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“我的學(xué)生”作文600字8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的“我的學(xué)生”作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
“我的學(xué)生”作文600字 篇1
理想，像一盞啟明燈，讓于茫茫大海上的那葉扁舟找到方向；
理想，是一種發(fā)動(dòng)機(jī)，讓飛馳的汽車(chē)擁有源源不斷的動(dòng)力；
理想，又是一張佳畫(huà)，描繪的是自己內(nèi)心最純真美好的向往
我的理想是：長(zhǎng)大后擁有一個(gè)自己的圖書(shū)館。不為別的，就是渴望讀遍天下所有書(shū)，同時(shí)，也希望每個(gè)人都熱愛(ài)讀書(shū)，讓書(shū)來(lái)充實(shí)自己的生活。俄國(guó)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣”。書(shū)籍就像一顆吸鐵石，自身雖然渺小，但它有著無(wú)窮的吸引力。書(shū)本中那些精彩而深?yuàn)W的片段讓我百思不得其解；那些悲慘的命運(yùn)和遭遇讓我淚水漣漣；那些高興又快樂(lè)幸福的語(yǔ)句讓我心花怒放。歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話，”就歌德的這一句話讓我印象特別深刻。我時(shí)常想：要是每一個(gè)人都知道“書(shū)是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品”就好了！那肯定會(huì)有的人搶這位自己補(bǔ)充精神的食糧。讀書(shū)就像蜜蜂，在百花中采著對(duì)自己有益的花粉；讀書(shū)又是一塊海綿，吸收著水之精華。為了世界上不在增加被社會(huì)遺忘的淘汰者，我要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)對(duì)人民有益有幫助的圖書(shū)館。讓他們?cè)趫D書(shū)館中，找到快樂(lè)，找到人生的哲理，找到自己的覺(jué)悟……
是啊。夢(mèng)想很美，可是，到不到的夢(mèng)想，只會(huì)很痛。這條路，我并沒(méi)使持之以恒的走過(guò)來(lái)。現(xiàn)在，想起那個(gè)夢(mèng)，很清淡，淡得可以抹去，卻又那么的沉重，那里包含著我最純真的內(nèi)心和一段期望，它竟也有這樣美麗的名字：夢(mèng)想。
重拾起這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，我知道迄今為止，我的內(nèi)心還守護(hù)著這一個(gè)美美的夢(mèng)，盡管我和某些東西已經(jīng)錯(cuò)過(guò)。
今天，夢(mèng)想將支持著我，到下一個(gè)花開(kāi)花落，像我內(nèi)心最感動(dòng)的一首童謠。
“我的學(xué)生”作文600字 篇2
我建議同學(xué)們到鄉(xiāng)下去春游，理由如下：
那里桃紅柳綠，河邊青蛙伸個(gè)懶腰，正享受著春天的氣息，小鳥(niǎo)有的在唱歌，有的在自由飛翔，小燕子也從南方趕來(lái)，正在天空中玩耍呢！
房屋后邊，有一大片一大片金黃的油菜花，花香撲鼻，嫩嫩的高高的，一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，它隨風(fēng)搖擺，好像在和我們招手，歡迎我們呢！從高處看，好似一個(gè)金黃的大地毯，讓人一看就想躺在上面睡一覺(jué)呢！
油菜花旁，有成群的碧綠的小草，都像趕集似的聚攏來(lái)。像在說(shuō)悄悄話，又好像在開(kāi)會(huì)，討論怎樣度過(guò)這美好的春天呢！這小草碧綠碧綠的，這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春這個(gè)多彩的調(diào)色盤(pán)中最美麗的顏色。從高處看，這些小草好似一塊綠翡翠，在陽(yáng)光照耀下晶瑩剔透，美麗至極。
隨著一陣陣蜂鳴，我抬頭看見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù)，啊！那毛茸茸的嫩芽，伴著一朵朵明艷的笑臉，真討人喜歡！看著桃枝，有的虬曲多姿，有的`修長(zhǎng)細(xì)柔，看那桃花，有粉紅的，有殷紅的，也有玫紅的，芳香撲鼻。這桃樹(shù)遠(yuǎn)看像一把粉紅的大傘，近看才發(fā)現(xiàn)是一顆美麗的桃樹(shù)。
小河溝里，清水在潺潺流動(dòng)，水中有許多小魚(yú)小蝦正在玩耍，河水清澈見(jiàn)底，連海藻都能看清楚，真美！
人們有的在陽(yáng)光下津津有味地讀著報(bào)紙，有的正沉浸在這迷人的花香中，流連忘返，久久不能自拔。在這里，偶爾有人吆喝幾聲，一切都非常寧?kù)o。
希望我的建議能被大家采納！
簡(jiǎn)評(píng)：小作者以優(yōu)美的文筆從不同視角描繪了草、花、小動(dòng)物、人物，春的氣息撲面而來(lái)，讓人心馳神往！
“我的學(xué)生”作文600字 篇3
我的家園——天水家園，是個(gè)被綠樹(shù)包圍、河水環(huán)繞的地方。我總是喜歡在這里散步，走走停停，欣賞這如詩(shī)如畫(huà)的美景。清晨，被微弱陽(yáng)光照射的綠樹(shù)還在沉睡著，河水也沒(méi)有流動(dòng)聲，整個(gè)家園一片寂靜。偶然醒來(lái)的我走到窗前，張望這個(gè)美麗的世界。絲絲微風(fēng)吹過(guò)，帶著陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)拂過(guò)卵石小道，拂過(guò)雕塑假山，拂過(guò)白色沙地，讓每個(gè)地方都帶上了些許明亮的色彩。不知是因?yàn)樗�是什么東西的停留，花朵草葉都顯得格外鮮艷。陽(yáng)光越來(lái)越溫暖，鳥(niǎo)兒們蘇醒了，它們飛出叢叢綠樹(shù)，唱起了歡快的歌。卵石小道、雕塑假山、白色沙地……都讓它們的歌聲給喚醒了。
白天，換上一件好衣服，到我的家園中走走，這的確是一件愜意的事兒。一下樓，就看見(jiàn)了楊梅樹(shù)。陽(yáng)光把它襯托得格外可愛(ài)，濃綠的葉子包裹著小楊梅，樣子是那么吸引人。過(guò)了柏油路，沿著卵石小道慢慢走，看到了兩邊的樓房。青灰的瓦頂，米色磚外墻，突出的平臺(tái)和那種讓眼睛很舒服的綠色的玻璃窗，構(gòu)成了一棟棟充滿鄉(xiāng)間風(fēng)味的住房.我走過(guò)住房，通過(guò)青石平地，那游樂(lè)場(chǎng)就出現(xiàn)在我的眼前了。環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)許多鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，還不止一種。我很幸運(yùn)，竟然看見(jiàn)一只松鼠在枝頭跳躍…… 傍晚，玫瑰色的晚霞出現(xiàn)在天空，夾著金色的`云，在夕陽(yáng)旁飄蕩，是那么迷人、耀眼。晚霞透過(guò)云層，照在青色的竹葉上，流著，淌著，搖搖欲墜。小河上，灑滿了金紅色的光斑，風(fēng)一吹，光斑隨著水的波紋搖動(dòng)著，像一把碎的玫瑰金在水中輕輕翻滾。
我遙望遠(yuǎn)處，看見(jiàn)晚霞穿過(guò)了樓房，照到了家園草坪的名言牌上，或白或金的字閃閃發(fā)亮，讓名人的名言透露出了輝煌的色彩。 夜晚，靜謐籠罩了整個(gè)家園，深藍(lán)的天空，出現(xiàn)了許多星星，雖然沒(méi)有星光，但也有奶白色的燈光打落在地。陣陣清風(fēng)吹來(lái)，幽黑的樹(shù)影搖動(dòng)著，讓我聞到了草木的氣息。走近池塘，看見(jiàn)池水上的波紋和層層的荷葉；傾聽(tīng)，不僅有蟲(chóng)子唱的夜之歌，還有聲聲蛙鳴……
“我的學(xué)生”作文600字 篇4
童年，是五彩繽紛的；童年，是無(wú)比艷麗的。我的童年像是朵鮮花，五彩繽紛，無(wú)比艷麗。每當(dāng)我想起自己畫(huà)的“八道杠”，便會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
有一天，我在樓下玩兒，忽然發(fā)現(xiàn)一輛精致的自行車(chē)。我跑過(guò)去，一不小心把車(chē)子弄倒了。我正要逃跑忽然發(fā)現(xiàn)面前有一個(gè)小學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)他衣服上有一個(gè)明晃晃的三道杠，就停住了。媽媽說(shuō)過(guò)，杠越多官越大。這回我可遇上大官了。
“大官”說(shuō)話了：“小不點(diǎn)兒把別人的.車(chē)弄倒，可是要扶起來(lái)的呦！”我很不甘心，使出了吃奶的勁兒，終于把車(chē)子扶了起來(lái)，手還被劃了個(gè)口子。我一口氣跑到家里，心里又氣又急。對(duì)了！不是杠越多官越大嗎？嘿嘿，看我的！我從本子上撕下一張紙，又從書(shū)包里拿出一只紅色的水彩筆。心里想：我的官比你大，看你以后怎么管我！
不一會(huì)兒，“八道杠”便作成了。雖然畫(huà)得歪歪斜斜，但我很滿意。
第二天，我吃過(guò)午飯，就來(lái)到了上次看到他的地方，擺出很厲害的姿勢(shì)。過(guò)路的人都指著我笑。我想：有什么好笑的！我是八道杠！
到了下午，那個(gè)三道杠又來(lái)了。我站在他面前，高聲說(shuō)：“站��！我比你官大，你現(xiàn)在是小官，我是大官！”說(shuō)著，我把帶著“八道杠”的手臂給他看。
我當(dāng)時(shí)以為他會(huì)十分害怕，正在我得意的時(shí)候，他竟捂著肚子笑了起來(lái)�！坝惺裁春眯Φ�！”我大聲說(shuō)，他忍住笑，說(shuō)：“世上哪有什么八道杠！一看就是假的......”
我更生氣了，說(shuō)：“大就是大，我比你官大！”
我的童年很幼稚吧！不過(guò)，我現(xiàn)在是兩道杠。但是，成為八道杠是不可能的�，F(xiàn)在，“八道杠”已經(jīng)沒(méi)有了，但是這段美好的記憶卻深深地留在我的心里。
“我的學(xué)生”作文600字 篇5
我是一個(gè)充滿幻想又有點(diǎn)念舊的女孩，自然，我心中的快樂(lè)也是充滿幻想色彩，同時(shí)也會(huì)沉浸于往事的回憶中。
我喜歡在布滿星星的夜晚，抱著心愛(ài)的小布熊無(wú)限暢想，那小布熊就是我走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也是我快樂(lè)與淚水的見(jiàn)證。我并不認(rèn)為淚水是傷心的源泉，也不認(rèn)為快樂(lè)的回憶中要將淚水、受傷、委屈等遠(yuǎn)遠(yuǎn)踢出去，我認(rèn)為，回憶本身就是快樂(lè)的。
一個(gè)人不可能一帆風(fēng)順，不可能永遠(yuǎn)待在不被雨水打濕的傘下。生活是多姿多彩的，有坎坷，也有艱辛，總要經(jīng)歷酸甜苦辣。經(jīng)歷過(guò)生活各種滋味的人是幸�？鞓�(lè)的，是充實(shí)的，而生活一成不變、平平淡淡的人是可悲的。
在我成長(zhǎng)道路上有許多事情發(fā)生過(guò)，面又有許多事隨著一陣風(fēng)的飄過(guò)就變得灰飛煙滅了。也許，許多事本身就是一縷輕煙，飄過(guò)了，吹散了，就再也找不回來(lái)了，所以要回憶，拾回遺忘的`記憶。雨下了，就隨它去吧；雷打過(guò)，也能充耳不聞，最多在父母那兒取得一些慰藉。可是，當(dāng)自己對(duì)往事的那份回憶丟失時(shí)，即使天再藍(lán)，陽(yáng)光再明媚，也只是對(duì)傷心的襯托吧!
我喜歡在夜晚，尋找自已的那份回憶，不論是笑聲還是淚水，不論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)，都能會(huì)心一笑。我明白，往事是可以回憶的，雖然記憶中的事已成為過(guò)去，不能沉湎不醒，但那份回憶會(huì)讓我更加充滿信心，更加堅(jiān)定自己的腳步，更能鞭策我大步前進(jìn)。
記得冰心奶奶有這么一首小詩(shī)：“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。”在我看來(lái)，這天上的風(fēng)雨、心中的風(fēng)雨并不可怕，可怕的是沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有往事、沒(méi)有回憶，只是毫無(wú)目的、迷茫懵懂地在道路上前行。往事能教會(huì)我許多道理。
回憶，能讓我快樂(lè)，能讓我獲得道理繼而更加成熟。我愿珍藏我的回憶，讓它伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我在回憶中充滿自信，充滿快樂(lè)。
回憶，我的快樂(lè)!
“我的學(xué)生”作文600字 篇6
假如我是一只蜜蜂，我愿將書(shū)比作一大片一大片的花朵，隨意停歇，汲取甜美的蜜汁；假如我是一顆小樹(shù)苗，書(shū)就是我深深扎根的大地，在大地中汲取營(yíng)養(yǎng)；書(shū)是陽(yáng)光，我愿做陽(yáng)光下飛舞著的蝴蝶；書(shū)是雞蛋，我愿做包裹在蛋外的殼，仔細(xì)看蛋的變化…，書(shū)，我的世界，我的生活。.
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)開(kāi)闊視野，讀書(shū)會(huì)使我們的'生活更美好。當(dāng)然，“書(shū)”這個(gè)字眼對(duì)我來(lái)說(shuō)更是最熟悉不過(guò)的了。從哇哇啼哭的那一天開(kāi)始，媽媽就天天給我講書(shū)上的故事，直到我學(xué)會(huì)寫(xiě)字、看音節(jié)后，媽媽又給我買(mǎi)來(lái)大量書(shū)籍，讓我仔細(xì)品讀。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的生活使我漸漸體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。從囫圇吞棗，變成了津津有味。有時(shí)甚至癡迷到媽媽叫吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)的程度。記得有一次媽媽給我買(mǎi)了《海底兩萬(wàn)里》，一到家 我就立刻竄到書(shū)桌前，迫不及待的讀了起來(lái)。太陽(yáng)的縷縷光芒透過(guò)窗紗映在書(shū)上。這時(shí)的我并不知道時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)，仍在呆呆地讀著，我深深的被科學(xué)家們的聰明才智所吸引�！鞍ミ希 辈恢獮槭裁�，耳朵突然一陣疼痛，我從書(shū)境中驚醒出來(lái)，抬頭一看媽媽正怒氣沖沖的瞪著我，這才知道媽媽叫我吃飯已經(jīng)好幾遍了，可我渾然不覺(jué)。我已經(jīng)在書(shū)海中遨游了三個(gè)多小時(shí)了！雖然我聽(tīng)了媽媽的話去吃飯了，可我的心還在未讀完的故事情節(jié)中。
如今我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，“書(shū)”陪我走過(guò)了十多個(gè)年頭。它讓我有了豐富的知識(shí)，并且我的作文水平也大有提高，我的多篇作文被發(fā)表�，F(xiàn)在我更深深的感到：讀書(shū)，不僅能提高我的語(yǔ)言表達(dá)能力、寫(xiě)作能力，更能使我的自身素質(zhì)得到提高。
讀書(shū)是我生活的一部分，就像吃飯睡覺(jué)一樣離不開(kāi)它。讀書(shū) ，讓我的生活更美好！
“我的學(xué)生”作文600字 篇7
我有一個(gè)表弟，今年讀幼兒園中班，是個(gè)相當(dāng)可愛(ài)活潑的家伙。先讓我說(shuō)一說(shuō)表弟的名字吧，他叫朱云飛。姓朱，屬“豬”，是一個(gè)名符其實(shí)的“豬寶寶”。我表弟的名字是姨父給他取的，取這個(gè)名字，我姨父還洋洋得意呢，我姨父認(rèn)為不會(huì)有人給自己的兒子取外號(hào)。誰(shuí)知，姨父剛把這名字告訴表妹，表妹一聽(tīng)就說(shuō)“豬在云里飛，哈！”逗得我們都哈哈大笑，說(shuō)得真好！
我的豬寶寶說(shuō)話像個(gè)小大人，偶爾會(huì)冒出驚人之語(yǔ)。我清清楚楚的記得那一次，我們家在吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，大家正聊得熱火朝天的時(shí)候，媽媽大聲的說(shuō)了一句話，只見(jiàn)弟弟突然放下勺子，一臉正經(jīng)的對(duì)媽媽說(shuō)：“大姨，你不要沖動(dòng)。”話音剛落，引來(lái)一陣哄堂大笑，只有表弟一人在那愣著：“咦，你們?cè)谛κ裁�？有什么好笑的�。 北淼苡幸粋�(gè)特點(diǎn)——?jiǎng)觽�(gè)不停，說(shuō)個(gè)不停，我總是說(shuō)表弟的精神充沛，不動(dòng)手就動(dòng)腳，就算是踹幾下，“啦啦—啦”幾聲都好。要是想讓他不動(dòng)就只有一個(gè)辦法，一；在看電視的時(shí)候很專(zhuān)注。二；只有在睡覺(jué)的'時(shí)候。表弟看電視時(shí)別提有多專(zhuān)注了，他端端正正地坐在椅子上，兩只小手放在腿上，兩只眼睛盯著電視機(jī)，眼睛眨也不眨，真是聚精會(huì)神啊。
表弟在吃飯的事情上真是“牛人”。他吃飯“快”的不得了，在幼兒園里不是第一就是第二，當(dāng)然第一和第二都是倒數(shù)的。這與他動(dòng)個(gè)不停，說(shuō)個(gè)不停是有關(guān)系的，可是這幾乎不符合，這首：“豬頭豬頭腦豬尾巴……”
哦，總的來(lái)說(shuō)，我的表弟還是挺可愛(ài)的嘛，他總能給人帶來(lái)不一樣的驚喜，總會(huì)給我?guī)?lái)一陣陣的歡笑。愿我的“豬寶寶”能永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康的成長(zhǎng)。
“我的學(xué)生”作文600字 篇8
月亮像一輪玉盤(pán)鑲在漆黑的天空中，我靜靜地望著，不禁想起自己的小學(xué)生活．．．．．．
以前，我每天都能?chē)L到奶奶可口的飯菜，可自從上了中學(xué)后，因要寄宿的緣故，所以一個(gè)星期也嘗不到幾回。
在小學(xué)，我一進(jìn)教室，就有一種無(wú)疑的熟悉感，因?yàn)榻淌依锶际桥c我共同奮斗６年的“好戰(zhàn)友”呀！我怎能不熟悉呢？我們一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的酸、甜、苦、辣，我們彼此互相幫助，正所謂“有難同擔(dān)，有福同享！”就像那樣．．．．．．
在體育藝術(shù)節(jié)的拔河比賽中，我們班曾多次奪冠。知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儼鄨F(tuán)結(jié)，正因有了團(tuán)結(jié)這種不懈動(dòng)力，令我們使出了“渾身解數(shù)”，再加上同學(xué)的加油聲，使我們更不惜一切地出盡全身力氣。雷鳴般的掌聲響起了，我們勝利了！賽后，我們望著自己通紅的雙手，卻情不自禁地笑了起來(lái)，因?yàn)槲覀円驯M了自己最大的能力，并且為班集體爭(zhēng)得了勝利的榮譽(yù)，所以我們笑了，真正的笑了。
我不僅想念奶奶可口的飯菜，也想念我的同學(xué)們，但更想念與感謝我的小學(xué)老師。
上畢業(yè)班時(shí)，由于我們班的寫(xiě)作水平不是很好，因此老師特別擔(dān)憂。老師為此而特地讓我們經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作，雖然常寫(xiě)作文很辛苦，但我們從沒(méi)過(guò)埋怨老師。你不用感到驚訝，可能你會(huì)覺(jué)得，如果小學(xué)生經(jīng)常要寫(xiě)作文的'話，一定會(huì)恨老師布置這么多的寫(xiě)作練習(xí)�？晌覀兛隙ú粫�(huì)，因?yàn)槲覀冎览蠋煾有量唷Ｎ覀兠刻觳艑?xiě)一篇作文，整班共有４７位學(xué)生，這樣一算，老師一天就得批改４７篇作文。當(dāng)老師的都知道，批改作文可不是一件容易的事啊！老師在上班時(shí)間改不完，就拿回家里改，可她回到家還得煮飯、照顧孩子，這樣，老師差不多每天都得到了凌晨才能睡覺(jué)�？伤涣硕嗑茫[鐘又響了，老師又得起床工作，每天都徘徊于繁忙之中。
可這一切都已成過(guò)去，別了，我的小學(xué)生活，你將成為我腦海里一段美好的回憶！
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