臨澤縣五三小學(xué)
趙嘉惠
暑假里，我在表姐家住了幾個星期，
我又學(xué)會了作文
。在那兒，我跟表姐學(xué)會了剪紙花。想起來，還真有意思呢！我表姐的紙花剪得可好呢！形狀各異：有三角形的，有正方形的，有菱形的，有橢圓形的……樣子不同：有荷花待放，有菊花盛開，有金雞報曉，還有嫦娥奔月，這一幅幅活龍活現(xiàn)[注: 形容神情逼真，使人感到好象親眼看到一般。]的紙花，真讓人愛不釋手[注: 釋：放下。喜愛得舍不得放手。]。
看到這些美麗的紙花，我的手癢癢的，
小學(xué)生作文大全
《我又學(xué)會了作文》(http://m.ddsf.com.cn)。我對表姐說：“姐姐，你教我剪紙花吧！”姐姐看我真心想學(xué)，就爽快地答應(yīng)我了。表姐現(xiàn)教我裁一張正方形的薄紙，再對角地將紙折三次，然后就開始用剪刀剪了。起初，我做得還蠻順利，后來，因為我剪口太長了，一下子就把旁邊的花紋剪斷了。紙花沒剪成，我急得快哭出來了，愁眉苦臉[注: 皺著眉頭，哭喪著臉。形容愁苦的神色。]的望著表姐。“沒有失敗，哪來成功。來，再試一次！”表姐微笑著對我說。我點點頭。
在表姐的鼓勵下，我又裁了一張紙，心想：這回可一定仔仔細細、認認真真地剪。我重新學(xué)表姐的做法，先剪外形，再剪中間的花紋。我用
[1] [2] 下一頁