做有層次無淘汰的教育

幾年來,我校堅持科學發(fā)展觀,堅持以人為本,提出"做有層次無淘汰的教育"理念,追求有特色高品質(zhì)教育,不斷推進學校的可持續(xù)發(fā)展. 文化引領(lǐng),使"有層次無淘汰教育"理念成為全校共同的教育價值觀

作 者： 北京市第一七一中學   作者單位：   刊 名： 北京教育（普教版）  英文刊名： BEIJING EDUCATION  年，卷(期)： 2010 ""(1)  分類號：   關(guān)鍵詞：  

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