小學(xué)四年級(jí)作文(集錦8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
時(shí)尚優(yōu)美的造型、經(jīng)濟(jì)耐用、有直接的傳熱方式、熱起來(lái)效率很高，哈，那就是我——電水壺。
20xx年2月1日，我在主人家安家落戶(hù)了，算起來(lái)，我已經(jīng)跟主人親密相處了兩年時(shí)間。
我的外形可有些古怪。身著高貴典雅的銀禮服；一個(gè)胖嘟嘟的啤酒肚，要知道大肚能容天下事，更能容好幾升水哦！我頭上扣了一頂俏皮可愛(ài)的銀帽子，身子和帽子最喜歡玩“碰碰車(chē)”的游戲，經(jīng)常會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，好聽(tīng)極了；我還特愛(ài)臭美，喜歡每天插著腰，挺著啤酒肚，在廚房里耍酷；對(duì)了還有個(gè)秘密基地沒(méi)介紹——它就是我的底座，那可是我快樂(lè)的小天地哦！我在上面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地干著我喜歡的事，總之，如果不是特殊情況，我是不會(huì)輕易亂竄門(mén)的；我呀還有根小尾巴，不用說(shuō)，那就是底座的電線啦！
主人使用我的頻率可是很高的，這不主人又忙開(kāi)了。瞧！主人摘下我的`小銀帽，讓我露出嬌容——空空大腹，我可真不好意思呀！主人又讓冷水娃娃在我的懷抱里盡情地嬉戲著，不一會(huì)兒，我的啤酒肚里就灌滿(mǎn)了，“啊，真冷！”我不禁打了個(gè)寒顫：幸好主人很快就把我解救出來(lái)，我終于回到了我的寶座，“呵呵，這下可以施展我的看家本領(lǐng)了！”我高興地大叫著，只見(jiàn)主人揪起我的小尾巴，向插座插去，并將開(kāi)關(guān)推到“1”，紅燈一閃，我開(kāi)始發(fā)功了：水娃娃伴隨著節(jié)奏在我身子里歡快地跳起了迪斯科，一會(huì)兒它們又在我身子里強(qiáng)沖直撞，我難受極了，只好呼呼地冒著粗氣，這時(shí)我感覺(jué)冷水娃娃已經(jīng)開(kāi)始變成了熱水娃娃了，�！芭尽钡囊宦�，我嚇了一跳，而主人卻微笑著自言自語(yǔ)：“水開(kāi)了�！比缓筇崞鹞遥哑【贫亲永锏乃尥薜惯M(jìn)一個(gè)五顏六色的杯子里，水娃娃還不老實(shí)，竟在杯子里玩起了吹泡泡，過(guò)了好久，水娃娃才安穩(wěn)下來(lái)，主人享受著熱水茶，我心里別提有多高興呢！我能在幾分鐘內(nèi)把水燒開(kāi)，是不是很方便呀！
不過(guò)使用我一定要注意安全，我想給大家講幾條常識(shí)：1裝水時(shí)不可超過(guò)最大水位及最小水位。2水燒好后，如果要連續(xù)使用，要先讓我休息15-20分鐘，才能繼續(xù)使用。3請(qǐng)勿把我放置高溫處使用，以免發(fā)生火災(zāi)。4千萬(wàn)不要讓10歲以下靠近我，拉扯我的電線及敲碰加熱器會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。大家一定要按照我的要求去做，以防萬(wàn)一。
我是人們不可缺少的用品，正因?yàn)槲遥藗兊纳罡臃奖�，�?duì)了，如果以后有一個(gè)“最佳方便獎(jiǎng)”的話(huà)，千萬(wàn)別忘記我哦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
有人說(shuō)有一個(gè)健全的身體是一種幸福幸福；有人說(shuō)有一個(gè)和諧的家庭是一種幸福；我說(shuō)有一所干凈美麗的校園也是一種幸福。
去年，我無(wú)意中看到了一條新聞，上面說(shuō)：一所山區(qū)小學(xué)是用土蓋的房子作為教室，房子很矮。一天夜里，那里下起了一場(chǎng)暴雪，到了早晨，雪都沒(méi)到了那個(gè)學(xué)校教室的窗檐下。那個(gè)學(xué)校里學(xué)生的手凍得通紅。但是雪還在不停的下房子隨時(shí)又被暴雪壓倒的可能。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于那所學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō)就是一種奢望。而我，每天都在干凈美麗的'校園里學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，我為之感到幸福。
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽艺f(shuō)：“生活中不缺少幸福，而是缺少滿(mǎn)足幸福的心靈�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“我愛(ài)洗澡，皮膚好好，啦啦啦啦……”我正邊洗澡邊哼歌，突然聽(tīng)到外面響起了一連串的臟話(huà)，那串臟話(huà)真刺耳，聲音高達(dá)一百分貝。我特別愛(ài)看熱鬧，連忙結(jié)束了洗澡工程，穿好衣服出去一看。天哪！滿(mǎn)地羽毛，一片混亂。我驚呆了，看到一只雞，躺在馬路中央，爪子翹得老高，胸往下凹，翅膀折斷。那不是我家的雞嗎？怎么在那兒呀？我靠近一點(diǎn)看，還是那只曾吃了一只壁虎的雞�！肮昧�！以后不用擔(dān)心吃它生的蛋啦！”媽媽每天逼我吃一只它生的蛋，說(shuō)什么本雞蛋純綠色，有營(yíng)養(yǎng)，我一直擔(dān)心，哪一天從它生的蛋里冒出來(lái)一只壁虎。
“還不快賠我！”奶奶沖著那個(gè)不小心把雞軋死的摩托車(chē)駕駛員大吼。駕駛員伸手一掏，掏出了一大把零錢(qián)，天吶！總共只有四十五元。不過(guò)奶奶說(shuō)過(guò)這只雞買(mǎi)來(lái)只要三十六元五角，還是賺了一點(diǎn)嘛！我才不管奶奶的一臉冰霜加上嘴里罵罵咧咧，反而幸災(zāi)樂(lè)禍地想：今天真幸運(yùn)，不僅從此不用擔(dān)心蛋里有壁虎了，還能喝上鮮美的老母雞湯。
晚上媽媽回到家，我興沖沖地跑過(guò)去想把中午發(fā)生的事告訴媽媽?zhuān)谝粋�(gè)字才說(shuō)了半個(gè)音兒，媽媽就興奮地問(wèn)：“你是不是作業(yè)全寫(xiě)完了？寶貝你太棒了，真好！”�。吭趺窗炎鳂I(yè)給忘了！今天只顧著傻高興，倒把正經(jīng)事丟到了腦后。老師布置了三頁(yè)語(yǔ)文，五頁(yè)數(shù)學(xué)，兩張英語(yǔ)卷子，我一個(gè)字還沒(méi)動(dòng)呢！電視上正在播放抗戰(zhàn)劇《雪豹》，很多人都難逃日本鬼子的魔爪，我此時(shí)仿佛身臨其境，真怕媽媽會(huì)暴打我一頓。想到這兒我都快哭了！就在這關(guān)鍵時(shí)刻，姐姐推門(mén)進(jìn)來(lái)了，喜滋滋地說(shuō)想和我出去玩會(huì)兒。要知道，主人對(duì)客人的要求是必須同意的，我的媽媽也不例外。
我和姐姐去了肯德基，正好那個(gè)時(shí)候幾乎沒(méi)什么客人，不用排隊(duì)等候，就點(diǎn)到了兩份兒童套餐。巧的是套餐附贈(zèng)的玩具只剩最后兩個(gè)了！還是我倆最喜歡的喜羊羊。我們開(kāi)心地找了個(gè)寬敞的位置，剛一落座，感覺(jué)屁股下面硬邦邦的，回頭一看，原來(lái)是兩個(gè)美羊羊，肯定是哪個(gè)粗心鬼落下的。正好我和姐姐一人一個(gè)，我忍不住開(kāi)心地大叫：“Iamhappytoday！”
今天的好運(yùn)氣，一串一串的，真像一幅連環(huán)畫(huà)！
點(diǎn)評(píng)：
此文小作者語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，富有童趣，是表達(dá)的高手。兩件事情都表達(dá)出了真實(shí)的兒童心理，讓人忍俊不禁。此文恐怕要引起異議的是，這樣的作文，是否屬于“思想健康”？我要說(shuō)，健康得很，但還需要引導(dǎo)一下。我說(shuō)健康，是因?yàn)槲闹须m然沒(méi)有表現(xiàn)什么真善美，但也沒(méi)有表現(xiàn)出假惡丑，只是表現(xiàn)天真幼稚的兒童心理而已，這種表現(xiàn)，是“我手寫(xiě)我心”的生動(dòng)展現(xiàn)。在這種真實(shí)表達(dá)基礎(chǔ)上，再幫助孩子慢慢建立審美，會(huì)比較扎實(shí)。我說(shuō)的引導(dǎo)，就是審美上的.拓展。比如前一件事，那只老母雞也是一個(gè)生命，“我”在慶幸不用再擔(dān)心蛋里面爬出壁虎時(shí)，是不是還想一想老母雞的一生；后面這件事，我發(fā)現(xiàn)屁股底下有兩個(gè)美羊羊時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)它們的小主人是否正在想念它們？這樣的念想，不是要宣揚(yáng)崇高偉大，而是挖掘培養(yǎng)人性中良善的一面。成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人，一定是一個(gè)內(nèi)心存善的人，而這種存善，是靠生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)累加起來(lái)的，作文當(dāng)然也是其中的細(xì)節(jié)之一。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
迷人的秋
夏天告別了我們，神奇美麗，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的秋天邁著輕松的腳步悄悄地來(lái)到我們的家鄉(xiāng)。
這時(shí)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，北雁南飛。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，仿佛一張溫柔的大手在撫摸著我的臉頰。大雁排成“人”字形飛向南方，它們嘎嘎地叫著，似乎是感謝我們北方的小朋友和它們和睦相處。大雁說(shuō)：“再見(jiàn)了，謝謝你們，可愛(ài)的.小朋友�！闭f(shuō)完就消失在一望無(wú)際的天邊。
這時(shí)，碩果累累，落葉蕭蕭。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，人們可高興了。看，果園里果實(shí)累累，田野里高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷，整個(gè)世界都飄滿(mǎn)了秋的芳香。人們高興，人們開(kāi)心，人們快樂(lè)，每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。瞧, 以前那碧綠的樹(shù)葉不知不覺(jué)變成了黃色，像一只美麗的黃蝴蝶，慢慢地飛到我的身上，漂亮極了。
��！迷人的秋，神奇美麗，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的秋。你給人們帶來(lái)了喜悅，給人們帶來(lái)了一片片金黃色的自然美……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
人世間的種種美好，都與你有關(guān)。這并不是一句空話(huà)，也并非是冰冷冷的，而是現(xiàn)實(shí)中的切實(shí)體會(huì)，我的她很美好。
至少是她的問(wèn)頭讓我感覺(jué)到十分的美好，他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，就是很女生的感覺(jué)，雖然我知道這是應(yīng)該的，但是現(xiàn)在很多的女生，都不具備這個(gè)條件，還大聲的呼喊著為什么沒(méi)有男朋友，或者是異性喜歡自己，這是根本就不可能的事情啊，你自己的行為都沒(méi)有辦法透露出你是一個(gè)需要?jiǎng)e人關(guān)愛(ài)，疼愛(ài)的一個(gè)身份，大家也都不以為然，只會(huì)把你當(dāng)做兄弟的一樣的對(duì)待。而如果是我的她，就會(huì)很清晰，在我的面前，盡情的展現(xiàn)她的小女生的那一面，小鳥(niǎo)依人，形容那個(gè)時(shí)候的'她，一點(diǎn)都不為過(guò)分啊、
還有就是她的動(dòng)作，沒(méi)有很慢，想沒(méi)有精氣神或者是疲憊的那種慢的我受不了，而是輕輕柔柔的。真的是很女生 啊，讓我忍不住的去戀愛(ài)她�，F(xiàn)在大部分的女生一個(gè)比一個(gè)厲害， 根本就不需要男生，所以也別在奢求能有一個(gè)屬于自己的她了，溫柔的動(dòng)作總是能輕而易舉的捕獲我的心。他的一舉一動(dòng)都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽動(dòng)著我的心靈。
最絕的是她的表情，一顰一笑都能進(jìn)我的內(nèi)心深處，深深的收到她的情緒的影響，在這里我就不想去過(guò)多的吐槽大部分的女生了，根本就沒(méi)有表情管理，沒(méi)有事情的時(shí)候衣服撲克臉，擺給誰(shuí)看呢，沒(méi)有人會(huì)喜歡的，隨意也就別去抱怨沒(méi)有人接近自己說(shuō)話(huà)聊天，首先自己擺出一個(gè)不可親近的表情就是大錯(cuò)特錯(cuò)的。然后就是不能很好的額控制自己的情緒，不能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去表達(dá)正確的情緒，這就是很致命的。因?yàn)橛械臅r(shí)候我們是可以通過(guò)表情來(lái)判斷一個(gè)人的心里的。如果表情不正確，我們的判斷自然就不會(huì)正確了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在很久很久以前，森林里住著很多很很多的動(dòng)物。其中有一只羊，長(zhǎng)得很矮小，連角都沒(méi)有發(fā)育完全，在羊群里它經(jīng)常被其它的羊欺負(fù)，沒(méi)有父母的疼愛(ài)，也沒(méi)有兄弟姐妹的關(guān)心，更沒(méi)有人去同情它。但是，它卻在這樣的環(huán)境下頑強(qiáng)的生活了下來(lái)。后來(lái)，它因?yàn)樯眢w的問(wèn)題最終還是被羊群驅(qū)趕了出去，流落到了離羊群遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
有一天，這只羊在被獵人丟棄的房屋里偶然發(fā)現(xiàn)了幾只被殺的野兔，于是它就把它們一個(gè)個(gè)叼到自己的.窩里，但是又沒(méi)有火，它左思右想，后來(lái)，它把兩根木棍用來(lái)互相敲打，打出了火花，然后，它又拿出了一大堆木柴堆在一起，一打出火花，就往木柴上放，“嘩”一聲，火燃起來(lái)了，小羊吃起了美味的兔肉！
小羊會(huì)生火的消息不徑而走，這一下子可不得了了，森林中上百萬(wàn)的動(dòng)物都到小羊的“家”來(lái)“做客”，都來(lái)討教小羊的“引火之術(shù)”，當(dāng)然，小羊也很樂(lè)意幫助它們，很快就把動(dòng)物們一一教會(huì)了。這消息傳到了羊群里，羊群馬上改變了對(duì)它的偏見(jiàn)，重新請(qǐng)它回到了羊群里，并擁戴它做群長(zhǎng)。
這個(gè)故事告訴我們：看人不要只看外表，或許，外表很差的人才華卻很出眾！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
暑假里，天氣十分炎熱，哥哥帶我到河邊捉魚(yú)。
來(lái)到河邊，低頭一望，只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底，不時(shí)有些小魚(yú)小蝦成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去，一會(huì)兒竄到東，一會(huì)兒竄到西，像是在跟你捉迷藏似的。
看著看著我就蹲了下來(lái)，全神貫注地觀察著水面的動(dòng)靜，悄悄地把手伸進(jìn)了水底�？蓻](méi)想到我的手剛接近小魚(yú)，魚(yú)便跑得無(wú)影無(wú)蹤了，低下頭一看，原來(lái)青苔下有一個(gè)洞，那些小魚(yú)正好躲進(jìn)了洞中。我用手在青苔下面的洞里摸來(lái)摸去，可怎么摸也就是摸不著，于是我只好放棄了這幾條可愛(ài)的小魚(yú)。
沿著溝旁慢慢走著，突然又發(fā)現(xiàn)了一條小巧玲瓏的魚(yú)，這次我吸取上次的教訓(xùn)，把小魚(yú)逼到了一個(gè)沒(méi)有縫的石頭邊，先用右手擋住小魚(yú)的去處，再用左手去抓它。沒(méi)料到的是，它偏偏不走直路，就像仿佛知道前面有陷阱一樣，機(jī)靈地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，逃走了。哎，這條機(jī)靈的小魚(yú)真讓我防不勝防呀！
兩次的失誤讓我非常氣惱，就不信一條魚(yú)都抓不到。正在這時(shí)，我眼前游來(lái)了一條黑白相間的.小魚(yú)，可漂亮了，心想：我一定不能讓它再溜了。于是，我盯準(zhǔn)了他的去處，左右手齊上陣，用手當(dāng)漁網(wǎng)擋在了它的前后，這條小魚(yú)可沒(méi)有前面那只聰明，它混然不知危險(xiǎn)，自動(dòng)游到了我手上來(lái)，哈哈，真是自投羅網(wǎng)��！
我猛地合攏手掌，小魚(yú)奮力掙扎著，想從我手中逃走，我用手頂在石頭上，堵住它的出路，再慢慢站起身子，往岸邊跑去。
終于，皇天不負(fù)有心人，我成功地捕到小魚(yú)后把它放進(jìn)了盆中，看著活蹦亂跳得小魚(yú)，覺(jué)得在辛苦也是值得的。
有了第一次成功的經(jīng)驗(yàn)，便愈戰(zhàn)愈勇，盆中的魚(yú)也越來(lái)越多。
天，漸漸黑了，看十幾條活蹦亂跳得小魚(yú)，心里十分自豪。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
放假了，我自然而然也就閑了下來(lái)，老媽見(jiàn)我每天不是吃東西、就是看電視、玩電腦的（前提是作業(yè)寫(xiě)好的情況下），便交付給了我一個(gè)十分艱巨的任務(wù)——照顧弟弟。我看著那到處亂跑的弟弟，深思片刻，便毅然而然的接受了這個(gè)“偉大”的任務(wù)。當(dāng)然，沒(méi)有什么計(jì)劃是根本不可能照顧好我那個(gè)有天生多動(dòng)癥的弟弟，所以，我設(shè)定了2個(gè)計(jì)劃。（原諒我可憐的腦容量）
第一個(gè)計(jì)劃：玩具攻勢(shì)
“哦！哦！弟弟過(guò)來(lái)啦！姐姐這里有玩具了勒！”我拿著一輛玩具小車(chē)，在弟弟面前不停的晃悠，企圖引起他的注意力。俗話(huà)說(shuō)的好：小孩子對(duì)玩具是沒(méi)有免疫力的�。睦飦�(lái)的這種俗話(huà)？）果不其然，正在試圖自己下樓的弟弟立馬被我吸引了過(guò)來(lái)，用自己的小短腿拼命地朝我奔來(lái)。我優(yōu)哉游哉地坐在床上，將玩具小汽車(chē)拿給他，讓他一個(gè)人自己在那鼓搗。可是，我這個(gè)弟弟明顯遺傳到了我的一大“優(yōu)點(diǎn)”——喜新厭舊（只對(duì)物品）。他只是鼓搗了幾分鐘便一腳將玩具小汽車(chē)踹走，屁顛屁顛地跑到樓梯口，再次試起了自己下樓這一艱難的歷程。我無(wú)奈地?fù)炱鹆吮粧仐壴谝慌缘耐婢咝∑?chē)，搖了搖頭，嘆了一口氣說(shuō)：“唉！看來(lái)‘玩具攻勢(shì)’對(duì)他不管用，不行，我不能氣餒，加油，鄭真真！再接再厲！”我為自己打氣，試起了第二個(gè)計(jì)劃。
第二個(gè)計(jì)劃：牛奶計(jì)劃
吸取了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我開(kāi)始用起了一個(gè)對(duì)我倒是非常有用的計(jì)劃——吃。希望我這個(gè)弟弟遺傳了我的“喜新厭舊”，也一并遺傳了我的好吃懶、呸、是珍惜糧食！俗話(huà)說(shuō)得好：小孩子對(duì)吃的東西是絕對(duì)沒(méi)有免疫力的。我心疼地將我自己的牛奶“犧牲”出來(lái)，掛上“迷人”的'微笑，像一個(gè)和藹大姐姐一樣地走到弟弟的身旁，輕聲說(shuō)：“弟弟啊，要不要喝牛奶啊？”你要是敢說(shuō)不喝看我不打你的小屁屁！我的目露兇光的看著弟弟。弟弟聽(tīng)到我的話(huà)，又好奇的看了看我的眼睛，當(dāng)他看到我手里拿的牛奶之時(shí)，眼睛一下子亮了起來(lái)，一把抓過(guò)我手中的牛奶，樂(lè)呵呵地遠(yuǎn)離了那個(gè)危險(xiǎn)的地方——樓梯口。哈哈哈！我的方法管用吧！嘿嘿！我毫無(wú)形象的站在樓梯口無(wú)聲的大笑，看起來(lái)就像是一個(gè)神經(jīng)病。（……）但是呢，有沒(méi)有人說(shuō)過(guò)，驕兵必?cái)∵@個(gè)成語(yǔ)呢，我這次就真的徹徹底底地給敗了！當(dāng)我走到房間里的時(shí)候，看到房里的一切，我的三叉神經(jīng)再次崩潰了——那、那、那個(gè)弟弟居然把我的牛奶全給倒了！我的牛奶�。。。∥彝葱牡淖哌^(guò)去，看著地上原本安放于奶盒子里的白色液體，真是想哭哭不出來(lái)�。“�，第二個(gè)計(jì)劃失敗，我真是賠了夫人又折兵�。。。�
嗚嗚嗚！不爽的一天！
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