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我得到了什么的作文（精選30篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我得到了什么的作文，歡迎閱讀與收藏。
我得到了什么的作文 1
堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的�！笔堑�，那天，我在經過多次的“失敗”和“磨練”以后，也得到了成功的體驗……
那天，我讓媽媽帶我去學溜冰。來到溜冰場，只見冰場上十分熱鬧，好多小朋友就像一只只小鳥在歡快地飛翔�？粗麄�，我真是羨慕極了。于是，我讓媽媽陪我進入溜冰場，趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我連忙用手撐著爬起來，可腳剛一著地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，腳又滑了出去……這時的腳底下，就像是涂了一層油，怎么也用不上勁。我那窘樣，惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀，趕緊上前把我抱著扶起來，讓我坐在場外邊的凳子上，我摸著摔痛的手臂，小心地不敢再隨便站起來……
媽媽見我那樣，笑著說：“怎樣？怕了？還學不學？……”我看看媽媽，再看看場上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學不會。于是，我摔開媽媽的手，倔強地再次走進場地，緊緊地抓住場邊的扶欄，小心地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去……就這樣，慢慢地，我終于找到一點感覺，漸漸地學會了站立，雖然還不穩(wěn)，但也總算可以站住了。接下來開始學滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰知腳剛一移動，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放棄，爬起來再學……就這樣，邊學邊摔，屢敗屢戰(zhàn)，別人的'笑聲、摔跟頭的痛楚，都沒有阻擋我學習溜冰的決心……經過不斷地練習，我終于可以一個人慢慢地向前滑動了……
歷經風雨，終能見太陽！
從學溜冰這件事我深深地體會到，只要持之以恒、堅持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強拼搏，成功就一定會和你握手！
我得到了什么的作文 2
長大了，就要獨立”。這不是一句人盡皆知的名人格言，而是我母親對我的要求，對我的希望。在我無助、恐懼時，每每那一句話，使我感受到莫大的安慰。
記得有一個學期，我的成績直線下降，許多同學的成績一個個都竄到了我的前面，這使我的心情一下子變得很槽糕，總覺得自己就像是一朵萬人矚目的玫瑰被趕下了臺，淪落為一株角落的野菊。我第一次感受到了失敗的滋味，脾氣也變得十分古怪。于是，我把自己的痛苦、煩惱一股腦地向母親傾訴，希望能得到安慰。但母親聽后，只是拋下了這句話——“長大了，就要獨立，就要學會靠自己去爭，去贏。”我聽了母親的話，愣在了那兒。許久，才悟出其中的含義。于是，我開始向母親指給我的路奔跑……
我開始努力把成績趕上去，讓其他同學知道我也會追趕！我夜夜逼迫自己做一些習題，靠自己的毅力把睡意驅趕。終于，我的成績一點一點地趕上去了。“世上無難事，只怕有心人”，我的成績在沒有父母幫助的情況下再次沖向了第一名的寶座。那一天，我樂得合不攏嘴。我更深一層地理解了母親那句話的深刻含義。我為此感謝母親。
也就在那一晚，我“拒絕”了母親伴我入睡的傳統(tǒng)，一個人鉆進了被窩。關了燈，恐懼在霎時間布滿了我身上的每一個毛孔。電視電的鬼魂、小偷、殺人犯接二連三地浮現(xiàn)在我的腦海里，嚇得我牙齒“咯咯”地發(fā)顫；渾身的汗毛都觸電般豎了起來。“嗚——嗚——”窗外的風聲如鬼嚎一般，使我不寒而栗，被風吹起的小沙子重重地敲打著玻璃，像小偷正在開鎖的聲音；門外沙沙作響的聲音，更像殺人犯沙啞而得意的說話聲。我的.心急速地跳著，連大氣都不敢出的我突然有了一個念頭：還是叫母親來陪我睡吧！我剛鼓足一口氣準備喊隔壁的母親的時候：“長大了，就要獨立”這句話在我耳畔響起。我猶豫了：要不要喊呢？算了，不喊了。我慎重地作出了決定。于是，我先開燈給自己壯了壯膽，然后翻了個身子，用被子捂住耳朵，睡去了……
第二天醒來，我才發(fā)現(xiàn)昨晚這一覺睡得出奇地香，為什么？我找到了答案，是母親的那句話鼓勵了我。
山兒依依，水兒青青，我此時的心兒是暖烘烘的。是的！生活中，用來激勵自己的不一定要豪言壯語，也許一句平凡的話更能啟發(fā)一個人。
“長大了，就要獨立�！边@句話深深地啟發(fā)了我：人的一生中都有長大的階段，在這個階段里，往往需要用自己的力量去完成一些事，而這種力量，正是每個人步入社會應有的力量——獨立。
我得到了什么的作文 3
有些事情隨著時間的流逝被淡忘，而有些事無論時間怎樣的推移都無法忘記。有一件事就讓我記憶猶新，無法忘記。
”可可，我去買點菜，你在家背課文�。 皨寢尩摹眹Z叨“病又犯了，唉，為了快點”自由“，我便急忙答應了。
媽媽終于被我”轟“走了，我松了口氣，回到房間里，看著長篇大論的課文，我愣住了，唉！算了，不背了，于是我大搖大擺的走到書架前，拿出了漫畫書看了起來。
過了一會，媽媽回來了，看見我在看書，便以為我在背課文，”唉！“我嘆了口氣，逃過一劫。
第二天一大早，我來到校園，突然想起了我沒背課文，我的心跳加速，仿佛要跳出來一般。到了教室，老師已經開始檢查背誦了。糟了！我低著頭跑到座位上，暗暗禱告：”別叫我，別叫我�！�
”付晨可“。
”我……我……嗯……“我慢吞吞地站起來，同學們都投來了目光，我的臉”憋“的通紅，怎么會叫到我呢？
”好，下課接著背�！袄蠋焽烂C的.說。我的心酸了，眼淚也禁不住往外冒。
”哈哈，組長都不會背，還當什么“？同桌嘲笑道。要是我昨天不看漫畫書而去背課文該多好啊。我傷心的想。
唉！看來不按時完成作業(yè)真不好受呀！這件事深深的教育了我。
我得到了什么的作文 4
”今天，有沒有上毛筆課？“媽媽突然問我。
”沒有！“我回答到，這句話讓我心一驚，我不禁停下手中的玩具，弱弱地回答。媽媽好像注意到了什么。她加大了嗓門又問：”老師怎么講得？“我一聽到這句話，頭就開始冒冷汗了！
其實，昨天晚上，上完寫字課，老師明確說，明天，雖然是中秋節(jié)，但還是要上課。
”老師講今天放假！“我的聲音更小了。
媽媽不相信，盯著我說：”是真的嗎？“
”不是的.，是自己想去就去的！“我低頭說到。話剛出口，我就回過神來，趕忙閉上嘴。媽媽追問到：”那就有咯！“”是的“我回答到，聲音連自己都聽不到了。
”怎么敢撒謊！“媽媽這時一臉兇氣，聲音提高了八度。我恨不得找個地洞鉆進去，但一切都太晚了。
”《論語》背到哪兒了？人而無信，不知其可也。誠信是做人的基本！你必須接受懲罰！“
媽媽一臉怒氣，嚴厲的話中帶著一種不可抗拒的力量。她找到鞭子，狠狠地打了我五下，手被打腫了，我的眼淚忍不住地流了下來，我知道錯了，我不該撒謊！
我得到了什么的作文 5
從出生到現(xiàn)在，我得到了許許多多，有表揚，有教訓，還有理解表揚讓我更加地自信，教訓讓我懂得了道理，但是，在我的記憶中，我得到的最多的是關心，就像天空中點點的星光，給我溫暖，指引我前進的方向。
在我讀四年級的一節(jié)課上，我忽然感到肚子一陣劇烈地疼痛，我趕緊用手捂緊肚子，心里后悔地想：昨天真不應該喝那么冷的飲料，還是冷凍的呢，后悔��！哎呀，疼死我了，肚子越來越痛，痛得我臉都青了。這時，我的同桌看見了，關心的問：“你怎么啦？””我……肚子痛，哎喲�！澳愣亲油窗。课腋蠋熣f，讓你趴在桌子上休息一會吧！”同桌舉起了手，用另一只指著我：“老師，她肚子痛。”老師和其他的同學聞聲后，大家都投來關切的目光，“趴下休息一會吧，要上廁所嗎？哎。”老師指著我的同桌說：“你送她到醫(yī)務室往吧�！笨赐瓴『�，我又回到教室趴在桌子上休息了一下。下課后，陸續(xù)有同學來問我肚子怎么樣了。聽著這些關切的`問候，我的肚子似乎不那么痛了。
或許這件事很小很小，但我在這件事中得到的不僅是老師、同學的關心，還有我和老師、同學間的深厚友誼呀！
我得到了什么的作文 6
我打算做一個科學家。然而，在我三年級的時候，我就必須得發(fā)明或改進一樣東西�？墒俏腋揪陀X得沒必要發(fā)明東西，因為現(xiàn)在的生活用品很多，很好。后來我看見桌子上的保溫杯，心想：現(xiàn)在的保溫杯很不好用，一點兒也不保溫。要是我讓保溫杯保溫，那該多好呀！
好，說干就干。可是我根本就不知道該怎樣讓保溫杯保溫。于是，我將事情轉移話題，想我得到獎金后會怎么用。
我想，如果我得到獎金，我就會把它都給窮人們，幫助他們，讓他們豐衣足食。
我想，如果我得到獎金，我就會用它來裝修我的家，說實話，我的家實在是太簡陋了。
我想，如果我得到獎金，我就會用它在過生日的時候請同學來參加我的生日patty。
我想，如果我得到獎金，我就會用它買許多書，讓我這個書呆子的`愿望實現(xiàn)。
我想，如果我得到獎金，我就會用它開一家賀卡店，在相應的節(jié)日送相應的賀卡，以完成我這個英語尖子的愿望。然而，想完了這一切之后，我望著保溫杯發(fā)呆，不知道該怎樣才能讓它保溫。
我得到了什么的作文 7
那一天，媽媽讓我上午寫一篇日記和一頁口算，但是我心里卻只想著打游戲。腦子里在說：“再玩會兒，再玩會兒�！睍r間就像一輛馬車，在鐘聲滴答滴答的伴奏中消失了。
媽媽看見我一上午什么都沒有做，臉被氣得一會青一會紫，我知道這是她發(fā)威前的標準動作。
我也知道她接下來會說什么。果然，媽媽叫我：“爬過去�！蔽覟榱俗屗_心一點，居然真的`在地上爬了過去，可我沒想到媽媽不僅沒有開心，反而變得更加生氣了。
只聽“啪！”的一聲，我的臉映上了一巴掌，我痛的哇哇直叫。臉上出現(xiàn)了5根鮮紅鮮紅的手指印。媽媽還惡狠狠地：“你如果不在15分鐘內完成作業(yè)……”這次我以非�？斓乃俣葘懼�，但還是沒有完成。
不過這次媽媽的手好像因為打我時太用力，打疼了，只是臭罵了我一頓。但是這一次挨罵讓我的心像是被刀割了，心里在不斷的自責，說：“你為什么要玩那該死的游戲！”當我走過媽媽身旁的那一瞬間，發(fā)現(xiàn)其實媽媽也很傷心，眼睛里還泛著淚光。
從那以后，再也沒有發(fā)生過這種事情，因為我知道了一個秘訣，要先做作業(yè)后玩耍。從此，我再也沒有挨過打了。
我得到了什么的作文 8
在我的生活中，得到過許多教育。尤其是這一次，讓我記憶猶新。
一個星期天，我在街上散步，看見一個人騎著自行車在馬路上行駛，非常羨慕，于是，我就決定學騎自行車。
開始我還以為很簡單。所以我回到家后，立馬就騎上了自行車，以為自己能像我看到那個人一樣行駛。結果，我沒騎幾米，自行車就一斜，我便摔了個四腳朝天。這時我才知道騎自行車不簡單。于是，我又坐上自行車練習，可又摔了一跤。這次摔得我的膝蓋也破了，我有些心灰意冷了，打起了退堂鼓。
爸爸見了，走過來對我說：“你怎么能遇到一點困難就放棄呢？你學自行車不是一會兒就能學會的，是需要長久的練習的。你現(xiàn)在只練習了一會兒，怎么會學會呢？”
聽了爸爸的話，我拍了拍身上的灰，站了起來，繼續(xù)練習。在以后的.日子里，我放學后會在小區(qū)里騎幾圈，雙休日也會在小區(qū)里騎幾圈，早上也會在小區(qū)里騎幾圈再去上學，終于，我學會了騎車。
這件事讓我得到了教育，知道了不能半途而廢。
我得到了什么的作文 9
暑假的一天，我做錯了一件事，特別地后悔，這件事給我留下了深刻的教訓。
那天，媽媽去上班，讓我在家里寫作業(yè)�？墒俏业耐嫘奶貏e大，根本就不想寫作業(yè)，剛背寫了一篇作文，接著又玩起來。媽媽回來以后，問我上午在家都寫了什么作業(yè)，我不想讓媽媽責備我，就欺騙媽媽說：“我，我上午背寫了三篇作文�！闭f完我心里忐忑不安，很怕媽媽識破了我的謊言，沒想到媽媽并沒有檢查我的作業(yè)，還表揚了我。
吃完飯，媽媽隨手拿了一個本子看，沒想到媽媽拿的就是我背寫作文的'本。媽媽翻了翻，問我：“咦，你不是背寫了三篇作文嗎，這怎么才一篇呀？”我支支吾吾地說不出來。臉像番茄一樣紅。
媽媽知道我欺騙了她，氣急敗壞，狠狠地打了我一頓，一邊打還一邊說：“越大越不懂事了，學會撒謊了，真不像話，好好反省反省你犯的錯誤，寫份檢查�！�
晚上媽媽回到家看我寫的檢查，看完后語重心長地對我說：“孩子，別以為你很聰明，其實做的再天衣無縫，也會被人識破的。不要聰明反被聰明誤。要把自己的智慧用在正地方。勇于承認錯誤，知錯就改就是好孩子�！�
這次教訓我將會永遠銘記在心中。做一個聰明、正直、勇敢的人！
我得到了什么的作文 10
在一個陽光明媚的早晨，我從床上下了換上自己最喜歡的衣服和爸爸一起去到伯伯家接以為特別的小客人。那個小客人是條小狗，伯伯家的狗真多啊！我一眼就看到了那只黑色短毛小狗在卷毛狗中它那黑色的小短毛像一件黑色的`小西裝漂亮極了！
伯伯說：“你眼光真不錯，這條狗是我家這些小狗子血統(tǒng)最純正的，它的爸爸媽媽都是正宗的德國牧羊犬�！蔽覍Π职终f：“這條小狗好極了，我們就帶它回家吧！”爸爸同意了。我們在車上就開始給小狗取名字，我說：“叫棒棒吧，希望它每天棒棒噠給我們看好家門�！本瓦@樣棒棒成了我們家的一份子。
我每天早早起床給棒棒泡狗糧沖奶粉，慢慢的棒棒同意我抱起它，摸他的頭，拍拍它頭時它會很自覺躺著讓我摸它，我學�；丶視r它會開心的往我身上跳，如果下雨天我拿著雨傘它還會咬著雨傘把我往家里拉。
一年后，棒棒產下了一窩小狗，棒棒做媽媽啦！全家高興壞了，我讓爸爸還給它買了營養(yǎng)狗糧還有一大堆營養(yǎng)品，媽媽有時還給它做宵夜，棒棒可開心了！小狗慢慢長大我和棒棒都非常開心。
我真心喜歡這份特殊的禮物！
我得到了什么的作文 11
今天，便是英語書法大賽，對我來說，這是一種鍛煉，也是書法上的宣戰(zhàn)。
我認為，如果只在英語書法大賽前拼命鍛煉是不行的，必須時時刻刻地鍛煉，才能寫出一手好字。在我看來，在英語書法大賽上勝出，是對我書法上的認可。我等了這場比賽那么久，終于讓我等到了。
這次的書法大賽比以往的難多了，不愧是“長江后浪推前浪，一浪更比一浪強”。這不但沒能使我退縮，反而在我心中點燃了熊熊不熄的好勝之心。
我的筆在紙上劃過一道道痕跡，然而我卻發(fā)現(xiàn)，有許多人也寫得一手好字。我仔細對照我的字與打印的字的區(qū)別，打印的字端正無比，橫平豎直，連字母傾斜的角度都絲毫不差，而我的字，在對比下顯得什么都不是了。
“我失敗了嗎？我輸了嗎？”我反問自己�！安唬疫�沒輸，只要我進行完善的修改，我就能突破自我！”我舉起筆，重新一步步地修改，在我的眼中，充滿的不再是那種悲哀的'目光，而是那種堅定、不認輸的目光。
也許，我的字最后還是沒有打印的那么好，但是我不會放棄。等待著下一場英語書法大賽的到來。
我得到了什么的作文 12
在我的生活中，媽媽表揚過我很多次，有一次表揚讓我記憶猶新。
一天中午，媽媽笑盈盈地呼喚我來到他的身邊，又從廚房拿了一個雞蛋和一杯水，我疑惑不解，心想：“媽媽葫蘆里買的是什么藥？”這是媽媽才神秘的對我說：“小牛，現(xiàn)在我要考考你，我把雞蛋放到水里，你要使它浮上來，但不許用手拿，也不許用別的東西取，你有什么辦法讓浮上來嗎？”說著就把雞蛋扔在水底，只見雞蛋穩(wěn)穩(wěn)當當的.躺在水底，似乎在說：“你有什么辦法！嘻嘻！”我心想：不用手取，不用別的東西拿，這簡直是異想天開嘛！不過既然媽媽說可以那就一定可以�！�
我冥思苦想，忽然，《我們愛科學》的一個方法跳入我的腦海中，我眼睛一亮，恍然大悟，興奮的叫著“耶！耶！我知道了我知道了！”我得意洋洋地拿了一包鹽，白白的鹽流入水中，雞蛋就像一個醉漢，慢吞吞的浮了上來，我大喊：“成功了成功了！”我用眼角瞟了瞟媽媽，媽媽又問我：“你知道這是為什么嗎？”我自信的回答：“知道，水的比重加大了，雞蛋自然浮上來了死海淹不死人就是個例子�！眿寢屨f：對了你真聰明，課外知識真豐富！”
聽到媽媽的表揚，我心里比吃了蜜還甜，我不禁心想：“哈，讀書真好！”
我得到了什么的作文 13
上一個月早上，我們來到了學校，老師說：“大家一定要幫助他人，為別人著想�！蓖瑢W們回答道：“知道，老師�！�
第二天到了，同學們拿起語文書認真地看著書本，就像蜜蜂吸著蜂蜜一樣。過了一會兒，同學們拿起了英語書，大聲的讀著英語書。中午了，老師說：“下課！”同學們飛快地向箭一樣跑出教室，去到了洗手間，洗起了手來。之后，同學們跑到了飯盒邊，用剛洗過冷水的手拿起飯盒。剛才用冷水沖過的小手拿起了飯盒后，小手瞬間變得溫熱起來。拿起飯盒的同學們都連忙說：“燙燙燙！”這時，我馬上幫那一些害怕熱的同學拿起飯盒，一步一步小心翼翼地拿著同學們的飯盒慢慢地走過去，我緊張又害怕這幾個又大又寬的飯盒會從我的身上落下來。下午到了，老師表揚我說：“你是一個團結有愛的孩子，還喜歡樂于助人，幫助他人，還喜歡給同學們講笑話，還有，你幫了那么多同學，你也會有回報的`。”
這就是我樂于助人又幫助他人的事情，不僅得到了表揚，還收獲了快樂。這件事情雖然過去了很久，但是大家永遠都不會忘記這件多么讓人難忘的事情�。�
我得到了什么的作文 14
直到現(xiàn)在我都記得一次，那一天爸爸媽媽出門了，我寫完作業(yè)，我想出門運動一下，于是我洗了一個蘋果就出門了，啊，外面實在太熱了，不一會兒，蘋果就吃完了，于是我準備回家拿一個冰棒再出來。
可是一進屋，我愉快的心情被打碎了，我心里忐忑不安，因為家里到處都是水，有些東西都被打濕了，我猛然間想起，呀，我走之前沒有關水龍頭呀！我不管三七二十一，連忙從廁所里拿出了水盆，把多余的水用盆給舀了出去。又用拖把，拖呀拖呀，用海綿吸呀吸呀，又用一包紙，把地擦呀擦呀，終于兩個小時的吸水大戰(zhàn)結束了！
我累呀，我發(fā)現(xiàn)我整個都輕飄飄的，好像要飛了，我一下子倒在了沙發(fā)上面，不過我看著我兩個小時的成果，又逐漸有力了起來。忽然，門外傳來一陣敲門聲，我心里一下子又緊張起來，我小心的打開了門，原來爸爸媽媽回來了，我正在想到底要不要告訴爸爸媽媽呢，最后我還是硬著頭皮告訴媽媽，媽媽一下了皺起了眉頭，可一聽到我的解決方法，那皺起的`眉頭又松了下來。媽媽還說：“下次你一定要注意，下次一定不要再犯同樣的錯了呀�！蔽疑髦氐攸c了點頭。
從那以后，我一直記得那句話。
我得到了什么的作文 15
今天的天氣真好，拉開窗簾，燦爛的陽光立即射了進來。我坐在沙發(fā)上，想著自己要干什么，突然，我看見媽媽正在洗衣服，就跑過去和媽媽一起洗。
媽媽給了我三件衣服，我找來一個小板凳，拿起一件衣服用手吃力的搓起來�！昂美�，您檢查�！蔽倚判氖愕陌岩路唤o媽媽，媽媽看了看，什么也沒說，就拿起我手中的衣服洗起來，原來是我洗的衣服太臟了。
于是我開始洗第二件衣服，看到媽媽不斷地放洗衣粉，心想：一定是剛才沒有放洗衣粉，太粗心了，再試一次。于是我拿起洗衣粉灑在那一件衣服上，使勁的搓呀搓呀，全身都是泡泡，才料到洗衣粉放的太多了。媽媽在一旁偷偷的嘲笑我。
我一點也不氣餒，拿起最后一件衣服，下定決心要把這一件衣服洗干凈，我放了不多不少的洗衣粉，用兩只手反復的.搓著，越搓越干凈，越搓越干凈。沒有一點兒污漬，洗的和媽媽的差不多了，就給媽媽看，媽媽夸我這一次洗的衣服很干凈。
我高興地晾著自己洗的衣服，心里像吃了蜜一樣甜。
我得到了什么的作文 16
從小到大，我受到過許多表揚。每次受到表揚，我都是喜滋滋的。但這一次表揚，是我最難以忘懷的。
一年級的時候，那時候字寫的是最丑的了，二年級開學，在這天上午的語文課上，我練的字得到了老師的大力表。我心里別提多高興了，合不攏嘴，興奮得一蹦三尺高。
熟悉我的人應該都知道，我以前寫的字那可是“天書”，那是一個“爛”，有時候我自己都不認識。但我相信自己一定能寫好，所以在放學回家以后，我特意讓媽媽教我寫字，先看清字的形狀，看清字的筆順，再一筆一畫照著寫。
這次練字我寫的'“莊”字，盧老師告訴我們先注意占格“上不頂天，下不著地，兩邊不靠墻壁”。起筆點要寫在豎中線的上方偏下一點，主筆撇要舒展，寫時注意頓筆、行筆、直接撇出來一個尖，我下一個“土”字的最后一筆，橫要長，往下壓。我按照要領認真、仔細書寫。
果然，功夫不負有心人，四年級寫出來的字有了很大的轉變，特別漂亮。心里面特別高興。這時老師走過來，看見了我寫的字，驚訝地連連贊賞，還讓我在全班展示。我心里頓時樂開了花。
我得到了老師的表揚，原來，寫好字也不是很難嘛！我明白了“世上無難事，只怕有心人”。
我得到了什么的作文 17
這是一件我一年級的時候發(fā)生的一件事。
一年級，是我畫畫的'第二年，但我還在小小班周圍徘徊著。有一次，老師想測測我們的畫畫水平，便拿出一張中班畫的畫讓我們來畫，老師還說：“如果誰還畫得好，誰就能夠直接升入中班。”
我想：我都一年級了，還在小小班周圍徘徊著，不行，我必須要努力，爭取到這個名額，這但是個好機會呀。于是，我拿出鉛筆、橡皮和本子，開始認真地畫了起來。
老師每講一筆，我就畫一筆，畫得可認真了：打方框、找中點、畫小方框、切角、描圓、鉤邊、涂色。一只小企鵝展此刻我的面前：藍色的身子、白白的肚皮、大大的眼睛、黃黃的小嘴，可愛極了。
下面就要評選了，老師把桌子搬到一起把畫放到桌子上，開始評選了！老師先把差的打了分數，又把中等的打了分。幾番淘汰，老師在畫得好的人里面選中了我！有些人不服氣，一會說邊鉤歪了，一會說鉛筆印太重了，但老師說我畫得好，還把我的畫貼上墻了呢！
從那以后，我明白了：只要努力，就會成功。
我得到了什么的作文 18
拿出漢語拼音本來老師嚴肅的說。我欣喜若狂，心撲騰！撲騰！的跳著，我努力控制了一下情緒，拿起鋼筆，剎那間，我的腦子和心連同其他器官好像為我加油！我寫出了第一個字，第二個字，第三個字我有膽量繼續(xù)了。
老師走過來拍了拍我的肩膀，對所有的同學說！人們沒有浪費時間。他必須度過一個忙碌的假期。讓我們看看。這個詞比上學期好100倍。我知道我總是稱贊我，但同時我也鼓勵我繼續(xù)這樣寫。不知怎的，我的.臉突然變紅了，像一個成熟的大蘋果。我撓了撓頭，嘴角向上彎曲。我很高興。我繼續(xù)寫下去。寫完之后，我把它交給了它。看完后，老師毫不猶豫地批準了一個優(yōu)加日期。當我回到座位上時，我非常高興和瘋狂。老師剛才的優(yōu)秀判斷過程在我腦海中旋轉。在人們的生活中，他們必須互相表揚。有了表揚，傻瓜可以參加醫(yī)生考試，每個孩子都可以上大學，每個植物人都可以參加奧運會。毫不夸張地說，贊美是激勵人們的起點，只有贊美才會有動力。
贊美，不是這樣嗎？
我得到了什么的作文 19
我盼望已久的生日，終于到了，我高興得一蹦三尺高，不知道怎么樣來形容。
生日一定會得到精美的禮物的，同學們有的會送一些文具給我；有的會送一些生活用品給我；有的會送一些零食給我……真是不枉費我請他們來我家了。
到了大人們來送禮物了，我的手當然也是忙得“不可開交”，甚至比那些工作人員還要忙！“啊！媽媽給我了兩顆小綠豆，不會吧�！蔽易匝宰哉Z、驚訝地說。媽媽說：“女兒啊，你把一顆綠豆種在室外，把另一顆種在室內，看一看結果會怎么樣？”媽媽著急地說。這時，我滿臉問號。
過了一天，室外和室內的綠豆都發(fā)芽了，室內的花長得嬌小玲瓏，而室外的花呢？卻長得粗枝大葉。它們好象是一對“反義草”。頓時，我想到了一個道理，我趕緊去告訴媽媽，說：“媽媽，媽媽，我知道了。室外的花朵之所以沒有像室內的花朵一樣嬌小玲瓏，是因為它有經歷過風雨，室內的花朵就是溫室里的花朵，所以永遠也長不強壯，就變得嬌小玲瓏了。
媽媽給我的.，雖然不是什么花錢的禮物，但它永遠、永遠比物質品還要珍貴、有價值。我會記住這個禮物的。啊！我現(xiàn)在才知道媽媽的用心良苦呀！
我得到了什么的作文 20
人們經歷的事情就像五彩繽紛的泡泡，數也數不清，那我就講一講紫色泡泡的故事吧，那可是最大，最漂亮的泡泡喲。
那是我人生中，第一次受到的表揚，記得我在一年級的時候 ，我的學習成績很不理想，在班上也就是中下游的樣子，我考試總是上不去90分，一直徘徊在70分的成績線上，沒有一次讓父母和老師放心的。
慢慢地我對學習失去了信心，不愿做作業(yè)，沒有心思聽課，不愿回答問題，即使老師提問我，我站起來也是一言不發(fā)。因此，我的成績更加下滑了，這讓我的老師和父母都非常的著急。可是有一次考試，使我對學習的看法完全改變了，我出乎所有人的預料，竟然考了91分，我高興的一蹦三尺高，老師也在班上好好表揚了我了一番，還發(fā)給我兩個作業(yè)本！
老師滿面春風地對我說：“孩子，真棒，你是我的驕傲！再接再厲！”聽了這些話我心里就像灌了蜜一樣的'甜，從此以后 ，我開始認真地聽課，積極回答問題，獨立完成作業(yè) 。我的成績一下子從中下游“蹦”到上游，我在班里也總是名列前茅，經常受到老師的表揚 。
每天我都覺得 天藍得出奇，白云白得發(fā)亮，花兒都向我微笑，好像在為我的進步而慶祝。從今往后，我都會記住一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
我得到了什么的作文 21
我收獲了勇氣
有一次，我看見有小朋友滑旱冰，滑的棒極了，我十分羨慕，心想要是媽媽也給我買一雙旱冰鞋，我穿上去滑，那多神氣�。∮谑俏易寢寢尳o我買一雙旱冰鞋，可媽媽說：“可以給你買，但是你必須每天煉一個小時。”我一口答應了。
第二天，媽媽把旱冰鞋給我買回來了，我立即穿旱冰鞋，準備去滑�？晌覄偞┥闲退さ沽恕＿@時我想為什么別人滑旱冰就那么簡單，我怎么穿上鞋就摔倒了，是不是碰到了石頭？可第二次，第三次……都是這樣。“哇”的一聲，我哭了起來。媽媽非常認真的對我說：“別人滑的好是因為他們有勇氣！”“勇氣？”，我傷心的'問。“沒錯，他們不管是失敗了多少次，不管摔得有多痛，都堅持天天練習，才有了今天的成果�！眿寢屨f。然后媽媽又教給我滑旱冰的方法：先控制好自身的平衡，如果你的腳向下重，就像立正一樣把腳抬起又放下；開始滑時，要像平時走路一樣，不過不能滑的太快，滑的太快，不安全。聽了媽媽的話，我充滿了勇氣，開始一次又一次的練習，雖然摔倒了很多次，可一想起媽媽的話，我就又開始練習。
在學滑旱冰的過程中，媽媽讓我收獲了勇氣，明白不管學什么，都要有持之以恒的勇氣。
我得到了什么的作文 22
一次，我考試考砸了。那晚一下課，我在訂正，老師過來幫我分析錯誤，在老師說的過程中，我的眼眶濕潤了。我為自己的粗心大意感到羞恥。
之后，同學小權跑過來，安慰我說：“沒關系，一次考試考不好不代表其它考試會考差，下次拿個高分。不要哭了!”我心想：一個男生竟這么體貼。當時我好感動，一時間，我的臉上，不知是感動的`淚水，還是傷心的淚水。后來，他又教我做了幾道題目。
我收拾東西準備回家，我的好朋友小晨和小琳也跑過來安慰我。小晨邊幫我擦眼淚邊說：“一次考差了，沒什么大不了的。下次半期考，考個第一名!”小琳也叫我不要哭。
這時小霞也跑過來了，她像大姐姐似的對我說：“小雨，不要哭，我借你彈簧玩。”我把眼淚擦干，想起一些開心的事，盡量避開這些傷心事。后來，他們各自回到家里了。我獨自一人走在回家的路上，心想：沒什么好傷心的，在我身邊有這么多的好朋友，他們對我這么好，即使媽媽罵我了，我也不傷心。
過了幾天，又一次考試，我竟取得了全年段第一名，我很高興。我感激朋友們，是他們在我最傷心時給了我鼓勵，友誼第一!
我得到了什么的作文 23
那天，我獨自在家，臨近中午時，我的肚子餓得“咕咕”叫，我摸著不爭氣的肚子，到廚房去找吃的。電飯鍋里的剩飯使我眼前一亮：炒飯吃吧！
說干就干，我從冰箱里拿出兩個雞蛋，一根蔥。準備工作做好后，起鍋燒油，油燒開，倒入攪拌好的蛋液，聽見“噗”地一聲，蛋液在油的煎炸下，結塊變黃，香氣四溢……忽然，鍋中的油燃起來，火舌舞動著，仿佛要吞噬我。我害怕極了，一把抓住鍋蓋蓋住了鍋，飛快擰滅了燃氣。
我長吁一口氣，心跳得厲害，好危險！等心情平靜下來，我小心翼翼地揭開鍋蓋，原先黃燦燦的`雞蛋變成黑乎乎的一團啦！唉，想吃碗蛋炒飯，也不容易呀，叫外賣吧。轉念又想，就這樣半途而廢嗎？好不甘心哦……
于是我重頭再來：起鍋，倒油，倒蛋液，加米飯，加醬油，加蔥花……這回我吸取教訓，油一燒熱，就調成小火，為了咸淡適中，我本著先放少量鹽，淡了再添加的原則，終于，我做出一份既有賣相，又好吃的蛋炒飯來！
“自己動手，豐衣足食”，通過這一次鍛煉，我知道了做飯其實并沒有想象中的那么難。媽媽回來夸我長大了，大人不在家的時候，餓不著自己啦。
我得到了什么的作文 24
父母每天都這么辛苦，我們一定要做一些能讓父母開心的事哦！
前幾天，父母都不在家，到了中午我的肚子便餓得咕咕叫了。于是我只能拿著自己的零花錢，下樓買飯，買完后，我邊吃邊想也不能每次父母不在家，我都下樓買飯吧！于是我便每天放學回家，寫完作業(yè)，都要去看媽媽做飯，但是有的菜要用鹽，有的要用雞精……我本來是準備用一個小本記上的'，但是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，于是她邊笑邊說:“傻孩子，世界上那么多菜，你準備記到猴年馬月呀！”于是我想了想覺得媽媽說的也對。
媽媽看到我這么傷心，點告訴我一個又好記又好吃的一個菜，其實也不算是菜，就是燉雞蛋，首先把碗中打一兩個雞蛋，攪拌成金黃色的，再放些鹽，還有雞精，如果想吃蔥的話，在碗里面放一些切碎的蔥，再攪拌，再把雞蛋倒入鍋中，加點兒水，把火開小點，等看見冒小泡泡的話就做好了！因此做當然先給媽媽嘗了，媽媽嘗后開心地說:“做的比我都好吃，你呀！終于長大了�！�
雖然我做的不是大魚大肉，但每次只要一嘗到我做的雞蛋就會有滿滿的成就感！
我得到了什么的作文 25
媽媽生病了，病得很重，一度在病房里、十分痛苦。爸爸除了工作，還要去醫(yī)院照顧媽媽，經常深夜才回來。
正因為這樣，家里很亂很臟，沒人打掃，沒人整理，于是我和姐姐擔負起家務的重任。一天下午放學，在姐姐的倡議下，我們開始打掃，先把地上的垃圾，根據垃圾分類的要求把垃圾放入了垃圾桶。我開始用水壺往地上灑，輕輕的灑了些水后，緊接著用拖把開始拖地。我弓著腰，使出了全身力氣，流下了辛勤的汗水。
地面開始變得越來越干凈了，清新又亮麗，我們的'心情也開始隨之開心起來。拖完地后，我把拖把放進洗手池里，再放一些洗衣粉，開始進行清洗，洗完后放在陽臺上晾曬�？吹轿业膭趧映晒�，我十分歡樂，我終于可以為家里減輕負擔了，姐姐也為我的行動和成果而感到高興。從那以后，家里的那點衛(wèi)生就由我來打理了。
過了一些日子、一天下午，媽媽出院了。她一進家門，媽媽吃驚地‘哇’了一聲。此時，家里的地板更加亮麗了，媽媽露出了溫馨的笑容。我得到了生活的鍛煉，得到了成長。媽媽夸我是個好孩子。
生活中沒有一帆風順，我們要樂于參加生活的鍛煉，這樣我們才能得到成長，才能夠長大。
我得到了什么的作文 26
我，一個原本普通得不能再普通的小學生，竟然得到了表揚。
原來，在換班之前，我語文成績幾乎一直在班內倒數，換班之后，成績慢慢升了上來，寫字也好了起來，是什么促進了我的`學習呢？是因為那一次考試，我得到了表揚。
剛開學時，新語文老師問我原來幾分，我說59.5分，老師說，不可能吧！我說是真的，此時我暗下決心，一定要比那個李嘉誠還強。上次考試，我考的不理想，59.5分，只差0.5分就及格了，這次，我卻破天荒考了個90.5分！作文扣了9分，我心里多么激動啊。就是那一次，老師表揚了我，還給我發(fā)了喜報，說我是只一鳴驚人的鳥。
從此以后，我發(fā)奮讀書，慢慢地我其他科的成績也提升了，數學從80多分升到90多分，品德從20多分升到了40多分，科學從20多分也升到了40多分。
我正在努力學習，慢慢地成長，我再也不能忘記那一次表揚，不能忘記那一次得到表揚的喜悅。
表揚，是一種動力，讓你的人生永遠向前；表揚也是一種光，讓你人生充滿光明。來吧，你也去表揚別人吧！
我得到了什么的作文 27
自作聰明的我永遠忘不了那次深刻的教訓，那次無聲的教訓。
那是個陽光明媚的上午，我在教室里寫作業(yè)，快到放學時老師又布置了中午的`作業(yè)，抄寫書上的三首古詩三遍。我心想中午我還約了同學玩呢，這下又泡湯了。
突然一個“邪惡”的主意冒了出來，一次不寫也沒關系的，所以我放學后也沒帶走作業(yè)，蹦蹦跳跳的回家了。
回家媽媽問我有作業(yè)嗎，我心里像揣了只小兔般的不安，背過臉對媽媽說作業(yè)在學校已經寫完了，媽媽也沒再問，可是過了這一關，嚇的我一身的汗。就是這個中午我和同學開開心心的玩了一個中午。
下午來到學校，上課前老師說讓交作業(yè)，我傻了，我裝作在書包里找作業(yè)，組長看我拿不出來就報告了老師，老師又告知了家長。我已經想到了后果。
放學回家，我看到了媽媽，我已經做好了挨訓的準備，可是媽媽用異樣的眼神看著我，眼里充滿了溫柔，難道這是暴風雨前的寧靜，也不問我沒寫作業(yè)的事，真是奇了怪了。她只是一直看著我也不說話。
媽媽這次無聲的教訓深深地感動了我，我再也不會有完成不了的作業(yè)了。
我得到了什么的作文 28
媽媽經常提醒我下了課要及時把東西放回原位，可我總是當做耳旁風。這一天，我得到了教訓。
上午下了奧數課，我隨手把資料一扔就跑出去玩兒了。回到家我發(fā)現(xiàn)資料散落的滿地都是，有的被撕成一條一條，有的'還被尿淹了，原來是弟弟跑到我房間玩兒了。我氣得沖弟弟大喊大叫：“你為什么動我的資料？”弟弟嚇得哇哇大哭，媽媽說：“你下課不及時把資料收好，他這么小又不懂你的資料有什么用，怎么能怪他呢？”
哼，永遠都是我不對，我氣哼哼地走了。
晚上我上陶笛課，整整站了一個小時，非常累。下課后我把陶笛往床上一丟，就跑去跟媽媽聊天了�！斑旬敗�！一聲響我立刻回頭一看，發(fā)現(xiàn)弟弟把我的陶笛又摔碎了！媽媽很生氣：“這不是一次兩次了，算上今天這個，你已經換了十個陶笛了，我必須得讓你長長教訓�！�
于是媽媽立刻聯(lián)系了陶笛老師給我停課，連今年計劃考的八級考試也停了，我心里十分難受。今年準備的《報喜鳥》可是我最擅長的曲目。這天晚上我就沒有睡覺，一直在哭。
從此我記住了：一定要整理東西，從哪里拿的就要放回哪里。
我得到了什么的作文 29
我崇拜侃侃而談的易中天，景仰伶牙俐齒的董卿，也一直向往那些知名的演說家，希望有一天能像他們一樣瀟瀟灑灑地登臺演講。
終于有一天，學校開展演講比賽，我興奮地踴躍報名，經過一個星期的準備，比賽開始了。
一位、兩位……各位選手的表現(xiàn)都特別好，他們娓娓動聽、繪聲繪色地演講使我的心情更加緊張了，腿不停地顫抖，手心也出了不少的汗。我努力調整緊張的.情緒，對自己說：“相信自己，加油！ ”輪到我出場了，我長長地吁了一口氣，走上了講臺，開始了我的演講。
“大家好，我來自四年二班，我演講的題目是？小小理想，伴我成長？”說這話的時候，我能感覺到我的腿還在發(fā)抖，聲音似乎也是顫抖的。就在我環(huán)視會場的時候，老師溫柔的目光，同學們鼓勵的 眼神讓我一下放松了許多。我立刻變得自信起來，語言也有了很大的感染力�！爸x謝大家，我的演講完畢！”終于，在老師和同學們的鼓勵之下，我成功的完成了演講，并且獲得了參加下一輪比賽的機 會，我開心極了。
這次經歷，不僅實現(xiàn)了我的一個小小愿望，還得到了鍛煉自己的機會，同時我明白了，成功離不開自己的努力，同樣離不開其他人的支持和幫助。
我得到了什么的作文 30
上次“狂歡節(jié)”老師教了我們一首英文歌，當問誰愿意上講臺單獨唱的時候，班上立刻沉默了，還是班長上去試了一下，當他唱完了，老師問還有沒有人想再試試，我很矛盾，但還是顫顫地舉起了手。
到了講臺上，先是過門，我發(fā)現(xiàn)我的臉頰有些發(fā)燙，但當我一出聲，下面立刻安靜了下來，連一點兒細碎的聲音都沒有，我本以為是唱得不好，可是也不知道是誰帶的頭，全場都跟著節(jié)奏拍起了手，我很驚訝，在我們的詞典里，這個動作就是顯得很幼稚的，我以為我是產生了幻聽，但是我還聽得清清楚楚，下面一聲接著一聲的驚嘆聲“哇！”“唱得好好！”之類的，一下又一下地鉆進了我的心里，使我變得興奮起來，我還是第一次聽見同學這樣贊美我呢！唱完回到座位，我還聽到有人對我說：“你的嗓音真好！”“�。俊。渴菃�？”我竟有點語無倫次了，他們是在贊美我？贊美是每個人都想得到的'，多一份對別人的關心，就多一句贊美吧！
我心想：“我以后一定要再接再厲，不能驕傲，必須要把事情做得更好！爭取受到更多老師的表揚。”
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