公車上的音樂作文600字

　　“ 哈——�。　蔽疑炝藗�懶腰，再揉了揉眼睛，糊里糊涂的穿上鞋子，跟這媽媽出發(fā)了，誰知今天又是我邁向人生成功彼岸的又一次“挑戰(zhàn)”，“是死是活”都不重要，重要的是我又向前邁了一步。

　　今天太陽依舊將火辣辣的陽光刺向大地，我和媽媽也依舊做公車去學鋼琴、葫蘆絲和街舞。我站在公車站牌那兒，向遠處眺望，天��！運氣那么好，我對媽媽說：“嘿！是‘八路’耶！好像很少人的樣子，”然后我用手再次揉了揉眼睛，“走吧，是‘八路’車”。我和媽媽踏上了公車，突然，有人問我媽媽：“你女兒手里拿的是什么啊？”我轉(zhuǎn)過頭，這句從天而降話語竟然是司機。我找了個位置坐下，可是媽媽還在那與司機侃侃而談。媽媽走了過來，似乎已經(jīng)聊完了，我想應(yīng)該沒啥事了吧？正當我想靜靜地坐下來的時候，媽媽又給我來了個晴空霹靂，說：“司機要你吹一下葫蘆絲給他聽！”我望望前排的人，又瞧瞧后排的人，我一個勁地搖頭，嘴里還不停地說：“不吹！不吹……”心里想：那么多人啊……

　　忽然，后面的幾個小伙子似乎對我的葫蘆絲感興趣，異口同聲地說：“來！吹一曲唄！”我心里想：算了，算了，我還是吹吹吧，正好馬上要考級了。我小心翼翼地拉開裝葫蘆絲的盒子，拿出葫蘆絲……

　　司機把車里的音樂關(guān)了，我的“觀眾”們也都靜下來洗耳恭聽。我便搖頭晃腦地吹起了“慢板”，一開始的音樂是悠閑的，像是走在寂靜的荷塘邊。隨著音樂的跌蕩起伏，司機把車開得又快又穩(wěn)；前面有個小 baby 也揮著白嫩嫩的小手，搖著小小的腦袋，后面的大哥哥呢？我不知道，不過我相信他們一定覺得我吹得很好。接下來我們進入了“快板”，速度逐漸加快，這一段是火熱的，似是傣族人圍著篝火在跳舞，是那么歡快。我的手指在葫蘆絲上跳啊跳啊，腦袋也小幅度的晃著。接近尾聲速度慢了下來、平緩下來，好像人人都進入了夢鄉(xiāng)。我的心里甜滋滋的想：哇哈哈……

　　吹完了，一陣陣贊揚聲、鼓掌聲一起涌進我的耳簾。

　　這次，我在公車上表演不僅僅是我又向人生成功的彼岸邁了一步，而且為下一次“挑戰(zhàn)”——葫蘆絲考十級做好了足夠的鋪墊和信心。

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