成功初中作文【推薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的成功初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。

成功初中作文1

　　在我三歲那年，我就把平時(shí)常用的漢字認(rèn)識(shí)了一遍，到了四歲的時(shí)候，我爸就開(kāi)始教我寫(xiě)字，當(dāng)我把那些字寫(xiě)完時(shí)，老爸便讓我好好練字了。

　　七年前一天，我像往常一樣開(kāi)始練字。那一天的一幕幕到現(xiàn)在我都記憶猶新。

　　那天，爸爸站在我旁邊，我坐在椅子上，書(shū)桌上只擺了三樣?xùn)|西：紙、筆、橡皮擦。爸爸的臉上面無(wú)表情，他一言不發(fā)地就在紙上寫(xiě)了個(gè)大方、秀麗的“永”字。那時(shí)年少無(wú)知的我呆呆地坐在桌子前，懵懂地看著老爸的一筆一劃。爸爸寫(xiě)完后，只對(duì)我說(shuō)了句：“現(xiàn)在開(kāi)始模仿這個(gè)字，練到你自己覺(jué)得滿(mǎn)意了再叫我�！�

　　我很奇怪，別人都是從最簡(jiǎn)單的橫、豎、撇、捺，開(kāi)始練起，為什么老爸會(huì)叫我先寫(xiě)“永”字呢？于是我歪著腦袋，問(wèn)：“為什么要先寫(xiě)‘永’字，不練那些筆劃？”“因?yàn)椤�永’字包含的基本筆劃最多，并且字比較好寫(xiě)。”原來(lái)是這樣，老爸想法可真是“山路十八彎”，令人猜不透。

　　我乖乖拿起了筆，在紙上努力地去模仿老爸的“永”，哪里要頓筆，哪里要收尾，哪里要折停，哪里要舒展開(kāi)來(lái)，我都一一模仿，仔細(xì)地觀(guān)察，細(xì)心地縱筆寫(xiě)字。大概過(guò)了兩個(gè)鐘頭，紙的一面已經(jīng)被我寫(xiě)得密密麻麻，亂七八糟了。我看著這幅佰“永”圖，心滿(mǎn)意足，便趕快喊老爸過(guò)來(lái)幫忙鑒定鑒定。

　　老爸不緊不慢地走了過(guò)來(lái)，拿起桌上百“永”圖，眼睛飛快地掃了一遍，又拿起鉛筆在紙上圈圈畫(huà)畫(huà)，然后遞給我看。我看到的紙上有許多地方都被打上了圓，圓中的都是我寫(xiě)得不咋地的部分！老爸眉頭緊了些，為我講解了一兩句，然后對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字——重寫(xiě)。我失敗了，我望著書(shū)桌上的那百“永”圖，心里有種說(shuō)不出的憂(yōu)傷。

　　可傷心又有什么用呢？打起精神，不就是重寫(xiě)嗎？我暗暗地為自己加油。

　　我把紙翻了一面，繼續(xù)謄寫(xiě)著那個(gè)鶴立雞群、一枝獨(dú)秀的“永”，強(qiáng)忍著心中淡淡的'悲涼，一筆一劃、專(zhuān)心致志地寫(xiě)著。我的右手早已又酸又痛，眼睛也沉重得快睜不開(kāi)了，但我必須堅(jiān)持！我對(duì)自己說(shuō)：“不成功，便成仁！”大約又過(guò)了30多分鐘，又一幅百“永”圖誕生了。

　　我又把爸爸叫了過(guò)來(lái)，一樣的步伐，一樣的速度，不一樣的期待。我緊張滿(mǎn)滿(mǎn)地等待著爸爸的反應(yīng)。幾秒后，老爸露出了淡淡的微笑：“不錯(cuò)，有進(jìn)步�！边@五個(gè)字讓我松了口氣。是啊，我成功了，這一次失敗后的成功讓我更加意識(shí)到它的來(lái)之不易。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！

成功初中作文2

　　在生活中，我們隨著年齡的增長(zhǎng)，也會(huì)覺(jué)得我們自己的煩惱會(huì)增多，總覺(jué)得快樂(lè)會(huì)慢慢的離我們遠(yuǎn)去。我們有時(shí)就經(jīng)歷了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，就會(huì)毫不猶豫的選擇退縮，因?yàn)槟銈儠?huì)覺(jué)得成功離自己很遙遠(yuǎn)。但是，今天我就要告訴你們“成功其實(shí)對(duì)于我們并不遙遠(yuǎn)”。

　　在我的記憶珍果里，有一顆極小的珍果一直在我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。在我十歲那年，我剛轉(zhuǎn)入對(duì)于我陌生而又孤獨(dú)的學(xué)校。因?yàn)閯傓D(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校，又沒(méi)什么熟悉的好友，所以剛來(lái)到時(shí)只結(jié)交到了一個(gè)好友。有一次，我跟她一起回家時(shí)，是一邊打鬧一邊走路的。我為了躲避她打到我，就跑到了馬路中間，剛好有一輛摩托車(chē)向我奔馳而來(lái)，速度極快，我當(dāng)時(shí)還來(lái)不及反應(yīng)，腦袋嗡地一下就沒(méi)知覺(jué)了。

　　“啊……不要……”我忽然從惡夢(mèng)中醒來(lái)，就看到父母親坐在我身邊，臉上都帶著擔(dān)心的神色，母親看到我醒來(lái)，焦急地抓住我的雙手問(wèn)：“小暖，有沒(méi)有感覺(jué)哪里不舒服？”我果斷地?fù)u了搖頭，然后我瞪大了眼睛看著自己的腳都抱著布。剛好醫(yī)生走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你的`腳傷得并不是很?chē)?yán)重，但你這兩天必須要常練習(xí)走路才可以恢復(fù)知覺(jué)�！蔽衣�(tīng)了醫(yī)生的話(huà)，木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼眶早已積滿(mǎn)了淚水，最后實(shí)在是忍不住了，哇地一聲就撲進(jìn)媽媽?xiě)牙锎罂蘖艘粓?chǎng)。

　　下午的時(shí)候，媽媽扶著我去復(fù)健室練習(xí)走路，我站在門(mén)外看著里面的人一個(gè)個(gè)好不容易站起來(lái)，然后又瞬間跌下去，我看到這樣的場(chǎng)景，心里不禁有些害怕，腳也慢慢地往后挪了一小步，有點(diǎn)想離開(kāi)這里了�？蓩寢尯孟褚谎劬涂创┝宋业钠髨D，手一拽就把我給拽進(jìn)去了，我只好認(rèn)命地慢慢練習(xí)了。我艱難地走著每一步，慢慢地我走的不耐煩了，一個(gè)沒(méi)注意腳不小心拐了一下就跌坐在地上了，我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�好難練，我不想再練了�！眿寢屢宦�(tīng)，用她那雙時(shí)而溫柔時(shí)而銳利的眼睛盯了我好一會(huì)兒，媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小暖，我不是經(jīng)常跟你說(shuō)做人做事時(shí)都不要因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小困難就放棄做了，應(yīng)該要無(wú)論有多困難都要挺過(guò)去，我相信你能做到的，對(duì)不對(duì)？加油！媽媽相信你能的！”媽媽的話(huà)就像一杯充滿(mǎn)鼓勵(lì)的白開(kāi)水，我喝下去后一定會(huì)做到的，加油！想完，我就繼續(xù)練了下去。最后，我終于練習(xí)成功了。

　　成功它是我們經(jīng)歷過(guò)挫折后的彩虹，我們挫折背后的成功離我們并不遙遠(yuǎn)。

成功初中作文3

　　成功不是一下子就成功的，它是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成功的。

　　如果想躲過(guò)失敗就成功的事例很少，幾乎接近零，失敗是成功之母就像那個(gè)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹是一個(gè)道理，林肯就是一個(gè)很好的例子。

　　1832年，林肯失業(yè)了，這顯然使他很傷心，但他下定決心要當(dāng)政治家，當(dāng)州議員。糟糕的是，他競(jìng)選失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是痛苦的。接著，林肯著手自己開(kāi)辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波，歷經(jīng)磨難。隨后，林肯再一次決定參加競(jìng)選州議員，這次他成功了。她內(nèi)心萌發(fā)了一絲希望，認(rèn)為自己的生活有了轉(zhuǎn)機(jī)：“可能我可以成功了！”

　　林肯通過(guò)自己的不懈努力和堅(jiān)持不懈精神終于取得了成功，她沒(méi)有因?yàn)槭�敗而放棄反而更加有前進(jìn)的'動(dòng)力，這個(gè)說(shuō)明失敗是成功之母。如果說(shuō)這一個(gè)例子不能證明，那么接下來(lái)這個(gè)例子就可以了證明。

　　肯德基的創(chuàng)始人山德士上校。三德士上校，是位退伍的軍人，退伍后他身無(wú)分文，每個(gè)月的生活只能靠政府發(fā)的補(bǔ)貼金來(lái)維持。但三德士，有一個(gè)炸雞秘方，他決定向大食品公司推薦他的秘方，每家公司面對(duì)著一個(gè)衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過(guò)1001次的努力，他終于被一家是食品公司認(rèn)可。年齡上了60歲的他，后來(lái)在短短的一年半之內(nèi)，開(kāi)了300家連鎖店，受到人們的喜歡。

　　三德士，他敢于面對(duì)失敗，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，最后成功了。所以說(shuō)成功是失敗所積累的，失敗是成功之母。

　　我們敢于失敗，敢于面對(duì)失��！但重要的是怎樣面對(duì)失��？有些人總用“失敗是成功之母”來(lái)安慰自己。比如說(shuō)，有個(gè)同學(xué)期中考試時(shí)考砸了，他以失敗乃成功之母來(lái)安慰自己，可是他不但不反省自己，還依舊是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”最后還是那樣，日復(fù)一日，就這樣他陷入了無(wú)限循環(huán)。

　　失敗人人都會(huì)經(jīng)歷，失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是你因?yàn)槭�敗一蹶不振，失敗是向成功的第一步，失敗只是暫時(shí)的，不代表你一輩子都會(huì)失敗，不代表你是一個(gè)蠢人，不代表你是個(gè)失敗者者。

　　相信自己的實(shí)力，相信自己能成功，大雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹。只要敢做敢拼，就一定會(huì)有所收獲。在那些人，美其名曰“失敗是成功之母”，但卻不遵循客觀(guān)道理里，那就算給他再多的時(shí)間，他在多么努力，他也不會(huì)成功！讓我們以行動(dòng)證明一切，從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)！朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！

成功初中作文4

　　人們常說(shuō)，夢(mèng)想只有一步之遙，怎知這一步是多遠(yuǎn)，多久，多坎坷，多艱難。夢(mèng)想的光芒閃爍著，映襯著藍(lán)天。藍(lán)天下的你我，是否繼續(xù)努力，追逐夢(mèng)想的足跡，放飛夢(mèng)想的翅膀呢？

　　至少我是。

　　夢(mèng)想的啟蒙是在三歲的那個(gè)夏天

　　父親帶我爬山�？邶X還不清晰的那年，走路老要抱抱的那年，有太多沉甸甸的美好回憶。一天，你突然提起爬山，說(shuō)好了中途累了可以沿路休息，但不能討抱、討背。那時(shí)的我只要聽(tīng)到能走那么遠(yuǎn)，那么高，甚是歡欣，洋溢著童真的笑顏上和那睜大了的如一汪清水般的雙眸中無(wú)不透露著深深的渴望。

　　出發(fā)是午睡后了。天還是晴的，太陽(yáng)還是那么灸熱，那么激情四射。在藍(lán)天的陪襯、太陽(yáng)的目送中，我們出發(fā)了。爬山，對(duì)于三歲的我甚是艱辛，山路曲曲折折，一路爬爬歇歇，好幾次撒嬌要抱，但父親慈愛(ài)卻又認(rèn)真地重復(fù)著那句話(huà)：“加油，你行的，堅(jiān)持到底就是勝利�！蹦菚r(shí)天真的我就是在這一聲聲鼓勵(lì)中勇敢地爬上了山頭�，F(xiàn)在回味，人生的坎坷，道路的曲折，豈不都已淺淺地蘊(yùn)藏在其中。而難能可貴的更是那份堅(jiān)定的信念與永不言敗的精神。

　　不知過(guò)了多久，終于踏上山頂。山下的美景一覽無(wú)余，我高興地拍著手，臉上布滿(mǎn)成功的喜悅。而你，父親；只是淺淺地微笑，注視著我。告訴我，山的那頭更美。我努力地踮起腳觀(guān)望，只見(jiàn)山后還是山。山那邊的山鐵青著臉。我躊躇著，一臉迷茫。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我，“你要記住，總有一天，你一定能登上對(duì)面的山頂，還會(huì)攀登無(wú)數(shù)個(gè)巔峰，只要你堅(jiān)持前行�！闭f(shuō)著，父親嘆了口氣，搖搖頭，手伸進(jìn)褲袋里，掏出一支香煙，點(diǎn)燃，抽著煙，佇立了許多。

　　輾轉(zhuǎn)間，我發(fā)現(xiàn)他雙眼濕潤(rùn)，卻依然抬著頭，傲然卻有一絲惆悵，一絲憂(yōu)傷。 時(shí)間敘述著光陰的故事，描繪一幅又一幅壯志凌云、追逐夢(mèng)想的畫(huà)面。

　　驀然回首，心中涌起無(wú)限傷感。因?yàn)槟�，父親，用時(shí)間書(shū)寫(xiě)著我即將來(lái)臨的璀璨人生，卻娓娓倒敘著你，緩緩結(jié)束著你的`生命。

　　父親，你頭上的白發(fā)何時(shí)又增添了些許？你臉上的皺紋何時(shí)又冒出，布滿(mǎn)雙頰？但令我為之震撼的是，你的深邃雙眸中的那份堅(jiān)定與執(zhí)著從未消失，仿佛更加篤定，更加信心十足。父親，那刻，我漸漸明白，你追逐夢(mèng)想的心依舊炙熱，腳步仍然前行著。

　　恍惚間，我頓悟。人生如夢(mèng)，千真萬(wàn)確。夢(mèng)想永無(wú)止境，因?yàn)槿说囊簧�不只一個(gè)夢(mèng)想。成功的人生，絢麗的人生都是由多個(gè)美麗的夢(mèng)想編織而成的。人生路上，永不停歇。 頓然間，我感到一股無(wú)可比擬無(wú)法抵擋的力量??我的眼中也閃著星點(diǎn)光芒，愈強(qiáng)，愈亮??

　　人生怎能徒留喟嘆！我將讓夢(mèng)想與汗水譜寫(xiě)我的未來(lái)，我的一生！

　　終于，夢(mèng)想的距離不再遙遠(yuǎn)。

成功初中作文5

　　畫(huà)畫(huà)本是我的業(yè)余愛(ài)好，但自從進(jìn)了學(xué)校美術(shù)社團(tuán)，也難免成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。一星期一幅畫(huà)，又那么多作業(yè)，的確為難了點(diǎn)星期三晚上，當(dāng)完成了漫卷在桌上的詩(shī)書(shū)時(shí)，一想到明天還要交幅還一筆未動(dòng)的人物素描，好不容易平靜下來(lái)的神經(jīng)系統(tǒng)又遇上了特大地震——天啊，一波未平一波又起，何時(shí)才是盡頭？徹底崩潰了。無(wú)奈，不想辜負(fù)了美術(shù)老師對(duì)我的殷切希望，我欲哭無(wú)淚地拿起畫(huà)紙。這畫(huà)咋畫(huà)呀，真是老虎吃刺猬——無(wú)從下口，不，是無(wú)從下手，算了，看著漸漸向12逼近的時(shí)針，我隨手挑了一處就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。

　　喲喲，畫(huà)的真好看呀，半夜拿出去準(zhǔn)能?chē)樔耍∫宦?tīng)到老媽那戲謔的高八度，我便知大事不妙——誰(shuí)讓我攤上一個(gè)藝術(shù)水平極高的媽呢！果然，你看你畫(huà)的，不是教過(guò)你要注意粗細(xì)線(xiàn)條的嗎，你看看這畫(huà)上的眼睛，這素描你倒成一幅平面圖了？還有這胡子，被你畫(huà)的一窩亂草似的，擦掉擦掉，我來(lái)教你畫(huà)！哎，看著已過(guò)12的時(shí)針，我搖搖頭，做好了打伏擊戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

　　先打輪廓，無(wú)論在哪幅畫(huà)中，都要先找準(zhǔn)位置，懂嗎？先不要著力于一處，要把整體輪廓打好底子！老媽坐在我旁邊，不斷地指點(diǎn)，偶爾還幫我添上兩筆，而我，也知道偷不成懶了，索性認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起來(lái)。說(shuō)來(lái)也怪，只要認(rèn)真起來(lái)，再難的東西也會(huì)變得十分簡(jiǎn)單。我只覺(jué)得線(xiàn)條在手中變得流暢起來(lái)，整體輪廓在紙上鮮明起來(lái)，順序在腦海中變得具體起來(lái)，人物的肖像在我鉛筆的勾勒下逐漸生動(dòng)形象起來(lái)。我這次畫(huà)的是諾貝爾半身像，那深沉的'眼神，筆挺的西裝，和真人越來(lái)越相似，直到呼之欲出。我也漸漸從一個(gè)剛?cè)胛榈男卤�變成了一個(gè)運(yùn)籌帷幄的大將軍，鎮(zhèn)定自若地指揮鉛筆在畫(huà)紙上作戰(zhàn)，而上卿的嘮叨也漸漸的少起來(lái)。

　　不知不覺(jué)，時(shí)針已過(guò)1點(diǎn)，我長(zhǎng)舒一口氣，終于畫(huà)完了！轉(zhuǎn)頭一看，已沉默半響的老媽竟在用一種欣賞的眼神看著我的畫(huà)：恩恩，孺子可教也！不過(guò)比起我來(lái)還是有一點(diǎn)差距滴！暈，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么拽、這么自戀的老媽?zhuān)⌒睦锸沁@么想，嘴角卻不自覺(jué)地翹了起來(lái)，然后索性露出了兩排玉米，也許這就是成功的感覺(jué)吧！雖然第二天帶著熊貓牌衛(wèi)生球去上學(xué)，但聽(tīng)著同學(xué)和老師的贊嘆聲，我心里還是有一種特殊的滿(mǎn)足感。

　　看來(lái)，有成功，就得有付出，一分耕耘一分收獲這句話(huà)，真是一點(diǎn)也不錯(cuò)！

成功初中作文6

　　今年的這個(gè)暑假，因?yàn)槲页燥埐皇呛芏�，所以媽媽叫我天天晚上去跑步，一連就讓我跑上七圈，每一次都累得我滿(mǎn)頭大汗，快要倒下去了。今天晚上也是，不過(guò)表弟來(lái)找我來(lái)玩，媽媽開(kāi)了個(gè)條件，如果我們兩個(gè)人堅(jiān)持一口氣跑完這十圈（一圈就是四百米），就讓我去表弟家玩，這可是我盼望已久的呀，可是要跑完這十圈，還不如讓我把月亮摘下來(lái)，看著表弟那副自信、得意的`表情，我心里不禁發(fā)慌了，表弟，這次有你好瞧的！

　　因?yàn)槲液捅淼懿艅偝粤孙�，所以媽媽答�?yīng)先讓我們走上兩圈，要是在原來(lái)，我早就嫌太長(zhǎng)時(shí)間了，可是現(xiàn)在我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，眼看兩圈就要結(jié)束了，我的心砰砰跳。一上場(chǎng)，我慢悠悠地挪動(dòng)著步子，媽媽是中等速度，表弟則是一股子一股子的，一會(huì)兒像火箭一般竄出去了，一會(huì)兒又走不了，他還嘲笑我，我心里覺(jué)得好笑，他見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，就更得意了：“哇，曹雅鐸，你跑得比蝸牛還慢哦，我走著都能追上你，我們終點(diǎn)線(xiàn)見(jiàn)咯！”我一抬頭，心想，哼，這有什么的，我們終點(diǎn)線(xiàn)見(jiàn)成果。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)表弟正在散步呢，這時(shí)媽媽說(shuō)：“曹桂責(zé)，你這不算，中間是不能停的�！北淼軟](méi)被嚇著，反而頂嘴，嘲笑媽媽跑得慢，后來(lái)，我還是保持原速，媽媽問(wèn)我能不能加快一點(diǎn)速度？我搖搖手，這時(shí)表弟偏偏接過(guò)話(huà)來(lái)，雪上加霜，這樣她們倆合伙對(duì)付我，我心中的小宇宙被點(diǎn)燃了，我回頭對(duì)他們說(shuō)：“你們等著瞧，我一定會(huì)跑完十圈的！”

　　到第十圈開(kāi)始時(shí)，表弟快累趴下了，媽媽喘著粗氣說(shuō)：“咱們休息一會(huì)兒吧，我跑不動(dòng)了�！蔽蚁肫鹚麄兂靶ξ业臉幼�，堅(jiān)決得說(shuō)：“不行！我要讓你們求生不得，求死不能——”媽媽還在說(shuō)笑：“恩……你—好狠啊�！安贿^(guò)沒(méi)辦法，他們只好拖拖拉拉得跟在后面，表弟更好玩，一會(huì)兒說(shuō)：“恢復(fù)體力了。”然后就快跑，還沒(méi)有一分鐘，就說(shuō)：“啊，沒(méi)電了�！毖闪�。唯獨(dú)就我，體力充足，快到終點(diǎn)時(shí)，在我的心里，一股熱流涌出來(lái)，我閃電一般得飛奔，我喜歡這樣，爽！風(fēng)在我耳邊呼呼得吹，我這輩子都沒(méi)跑過(guò)這么快過(guò)，這么爽過(guò)，我回頭一看，表弟也拼了命得跑，結(jié)果在半路上蹲下了，等媽媽趕上來(lái)時(shí)，對(duì)我說(shuō)：：“你跑了之后，曹桂責(zé)說(shuō)你跑得跟閃電似的，說(shuō)你真是拼了命了，然后他也說(shuō)，我也拼了，結(jié)果蹲在一邊了。哈哈�！蔽乙凰︻^發(fā)，一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到累，我激動(dòng)得說(shuō)：“我從來(lái)都不知道，跑快了原來(lái)是這么舒服�！�

　　哈哈，那個(gè)條件，媽媽自然答應(yīng)我了，我不禁覺(jué)得那句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，努力就會(huì)成功，Oh YEAH！

成功初中作文7

　　成功的秘訣有很多，有人依靠過(guò)人的天賦，有人依靠家里的背景，有人則依靠機(jī)遇。但卻很少有人憑借著耐心“熬過(guò)來(lái)”。就好像他，一夜之間，憑借一本小說(shuō)紅遍大江南北，成為家喻戶(hù)曉的作家。他，就是石悅。

　　可能大家對(duì)石悅這個(gè)名字不怎么熟，但大家應(yīng)該對(duì)這本書(shū)——《明朝那些事兒》應(yīng)該會(huì)很熟悉，而石悅就是這本書(shū)的作者。也許很多人都非常羨慕他有這樣的運(yùn)氣，但我可以肯定，他的成功不是靠機(jī)遇么認(rèn)識(shí)靠一個(gè)字——“熬”!

　　在成名之前，從小學(xué)到大學(xué)，石悅的成績(jī)都很一般，在老師，學(xué)生甚至父母的心里，都認(rèn)定石悅將來(lái)沒(méi)有多大的出息。的確，石悅的`許多方面都很平凡，唯有一點(diǎn)與被人與眾不同，他只對(duì)歷史有興趣。當(dāng)別人的孩子都在玩變形金剛是時(shí)，一本《上下五千年》就是他的童年，當(dāng)別人在大學(xué)里忙著談戀愛(ài)、玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，他卻每天在圖書(shū)館與歷史資料打交道。大學(xué)畢業(yè)后，考取公務(wù)員，他不想其他人，一張報(bào)紙一杯茶慢慢地消磨時(shí)間，而是躲進(jìn)史書(shū)里與歷史人物交由為伴。因此，大家都認(rèn)為石悅這個(gè)人很孤僻。他不喝酒不抽煙，不泡酒吧不打麻將，甚至不交朋友，完全不像是個(gè)“80后”。下班后，他依舊沉浸在歷史文化中，偶爾提筆記錄一些重要的有趣的歷史事件。

　　終于，實(shí)際成熟了，一本名叫《明朝那些事兒》在天涯論壇，新浪等網(wǎng)站風(fēng)起云涌，掀起一陣陣熱潮。很快，這本書(shū)的點(diǎn)擊率超過(guò)百萬(wàn)。但許多出版商趕到石悅的單位爭(zhēng)相要和他簽訂出版合作時(shí)，大家才知道，這個(gè)看似平凡而且有點(diǎn)內(nèi)向的人，就是大名鼎鼎的“當(dāng)年明月”。所有人一下子對(duì)他刮目相看。

　　二十年如一日，熬過(guò)了所有的壓力，這其中的滋味，也只有那些名人才能夠感同身受。對(duì)此，我只有欽佩和尊重。試問(wèn)，誰(shuí)能夠擁有這樣的毅力，這樣的耐心?

　　當(dāng)看到“唐家三少”加入中國(guó)作協(xié)時(shí)，我們可曾看到他背后的艱辛?當(dāng)“我吃西紅柿”因一本《星辰變》而紅透網(wǎng)絡(luò)時(shí)，我們是否想到，為了這一刻，他付出了多大的努力?很多人看到那些名人頭上那象征著榮譽(yù)的光環(huán)時(shí)，心里面只有羨慕，看他們卻看不到在這光環(huán)里蘊(yùn)含著這個(gè)人的奮斗史，或許應(yīng)該說(shuō)是一部艱辛史。

　　機(jī)遇可遇而不可求，天賦也一樣，奉勸大家，不要對(duì)著兩種東西寄予太大的希望。只有靠耐心熬過(guò)所有的艱辛，才最實(shí)在。當(dāng)記者向石悅請(qǐng)教成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)，石悅說(shuō)道：“比我有才華的人，沒(méi)有我努力;比我努力的人，沒(méi)有我有才華;既比我有才華，又比我努力的人，沒(méi)有我熬!

成功初中作文8

　　人生，是一個(gè)極其深?yuàn)W的詞語(yǔ)。它蘊(yùn)藏著欣喜欲狂，蘊(yùn)藏著酸甜苦辣，也蘊(yùn)藏著艱難曲折，面對(duì)著這一切我們都要微笑著，堅(jiān)強(qiáng)地渡過(guò)這一生。

　　我有個(gè)朋友。從開(kāi)始的素不相識(shí)到后相知，到如今成了閨蜜。我在QQ上無(wú)意間與她相遇，又不知怎么的成了好友。通過(guò)聊天記錄，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)善良，幽默，對(duì)待朋友全心全意的人。最近和她聊了很久，她告訴我說(shuō):“她和她朋友吵架了�！蔽抑�道她告訴我，因?yàn)樗�很難過(guò)，難過(guò)得不知道該怎么辦。我安慰著她，我告訴她:“不要傷心了，我相信如果你們是朋友，無(wú)論發(fā)什么了什么，你們終究還是朋友�！彼�聽(tīng)了我的話(huà)，不在那樣傷心了，她等待著她的朋友。之后的今天，我一直和她在聯(lián)系，但她突然之間對(duì)我說(shuō):“我和朋友再也不會(huì)和好了，我們徹底散了�！碑�(dāng)我看到這條消息的`時(shí)候我愣住了，有些不知所措，但我知道她更傷心，便壓制著自己安慰她說(shuō):“這很正常，人生這條路本就不是完完整整的，而是曲曲折折的。如果你因?yàn)檫@就開(kāi)始自卑了，那人生道路之后的挫折，你將如何去面對(duì)，你要記住陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有當(dāng)你微笑著面臨一切，你的人生才會(huì)美好，才不會(huì)有缺陷。你要堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)這一生。”

　　不一定要讓你的人生萬(wàn)古流芳，但一定要你的人生不要留下遺憾。微笑著走過(guò)這一生，讓你的生活別得精彩，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　人生就像大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤駭浪。只有當(dāng)你微笑著面對(duì)生活，面對(duì)一切，你才能走出憂(yōu)愁，帶你走向快樂(lè)。

　　雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑�！笔前�！微笑可以改變一切，微笑可以使你光芒萬(wàn)丈，微笑可以使你走向快樂(lè)，微笑可以綻放出最美好的自己。

　　每一個(gè)成功人士，在他們的成功道路上都經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，付出了心血與汗水。在這過(guò)程中他們不是退縮和畏懼，而是面帶微笑著迎刃而上，克服了人生道路上的所有艱苦卓絕。

　　相信海倫·凱勒的故事家喻戶(hù)曉。海倫·凱勒面對(duì)著雙眼失明，雙耳失聰?shù)钠D辛，還是以微笑面對(duì)生活，最終突破一切困難，走向了成功的道路。

　　面對(duì)困難，我們只要始終堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，就一定能夠劈波斬浪。一個(gè)微笑，可以使人堅(jiān)強(qiáng)，使人自信。給予別人一個(gè)微笑，可以使別人乘風(fēng)破浪，給予自己一個(gè)微笑，可以使自己對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。以微笑面對(duì)生活，面對(duì)他人，面對(duì)自己，讓這世界充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。

成功初中作文9

　　如果一個(gè)人做事沒(méi)有效率，那么即使給他再多的時(shí)間也白搭。在這初中，有誰(shuí)不知道，多學(xué)習(xí)一分鐘都好，所以比的就是誰(shuí)更懂得利用時(shí)間。而有的同學(xué)處處比別人多花時(shí)間，卻少學(xué)習(xí)許多內(nèi)容，其主要問(wèn)題就在于效率低。

　　自習(xí)課上，有效率的人一般先快速完成好課堂作業(yè)，便開(kāi)始整理錯(cuò)題，不會(huì)的就往辦公室跑……眨眼間，所有問(wèn)題通通解決。而那些沒(méi)效率的人還在“專(zhuān)心”做課堂作業(yè)，但只要教室里，或教室外，一發(fā)出什么聲響與動(dòng)靜，他便立即張望，環(huán)視一翻后，繼續(xù)重新讀題。照這樣下去，有效率之人已把今日作業(yè)干完了，開(kāi)始預(yù)習(xí)下一課，而他卻終于才跳到下一題了，按這樣的速度恐怕一下午自習(xí)課時(shí)間也不夠用呀！

　　背書(shū)的`情況又怎樣呢？老師們紛紛下令周五之前背完……只聽(tīng)見(jiàn)背書(shū)聲滔滔不絕 “At nine thirty,she……”剛背完，接著又傳來(lái)了“金溪民方仲永……”午間過(guò)去，有效率的人已完全背完，離期限還有二日半時(shí)間。而那些人沒(méi)效率的人，一直手捧著書(shū)，讀讀英語(yǔ)，背背語(yǔ)文，嫌這段太長(zhǎng)，那段太難，總而言之，到了期限還才剛背，背了一兩句后又要求組長(zhǎng)提醒下一句。組長(zhǎng)們堅(jiān)持不住了，一會(huì)兒催這個(gè)，一會(huì)兒說(shuō)那個(gè)。此時(shí)此刻，有效率的人在干嘛呢?呵，在做預(yù)習(xí)明天的功課，在做明日的作業(yè)呢！

　　講究效率的同學(xué)尤其重視課堂45分鐘，數(shù)學(xué)課來(lái)了，這節(jié)是講練習(xí)，老師把這題的過(guò)程邊講邊板書(shū)在黑板上，有效率的同學(xué)正聚精會(huì)神地聽(tīng)，大腦飛快地轉(zhuǎn)，大把大把地吸收精華。而再看看另一些人，只見(jiàn)那筆飛速劃過(guò)作業(yè)本，腦袋有規(guī)律的抬頭，低頭，抬頭……頭，像老母雞啄米似的，笨拙的一上一下，原來(lái)呀，他們只顧抄不顧聽(tīng)……唉，效果就可想而知了，老師一題一題講過(guò)、寫(xiě)過(guò)，有效率者腦袋聽(tīng)過(guò)，想過(guò)，質(zhì)疑過(guò)，自然記住了；無(wú)效率者，看過(guò)，抄過(guò)，一下課他一把把作業(yè)塞進(jìn)抽屜，心想：太好了，我抄到了，我這么認(rèn)真，成績(jī)應(yīng)該會(huì)上去吧，可誰(shuí)知這樣易學(xué)易忘，過(guò)不了幾個(gè)小時(shí)，自己卻“混沌”不清了。

　　忙碌了一天，到了晚上，無(wú)效率的同學(xué)繼續(xù)忙碌，奮筆即書(shū)，寫(xiě)到10點(diǎn)左右才入夢(mèng)鄉(xiāng)，可那些有效率的同學(xué)在預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容了，順便將作業(yè)也帶過(guò)了，再?gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)舊知識(shí)，到了8點(diǎn)就倒頭即睡了。悠閑又何妨？成績(jī)上去了呀！

　　這便是有無(wú)效率的差異，一個(gè)有速度造就了清閑，成績(jī)卻不落；另一個(gè)辛辛苦苦，忙忙碌碌，到頭來(lái)還不明白成績(jī)上不了是什么原因，并且還說(shuō)：“我這么努力，成績(jī)?cè)趺淳拖铝四兀渴遣皇悄X子有問(wèn)題啦？”

　　這下，看出效率的重要了嗎？高效率往往通向成功的捷徑，低效率是走向自卑的開(kāi)始。

成功初中作文10

　　有人曾經(jīng)做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓小孩寫(xiě)自己的理想和缺點(diǎn)，可小孩子們都寫(xiě)了一句理想零，缺點(diǎn)零�？墒侨松�在世，難道有誰(shuí)會(huì)沒(méi)有理想，沒(méi)有成功的欲望呢？生活在這個(gè)藍(lán)圖世界里，難道沒(méi)有你所追求，所向往的嗎？不！人人都有自己心中的理想，人人都想取得成功。

　　假如你沒(méi)有理想生活在這個(gè)美妙的大千世界[注: 佛教用語(yǔ)，世界的千倍叫小千世界，小千世界的千倍叫中千世界，中千世界的千倍叫大千世界。后指廣大無(wú)邊的人世。]里，你整天沉浸在沒(méi)有夢(mèng)的地方，看不清自己腳下的路，不知道自己該做些什么，那是多么凄慘、多么空虛呀！固步自封[注: 比喻守著老一套，不求進(jìn)步。]，人生也因此找不到有意義的東西。假如你有了自己的夢(mèng)想，有了自己生活的目標(biāo)，每天都在努力的工作，學(xué)習(xí)，充實(shí)了自己并且在慢慢的經(jīng)受孫悟空取經(jīng)折磨失敗的考驗(yàn)，那么，你終究會(huì)將回味美好的失敗過(guò)去，成功的曙光就會(huì)射到你的胸腔。因?yàn)椤笆�敗是成功之母”�?/p>

　　有的人一輩子都沒(méi)有那種成功的，令人興奮的，激動(dòng)的，無(wú)法言傳的感覺(jué)。我想：這是因?yàn)樗麄儧](méi)有理想，沒(méi)有自己心中的夢(mèng)！社會(huì)上那些偉大的，令人敬佩的名人，有誰(shuí)會(huì)沒(méi)有一個(gè)自己的夢(mèng)！這就是他們成功的的基礎(chǔ)，出人頭地[注: 指高人一等。]的奠基石。德萊塞說(shuō)過(guò)：“理想是人生的`太陽(yáng)�！笔前�！人生的意義就是如此，一個(gè)人默默無(wú)聞[注: 無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。]的降臨世界，又悄悄無(wú)聲的回歸大地，有什么意義呢？我們都騎過(guò)自行車(chē)吧，開(kāi)始學(xué)時(shí)總是要摔跤，一天，二天，成功了。是因?yàn)槲覀兌级�了一個(gè)目標(biāo)、努力了！晦暗的一生會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)瞬間到來(lái)的理想而光明燦爛，平凡的一世會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)成功的傳奇而精彩。中國(guó)的劉翔，香港的“壓力”等等。告訴你也許你也行。假如你還沒(méi)有自己的夢(mèng)，就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后努力的向目標(biāo)前進(jìn)，水滴石穿[注: 水不停地滴，石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。]，功到自然成[注: 下了足夠功夫，事情自然就會(huì)取得成效。]。是��！夢(mèng)就是期望。有期望就會(huì)有激情，有激情才會(huì)去努力奮斗，拼搏。堅(jiān)守自己的美夢(mèng)，勇敢地走下去，你最終會(huì)到達(dá)成功的坡岸。

　　理想是成功的橋梁，理想是必不可少的資料。有人為他花掉了一生的時(shí)間，甚至還沒(méi)有成功，但唯一確定的：是他短暫的一生獲得了充實(shí)，過(guò)得有意義，至少在這個(gè)時(shí)間和空間組成的世界里，他得到了證實(shí)，得到了肯定。得到了相對(duì)的成功。

　　總之，我們要成功，首先就必須要有個(gè)夢(mèng)，有個(gè)理想，只有這樣，才有可能?chē)L到成功的滋味。才有可能取得成功

成功初中作文11

　　呆呆地望著面前排著的密密麻麻的方格，她輕輕地咬著筆桿，頭微微晃動(dòng)。眼皮一次次地“塌下”，然后她又努力地掙脫睡蟲(chóng)結(jié)下的網(wǎng)，眼前的方格卻越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越模糊。終于，眼前一黑，她進(jìn)入“冥想”狀態(tài)。

　　她看見(jiàn)了，自己正身著厚厚的保護(hù)服，向上攀爬。

　　那山，并不是那么高，至少看起來(lái)不是這樣的。但是，無(wú)論自己怎么努力，等到望向頭頂上方，卻仍是一成不變的，那么遙遠(yuǎn)。

　　孤寂、寒冷一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著她柔弱的軀體。那滿(mǎn)山的憔悴的綠，在她看來(lái)卻是那么刺眼。

　　向下望，父母的身影早己不復(fù)清晰；小心地挪動(dòng)腳步，“嘩啦啦”，那是石子從陡峭的崖壁上滾落的聲音，來(lái)自于她剛剛離開(kāi)的落腳點(diǎn)。

　　她念起“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，先是小聲的呢喃，然后似朗誦，最后仿佛用了最大的聲音在那兒嘶吼。

　　只是，回應(yīng)她的只有那刮得臉頰生痛的呼呼的風(fēng)。

　　她打了一個(gè)寒顫，咽了口唾沫，繼續(xù)向上攀爬，也只能向上攀爬。因?yàn)�，在這里，她沒(méi)有任何人的“護(hù)航”，一切只能靠自己。如果不向上，那么，下面等待著的將是無(wú)底的深淵。

　　記不清有多少次，她遲疑過(guò)，猶豫過(guò)，甚至想過(guò)放棄。但是，她忍住了。忍住了那種疲憊，忍住了那種寒冷，忍住了那種寂寞。

　　她決定不再向上看，比對(duì)自己離頂峰的距離還有多遠(yuǎn)。只是，奮力地爬著，爬著，爬著。

　　已記不清過(guò)去了多久，她只覺(jué)得自己好像觸到了一個(gè)平臺(tái)。這時(shí)候的'她已累得毫無(wú)知覺(jué)，只是機(jī)械性地爬到了平臺(tái)上，努力地站了起來(lái)。

　　她拿起一塊石頭，放在手中緊緊拽著。

　　很痛。鋒利的石子甚至劃破了她的手掌，但她毫不在意。因?yàn)橐惠喬��?yáng)躍出遠(yuǎn)方那水天相接的地平線(xiàn)。頓時(shí)，燦爛的金光將天空中的云彩染紅。然后，那一種深沉的紅色漸漸變得耀眼，她的雙眼被刺痛了，但她竟沒(méi)有拿手去遮。

　　她，緩緩地綻開(kāi)了一個(gè)璀璨的笑容，眼眶卻濕潤(rùn)了，撒下淚珠，在陽(yáng)光的照耀下竟也那么光彩奪目。

　　那是一種無(wú)法形容的興奮與激動(dòng)，就仿佛全身的血液一下子沸騰了，那種喜悅的心情在瞬間壓過(guò)一切疲憊、痛苦，她渾身竟奇跡般地涌現(xiàn)出了無(wú)限的力量。她雙手圍成一個(gè)圈，放在胸前。

　　那嘶啞卻帶著無(wú)數(shù)歡樂(lè)和興奮的聲音在山間游蕩，綿綿不絕。

　　突然，“咚”的一聲，她醒來(lái)，原來(lái)自己睡著了，頭撞在了桌子上。理了理紛亂的思緒，她下定決心，提筆，在空白的方格的頂端寫(xiě)上一行字——“成功的喜悅”。

成功初中作文12

　　每個(gè)人也許曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)《真心英雄》這首歌曲中的名句：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便取得成功……”這句歌詞不正告訴我們?nèi)松�的道路上，難免不會(huì)遇到困難和挫折。需要我們有勇氣去面對(duì)，戰(zhàn)勝困難嗎？

　　我也曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：記得那是我步入初中后的第七周，學(xué)校舉行了第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我在運(yùn)動(dòng)會(huì)中左挑右選，最后還是選了個(gè)800米。我心里打起了小算盤(pán)：在小學(xué)我800米拿了第三，應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題，拿不到第三還可以拿第六，拿不到第六，還可以拿參與獎(jiǎng)。一想到這里，我不僅喜從心來(lái)，感到樂(lè)滋滋的，盼望比賽趕快召開(kāi)，我還好在跑道上一展風(fēng)采。因天氣的原因比賽正如我所愿提前幾天就開(kāi)始了。隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)一天天地臨近。我也在摩拳擦掌，有種躍躍欲試的感覺(jué)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我的期盼中來(lái)了。但沒(méi)有想到的是第五個(gè)比賽項(xiàng)目就是800米，也許是第一次參加初中運(yùn)動(dòng)會(huì)，面對(duì)各路“豪杰”，不免還是有點(diǎn)緊張，再加上周?chē)�同學(xué)的評(píng)論，我忽然覺(jué)得自己并沒(méi)有多少優(yōu)勢(shì)，所以嚇得我一身冷汗。前五個(gè)比賽項(xiàng)目都已經(jīng)結(jié)束了。我心里不停地默默祈禱著：老天爺快點(diǎn)下雨吧！把運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽就不能在進(jìn)行了。也許，我心不夠誠(chéng)吧，所以事與愿違，好像老天也沒(méi)聽(tīng)懂我的禱告，一下子就變得晴空萬(wàn)里。比賽在緊鑼密鼓中開(kāi)始了，此刻我心驚膽戰(zhàn)，怕我如果跑到最后一個(gè)該多難看呀，早知道就不跑了。但現(xiàn)在后悔已來(lái)不及了，我只好豁出去了，于是我先來(lái)了個(gè)深呼吸，平靜一下子就緊張的心態(tài)，走向了起跑線(xiàn)……只聽(tīng)槍聲一響，參賽的運(yùn)動(dòng)員們像一支支離鉉的箭一般只往前沖著。我似乎還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，所以起跑慢了一點(diǎn)，比賽正在進(jìn)行著。我緊跟在眾人的后面，在跑完一圈后，我的速度漸漸慢了下來(lái)，雙腳像戴了重重的鐵鏈一般，這時(shí)腳好像已經(jīng)不是我的了，自己想跑快來(lái)還是跑不快，而且更要命的是我的喉嚨也開(kāi)始痛起來(lái)了，大概是呼吸與步伐沒(méi)有調(diào)整好的緣故。最后的半圈，我堅(jiān)持著，堅(jiān)持著……終于在別人的陪跑下勉強(qiáng)跑完了。盡管這次沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，有點(diǎn)遺憾，但我還是成功地跑完了全程。雖然我最終沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀，但我卻戰(zhàn)勝了自己恐懼的心里，心中的.幸福感就像鮮花一樣綻放。我對(duì)自己說(shuō)：“我成功了，我會(huì)更努力去超越比我更快的人。相信明年的比賽還會(huì)有我的身影出現(xiàn)……”

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的硝煙漸漸散去，那一刻也會(huì)成為我人生的一抹色彩。成功是很不簡(jiǎn)單的，但只要我們?nèi)ヅ�力�?huì)付出，那么肯定會(huì)有回報(bào)的。成功就在我們?nèi)〉脛倮�的那一刻。那成功帶�?lái)的幸福就會(huì)像一泓清沁人心脾，回味無(wú)窮。

成功初中作文13

　　進(jìn)入初中以來(lái)，我一直在一個(gè)灰色的世界中渾渾噩噩地生活著。

　　我也不知道究竟是怎么了，別的同學(xué)可以很快背下來(lái)的英語(yǔ)課文，我卻怎么也背不出;看著語(yǔ)文老師布置的作文題目，文思枯竭，無(wú)從下筆;就連以前的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)，現(xiàn)在也未必都能輕松解出……學(xué)業(yè)上的退步，使我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有信心。雖然父母和老師仍在不斷地鼓勵(lì)著我，但我不知道我能否趕上我的同學(xué)們，也許我就是不如同齡的孩子吧!

　　直到那一天……

　　那是個(gè)剛剛學(xué)工結(jié)束的傍晚，我?guī)е�一塑料袋的學(xué)工產(chǎn)品回家。我把塑料袋放在餐桌上，然后回自己的房間換衣服。過(guò)了不久，我聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)“丁零零”一陣清脆的鈴聲。我出去一看，原來(lái)是爺爺正在摁我做的門(mén)鈴。

　　爺爺看到我，問(wèn)：“圓圓，是鐘點(diǎn)工阿姨讓你帶來(lái)的嗎?”

　　“沒(méi)有啊，我路上沒(méi)有見(jiàn)到鐘點(diǎn)工阿姨。”

　　“啊，那怎么會(huì)有門(mén)鈴的?家里的門(mén)鈴壞了，今天我讓她去買(mǎi)個(gè)新的。你真的沒(méi)有碰到她嗎?”爺爺不解地問(wèn)。

　　“哈哈哈，”我大笑，“爺爺，那不是買(mǎi)的，是我學(xué)工活動(dòng)時(shí)做的�！�

　　“真的嗎?我還以為是新買(mǎi)的呢�！睜敔斉d奮地再次摁響了門(mén)鈴。

　　“嗯，做得真好!”爺爺看著我夸獎(jiǎng)道。

　　我心里樂(lè)開(kāi)了花，高興地對(duì)爺爺說(shuō)：“那正好可以派上用場(chǎng)�！�

　　爺爺趕緊給鐘點(diǎn)工阿姨打了電話(huà)，讓她不用買(mǎi)了。我們一老一少動(dòng)起手來(lái)，把門(mén)鈴裝上了。

　　晚上，爸爸媽媽回來(lái)了。

　　“丁零零，丁零零”，門(mén)鈴響了。我趕緊去開(kāi)門(mén)。

　　“今天怎么換新門(mén)鈴了?原來(lái)的壞了?”爸爸一進(jìn)門(mén)就問(wèn)。

　　我笑瞇瞇地回應(yīng)：“是，原來(lái)的壞了，我去買(mǎi)了個(gè)新的。”

　　這時(shí)，爺爺也從自己房里出來(lái)了，他說(shuō)：“不是買(mǎi)的，是圓圓學(xué)工做的�！�

　　“啊?”爸爸媽媽一臉驚喜。

　　媽媽摸著我的頭，說(shuō)：“圓圓的手真巧，我真的以為是買(mǎi)的呢。”

　　“嗯，我也沒(méi)想到。”爸爸連連點(diǎn)頭。

　　我趕忙去取塑料袋，從里面拿出一個(gè)木制的公雞和同樣材料制成的杯墊。

　　“瞧，我還做了這兩個(gè)呢�！�

　　媽媽拿起了木公雞：“這個(gè)放在我辦公桌上不錯(cuò)�！�

　　爸爸拿起了杯墊：“我桌上正好缺一個(gè)杯墊。”

　　那是我最值得驕傲的一天!我終于相信我可以成功，我可以憑借自己的雙手和努力，贏得屬于自己的`成功，我也可以讓父母為自己的女兒感到自豪，原來(lái)我的世界也可以有鮮艷的色彩。從此，我對(duì)自己恢復(fù)了一點(diǎn)兒信心，我知道我擅長(zhǎng)的是什么了，我會(huì)從路邊小攤上買(mǎi)十字繡，回來(lái)繡出不同的美妙圖案;我會(huì)在別人生日時(shí)，送上我的手工賀卡;我會(huì)DIY不同的東西，從冰激凌到不同口味的飲料……我相信自己，朝著自己的目標(biāo)努力。

　　學(xué)工的經(jīng)歷讓我相信我也可以，只要對(duì)自己有信心就一定能成功。

成功初中作文14

　　荀子曾說(shuō)過(guò)：“騏驥一躍，不能十步;駑馬一駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤”。海倫·凱勒用她的一生證實(shí)了這句哲理的真實(shí)性。

　　《海倫·凱勒傳》講一個(gè)叫海倫的聰慧小女孩，正當(dāng)她體會(huì)生命的歡樂(lè)時(shí)，一場(chǎng)疾病使她墜入了黑暗與寂靜的深淵。從此，一切事物從她的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)中消失了。

　　誰(shuí)會(huì)相信，一個(gè)又聾又盲的人會(huì)掌握英、法、德、希臘和拉丁五種語(yǔ)言，成為一個(gè)具有世界性影響的人物呢?海倫·凱勒的一生是一個(gè)奇跡，一個(gè)前所未有的奇跡。她的奇跡不是從天而降的，而是用自己的勤奮、刻苦和她堅(jiān)韌的意志，用日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。那些獎(jiǎng)項(xiàng)和作品里蘊(yùn)含著她多少心血與汗水。

　　海倫·凱勒為了學(xué)習(xí)文字，她的'雙手摸盲文摸出了鮮血，她不哭泣，她堅(jiān)信自己能成功的。用布包著幼嫩的雙手，她不言敗，不松懈，接著學(xué)習(xí)。她對(duì)世界一概不知，小到連水聲都不懂，但是她有韌勁，用心去體味那水的清涼，世界的精彩。她不知道世界是什么樣子，她不知道爸爸媽媽長(zhǎng)什么樣、也不知道自己的老師長(zhǎng)得怎樣、甚至連自己都不知道是什么樣子的......她的肉眼里什么也沒(méi)有，她的聽(tīng)覺(jué)從不知道聲音是什么。如果是你我，會(huì)怎樣?海倫·凱勒選擇了活，活得有滋有味，她能不堅(jiān)韌偉大嗎?

　　讀了《海倫·凱勒傳》，我若有所思，一個(gè)既看不見(jiàn)又聽(tīng)不見(jiàn)的女孩居然能取得那樣驚人的成就。作為一個(gè)身體健全的人，我們?cè)撊绾握湎ё约旱拿恳惶炷?海倫·凱勒向我們?cè)忈尦晒Ρ仨殘?jiān)韌;人可以殘疾，但心絕對(duì)不可殘缺，她用生命告訴我們只要是你想做的，沒(méi)有什么做不到的;人生有曲屈坎坷是難免的，海倫·凱勒告訴我們只要有希望之光就可以驅(qū)散絕望之云!她還告訴我們珍惜自己：“失明的我想給所有看得見(jiàn)的人一個(gè)忠告，好好利用你們的眼睛吧!就像明天就將失去光明一樣。”

　　在風(fēng)雨和挫折的洗禮下，海倫生命中所留下來(lái)的痕跡是不可抹殺的，為了這樣一個(gè)永不消退的痕跡，海倫居然制做得如此精致!我們可以想象，她的生活是多么的艱辛，她也失落過(guò)，哭過(guò)，絕望的哭過(guò)，但她始終選擇了堅(jiān)韌，才開(kāi)拓了這個(gè)神圣的夢(mèng)想，展示了她生命的這份輝煌!

　　比起海倫·凱勒的遭遇，我們?cè)谑篱g的美好不知遼闊了多少?然而在困難面前卻如此渺小，海倫·凱勒在巨石下沒(méi)有被壓倒，而自己因一點(diǎn)點(diǎn)小事卻不能戰(zhàn)勝。

　　讓我們撥動(dòng)“心弦”，真正去學(xué)習(xí)海倫·凱勒?qǐng)?jiān)韌不拔的精神!真正去體味“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”的崇高境界。

成功初中作文15

　　它輕若柳絮，卻可以化解沉甸甸的重量；它淡如秋水，卻可以滲透最澆筑的時(shí)光；它是幸福與幸福的邂逅，是關(guān)心和關(guān)心的握手，是理解同理解的交流；它更像一粒珍貴的種子，可以為所有跋涉在人生之旅的行客灑下一路星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。綿綿延續(xù)，悠悠生長(zhǎng)，成為伴隨我們一生的最美行囊。

　　它，就是微笑。

　　我只身一人飛往美國(guó)，進(jìn)行一個(gè)學(xué)期的文化交流。當(dāng)我第一次踏上圣路易斯的土地，面對(duì)行色匆匆、金發(fā)碧眼的人群，孤單的我緊緊抓住手中的行囊……

　　突然，隨著一聲親切的招呼，我已處于十幾張微笑面子的包圍之中，沒(méi)想到負(fù)責(zé)接待的Dr. Tai竟會(huì)帶這么多人來(lái)迎接我，我手中沉重的'行囊似乎忽然輕了很多，生活就這樣翻開(kāi)了新的一頁(yè)。

　　周末我和接待家庭一起坐地電視機(jī)前，看橄欖球“超級(jí)杯”決賽，這是“9·11”后的美國(guó)第一次重大體育賽事。開(kāi)幕三項(xiàng)式上，“9·11”的英雄象征——消防隊(duì)員們抬著美國(guó)國(guó)旗進(jìn)場(chǎng)，甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì)歌演唱新歌時(shí)，巨大的“9·11”遇難者名單冉冉升起……身邊的Spicer一家也突然顯得沉默而莊嚴(yán)。

　　“你知道‘9·11’嗎？”女主人的目光落在我的身上�！耙粍x那，多少人的生活都傾覆了，但是人與人之間的距離卻突然縮小了。許多冷漠的紐約人在世貿(mào)大廈的廢墟前，第一次相互微笑�！薄盀�(zāi)難是可怕的，”男主人說(shuō)，“但它讓我們這些匆匆趕路的美國(guó)人重新思考生命，關(guān)注親情�！苯又�，他拿出一張紙，讓我們傳看。

　　這是一首當(dāng)時(shí)在網(wǎng)上流行的詩(shī)歌，“Tomorrow is not promised to everyone……”譯成中文，大意是這樣的：“那一天你同往常一樣離開(kāi)/卻沒(méi)有像往常一樣回來(lái)/如果早知道那就是生活的終點(diǎn)/我就不會(huì)讓愛(ài)的微笑停在明天……”

　　我默默地看著手中這一份詩(shī)稿。壁爐里的火在靜靜燃燒，窗外是異國(guó)他鄉(xiāng)的冬景。此時(shí)，我所有的親人、朋友都在無(wú)方的家鄉(xiāng)，他們看不見(jiàn)我的微笑，也感受不到我的擁抱，而在過(guò)去，在朝夕相處的時(shí)候，我又何曾想到奉獻(xiàn)一份微笑，竟也會(huì)變得如此珍貴，又如此飄渺。難道只有突然面對(duì)財(cái)產(chǎn)、事業(yè)、親情的轟然破碎時(shí)，我們才能真正發(fā)現(xiàn)那被平凡的生活所塵封的微笑嗎？

　　3月的清晨依然冰冷而干澀，每天起床后，我對(duì)鏡子里的自己微笑，給自己送上一份好的心情；吃早餐時(shí)，我對(duì)在廚房里忙碌的接待媽媽微笑，道一聲“早安”，上學(xué)的車(chē)上，我對(duì)剛剛萌綠的山野微笑，準(zhǔn)備愉快地迎接新的一天。

　　轉(zhuǎn)眼到了離別的時(shí)刻，而我早已善于與微笑攜手同行。

　　生活的旅途中，我們會(huì)面對(duì)無(wú)數(shù)漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的時(shí)光，然而，只要行囊中的微笑如約開(kāi)放，它就會(huì)化為星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，灑滿(mǎn)奔赴的方向。

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