小學(xué)二年級(jí)作文經(jīng)典(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從地里鉆出來(lái),它說(shuō):“真美的春天呀!”小柳樹(shù)被小草的'聲音吵醒了。
小柳樹(shù)說(shuō)春天在哪里?小草說(shuō):“春天就就是春天!”小種子發(fā)芽了,它也從土里鉆了出來(lái)。兩只蝴蝶忽然從小草旁飛過(guò),種子問(wèn)蝴蝶姐姐春天就是什么?蝴蝶回答:“春天就是一個(gè)季節(jié)的名字,一年四季有四個(gè)季節(jié)!眹W啦啦,嘩啦啦,下雨了,小草說(shuō)好甜的雨水,小柳樹(shù)說(shuō)我喜歡春雨,種子說(shuō)我要發(fā)芽,蝴蝶說(shuō)我討厭春雨,冷死了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了,春風(fēng)一吹,大地就脫下了土黃色的大衣,換上了綠的新裝。
柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一整風(fēng)吹過(guò),柔軟的柳條隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)婀娜多姿的少女在跳舞。小燕子從南方趕來(lái),正忙著在屋檐下搭窩,還歡快地叫著,似乎在告訴人們春天來(lái)了。小河里的冰融化了,“嘩嘩”的流著,小魚(yú)游到水面上來(lái),調(diào)皮的吐著小泡泡。
春風(fēng)來(lái)到了草地上,調(diào)皮的撓了撓小草的小腳丫,小草醒了,他從黑暗又潮濕的`泥土里探出小腦袋,看一看是不是春天到了。小草貪夢(mèng)地允吸著露珠,爭(zhēng)著長(zhǎng)高看遠(yuǎn)處的風(fēng)景呢!
花園里花開(kāi)了,有白的、紅的、紫的、藍(lán)的、爭(zhēng)芳吐艷,形成了五彩繽紛的春天;ǖ南阄段齺(lái)了小蜜蜂,勤勞的小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌的采蜜。蝴蝶穿著美麗的外衣也趕來(lái)了,可愛(ài)的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,形成了一道美景。
清澈的水、美麗的花、歡快的鳥(niǎo)、嫩綠的草,多么美麗的春天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
十二月底,我們家買了二株水仙花,剛開(kāi)始好像個(gè)土豆,圓滾滾的,頂上長(zhǎng)了四五厘米的葉子,我把一株送給了爺爺。另一株放入盆里,我選幾個(gè)漂亮的石頭,圍在根莖周圍,倒入水,就大功告成了。之后就經(jīng)常換水,曬太陽(yáng),為更快開(kāi)花。
一月份剛開(kāi)始,水仙花嫩綠的葉子已經(jīng)有七八厘米了。一月底,葉子已經(jīng)有十厘米了,長(zhǎng)出幾根莖,連著花骨朵,下面的.根也長(zhǎng)長(zhǎng)了。但是爺爺家的水仙都開(kāi)花了,我非常著急。
時(shí)間飛逝,2月份了,我早上起床跟爸爸講話時(shí),無(wú)意看到水仙終于開(kāi)花了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股清香我走進(jìn)一看,花有六個(gè)花瓣,中間好像一個(gè)金黃的水桶,直直的。潔白的花瓣襯托著黃燦燦的花蕊,難怪水仙有一個(gè)這樣好名稱:金盞銀臺(tái)。
水仙不怕嚴(yán)寒,不好像別的花一樣一不小心就死了,它只要一盆清水就能開(kāi)出美麗的花朵。水仙果然是花中仙子啊!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“起床了!”我從平凡的床上爬起,坐著平凡的汽車,來(lái)到了平凡的學(xué)校,看到了平……凡……哦!不平凡的教室。
教室就像一個(gè)大鈴鐺,最高的地方透出了天,成了一個(gè)心形。我好像按了一下那云朵形狀的按鈕,一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡就從小孔里伸了出來(lái)。一個(gè)透明的小球冒了出來(lái),不斷拉長(zhǎng),最后變成了通往最高處的自動(dòng)云梯。我爬上去,仔細(xì)地用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)浩瀚的'太空。
這時(shí),鈴聲響起,我連忙回到座位,按下“耳機(jī)鍵”,一個(gè)耳機(jī)騰空下落套在了我的耳朵上。老師用手憑空一劃,“翻”開(kāi)了電子書(shū),當(dāng)然,只要用手在書(shū)表面劃過(guò),它就能自動(dòng)翻頁(yè)。老師在書(shū)上輸入我的名字,我的耳機(jī)就開(kāi)始“嗡嗡”響,而別人的聽(tīng)不到,這樣互不影響。
我按照老師的指令,按下“傳送帶”按鍵,傳送帶便上升到我桌前,我輕而易舉地被運(yùn)送到老師的講桌前進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。同學(xué)們的座椅也可以隨意拼成各種形狀,自由組合。當(dāng)然,老師只要站上傳送帶,便可以“光顧”每位同學(xué)或是每個(gè)小組。
差點(diǎn)忘了,我們的門更奇特,只要把手放在門上,便能自動(dòng)辨識(shí)身份,準(zhǔn)確記錄進(jìn)出時(shí)間。窗戶上掛著的透明熒光棒,可以通過(guò)感應(yīng)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。老師更是隨時(shí)可以通過(guò)她衣服上的一枚鈕扣,遙控整個(gè)教室的所有開(kāi)關(guān)。
有了這樣的神奇教室,你愿意每天來(lái)上學(xué)么。糠凑以敢!人類的科技,在飛速進(jìn)展,隨著科技的不斷進(jìn)步與創(chuàng)新,會(huì)讓我們的明天更奇妙!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
最近的陰雨天氣確實(shí)不怎樣令人高興,可過(guò)年的喜氣早已滿滿地?cái)D進(jìn)了陰雨的天空,有時(shí)看見(jiàn)了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕,每個(gè)人的臉上都然而笑逐顏開(kāi),他們的手上還提著新衣服,這不禁使我聯(lián)想到過(guò)新年穿新衣的`習(xí)俗。
小時(shí)候穿新衣總?cè)欢敲锤吲d,不管新衣的式樣和品牌,然后只要然而新的,就會(huì)歡欣不已,就會(huì)覺(jué)得然而過(guò)年最好的象征,然而一年里最好的衣服。
早在春節(jié)降臨前,為了接待親戚朋友上門拜年,我們都會(huì)把住家里的里里外外,打掃得干干凈凈,還會(huì)在門上貼上一幅春聯(lián),祈求好運(yùn)。 傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)然而在紅紙上寫(xiě)上黑色或金色的聯(lián)語(yǔ),什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的,反正都然而些吉祥的話語(yǔ)。
送灶神然而過(guò)春節(jié)前的一件大事。聽(tīng)奶奶說(shuō),送灶神然而在農(nóng)歷的十二月二十四日,然后這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都期望灶神上天說(shuō)好話,因此這一天人們都會(huì)個(gè)性準(zhǔn)備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對(duì)人們來(lái)說(shuō)然而極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新,吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛(ài)。在吃完團(tuán)圓飯后,就開(kāi)始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅僅然而在過(guò)年的時(shí)候能穿新衣,玩鞭炮,最為重要的然而能夠收到大人們給的壓歲錢,收壓歲錢也能夠說(shuō)然而收紅包,因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩,然而表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢多少并不重要,主要然而讓孩子們開(kāi)心,其主要好處然而在紅紙,因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。
在爆竹聲中,春節(jié)就早已過(guò)去了,但年味兒仍然而揮之不去,仍給了人們無(wú)盡的回味。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
上幼兒園我們有一書(shū)包它是
小狗的樣子,里面裝滿了許多零食、漫畫(huà)書(shū)一起伴我玩耍。
初上小學(xué)的我有了一個(gè)大大的書(shū)包,里面裝滿了許多的`課本和各類鋪導(dǎo)書(shū)伴我一起讀書(shū)。
上六年級(jí)的我有了各種各樣的書(shū)包,黃色的是奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的,藍(lán)色的是作文補(bǔ)習(xí)班的。
我多么希望我們不用背書(shū)包回家啊,即使一定要背書(shū)包那書(shū)包可以讓我們輕輕的放下,又能輕輕的背起。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天,大家去海珠湖春游。大家還去了啤酒廠參觀。大家看到了工人叔叔阿姨們?cè)鯓又圃炱【。中午,大家要吃自己的午餐跟零食啦!我和朋友們一起分享了各自帶?lái)的食物。吃完?yáng)|西后,我和小伙伴們一起玩,玩得可開(kāi)心了!
很快,集中回去的時(shí)間到了。大家上車回去了,在車上,我和大家在玩數(shù)筆畫(huà)的'游戲。一天下來(lái),大家玩得可開(kāi)心了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
濟(jì)南市一個(gè)文化底蘊(yùn)厚重,自然風(fēng)光秀麗,名勝古跡眾多的歷史名城。有人說(shuō),濟(jì)南像酒,濃烈而甘醇;有人說(shuō),濟(jì)南像茶,清香而回味。在我看來(lái),濟(jì)南就是一幅幅飄飄灑灑的山水畫(huà),不同的季節(jié),有著不同的意境、格調(diào)、氣韻和色調(diào),下面,我就帶著大家一起來(lái)品茗一下濟(jì)南四季的味道吧。
濟(jì)南的春天是清香的。大街小巷的槐樹(shù)掛滿了一串串潔白的'槐花,只要你走出屋門,一陣陣的槐香撲鼻而來(lái),直讓人神清氣爽;家家戶戶的庭院里栽滿了各種各樣的鮮花,濟(jì)南就是一片花的海洋;成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在各種花卉上“貪婪”地采集花粉,像是要品盡濟(jì)南春天的味道。
濟(jì)南的夏天是熱鬧的。湖邊的柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,老爺爺晃著扇子在樹(shù)下乘涼;蜻蜓貼著樹(shù)蔭飛來(lái)飛去,好像是怕陽(yáng)光灼傷它們美麗透明的翅膀;三五成群的孩子們赤著腳,挽著褲腿在泉水邊、小溪里嬉戲打鬧。
濟(jì)南的秋天是香甜的。南部山區(qū)成片的果園結(jié)滿了豐碩的果實(shí),空氣中彌漫著果香,紅紅的蘋(píng)果、黃黃的梨,紫紅的葡萄壓彎了枝,圓圓的石榴開(kāi)口笑……五顏六色的水果讓人看得眼花繚亂,垂涎欲滴。
濟(jì)南的冬天是清新的。雪后的濟(jì)南,像披了一件白紗,美麗至極,讓人不由想起了老舍所描述的《濟(jì)南的冬天》。雖然氣溫很低,但清新的空氣還是引得不少小伙伴們走出家門,堆雪人、打雪仗,盡情體味著冬日的歡樂(lè)。
我愛(ài)濟(jì)南,更愛(ài)濟(jì)南厚重的味道。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
記得有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“很久很久以前,東方有一頭獅子,他睡呀睡呀,睡了近五千年。有一天它醒了……!睕](méi)錯(cuò),中國(guó)的確是一頭猛獅,一旦蘇醒,必定要震動(dòng)整個(gè)世界。我們中國(guó)的四大發(fā)明是生活中必不可少的一部分,它們是指南針、火藥、印刷術(shù)和造紙術(shù)。指南針可以用來(lái)指引方向,迷路的人可以用來(lái)分辨東西南北;鹚幙梢杂脕(lái)制作槍,還可以制作煙花供人們歡樂(lè)。造紙術(shù)和印刷術(shù)是中國(guó)在人類的傳播和發(fā)展上,所做出的一項(xiàng)十分寶貴的貢獻(xiàn),是中國(guó)化學(xué)史上的一項(xiàng)中的重大的成就。我們古代的四大發(fā)明不僅僅是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)繁榮的標(biāo)志和中國(guó)人民聰明智慧的體現(xiàn),更重要的`是它在一定程度上改變了古代文明的進(jìn)程。
我們中國(guó)還有很多名人,他們都為中華人民共和國(guó)的建立付出了很大的努力,他們是我們所有中國(guó)人民心中崇高的、所尊敬的人。
這就是我的祖國(guó),歡迎你來(lái)訪我的祖國(guó)!
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