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暑假交響曲的400字優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-14 11:08:45 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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關(guān)于暑假交響曲的400字優(yōu)秀作文范文

  1暑假交響曲

關(guān)于暑假交響曲的400字優(yōu)秀作文范文

  暑假的時(shí)光是最充實(shí)和幸福的,它像一首優(yōu)雅的小曲,帶我們聆聽(tīng)暑假中的酸甜苦辣。我的暑假交響曲是輕快又歡樂(lè)的,讓我陶醉其中,流連忘返。

  常聽(tīng)人說(shuō)鄉(xiāng)下是世外桃源,這次暑假,我把目的地定在了鄉(xiāng)下奶奶家。走到肥沃的土地上,周?chē)橇G花紅一大片,可以與天上的仙境相提并論。那兒一點(diǎn)也不比城市落后。山美,水美,人美,成了那兒必不可缺的代名詞。山綿亙蜿蜒,猶如南國(guó)少女;水美,清澈見(jiàn)底,猶如一面明鏡。人美,熱情好客,招待面面俱到。我一踏上這片土地,凡是我以前認(rèn)識(shí)的人差不多都來(lái)了,噓寒問(wèn)暖,談笑風(fēng)生,雖然已到夏天,可我仍感到春意盎然。

  奶奶的鄰居有一個(gè)外孫女,我和她有過(guò)一面之緣。這次來(lái)鄉(xiāng)下,我又見(jiàn)到了她,她手中拎著一個(gè)氣球,蹦蹦跳跳,我走上前去逗她玩,她立刻露出燦爛的笑容,把氣球送給了我,眼睛里充滿了天真。我接過(guò)她的氣球,沉浸在一片喜悅之中。突然,我得意忘形,一不小心松了手,氣球隨風(fēng)而去。小女孩毫不猶豫的向前追去,不久,她的身影消失在我的視線里。過(guò)了好一會(huì),她帶著滿臉的淤泥,失望的歸來(lái),似乎像失去了一顆寶石那樣沮喪。

  2暑假交響曲

  在我的等待中,暑假終于來(lái)了!我又可以痛痛快快的玩了!真是太好了。我已經(jīng)在心里打好了如意算盤(pán),一首“暑假交響曲”也悄悄拉開(kāi)了序幕。

  第一樂(lè)章“獨(dú)角一奏——學(xué)習(xí)之曲”

  第二樂(lè)章幸福一刻——旅游曲

  作為對(duì)我的回報(bào),媽媽準(zhǔn)備帶我去蘭州游玩。我聽(tīng)后,高高興興地收拾好東西“飛向”蘭州了……到了蘭州,我和媽媽盡情的游玩。今天,我們帶著滿懷的好心情到去了五泉山,那里可謂人間仙境,那古老的五個(gè)泉眼流著清澈的泉水。我不住的流著口水,爬到跟前喝了幾口,甘甜的泉水直沁肺腑,。『们鍥。之后我們又到白塔山、黃河鐵橋等地游覽了一番,最后,我們就回來(lái)了。

  第三樂(lè)章——快樂(lè)仙境——玩之曲

  今天閑著沒(méi)事干,我哭想冥思,到底干點(diǎn)什么呢?哦,對(duì)了,何不約幾個(gè)好有趣頤和綠園去游玩呢?我抓起電話,約好人后飛奔而去,幾個(gè)好友一見(jiàn)面,痛痛快快的玩了起來(lái)。一會(huì)兒玩水、一會(huì)兒玩耍、一會(huì)兒扔樹(shù)葉、一會(huì)兒玩泥巴,真是不亦樂(lè)乎啊~我們“瘋”完以后,便開(kāi)開(kāi)心心第回家了。

  暑假結(jié)束了,我的“交響曲也奏完了。上學(xué)了,就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。下次放暑假,我將創(chuàng)造出好的“交響曲”,希望大家都來(lái)哦!

  3暑假交響曲

  時(shí)光如水,我已經(jīng)迎來(lái)了新的一個(gè)暑假。

  放假的感覺(jué)真好,早上睡到九點(diǎn)多才睜開(kāi)眼睛。想干什么干什么,再也不用擔(dān)心作業(yè)的問(wèn)題。當(dāng)我捧著一本閑書(shū)從爸爸媽媽面前走過(guò)時(shí),他們也毫不在意。

  然而好日子似乎永遠(yuǎn)都是短暫的,對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的日子就更少了。

  我懷念起上學(xué)的日子來(lái),就是在學(xué)校多一些限制,多一些疲憊,多一些作業(yè)??用心體會(huì),卻能發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情很純潔,學(xué)習(xí)生活很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。現(xiàn)在,我只有無(wú)盡的煩惱和苦悶。

  幸虧爸爸媽媽說(shuō)讓我學(xué)點(diǎn)東西,他們精心安排,我的暑假生活才變得充實(shí),我學(xué)英語(yǔ),學(xué)奧數(shù)。

  在暑假里我是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),沒(méi)有負(fù)擔(dān),在天空中自由飛翔。在熱鬧的超市,盡情地選購(gòu)商品;在電腦前,聽(tīng)著鍵盤(pán)“噼里啪啦”的樂(lè)章。

  每個(gè)人在夏天時(shí)就盼冬天,在冬天時(shí)就盼夏天,開(kāi)學(xué)盼放假,一放假就又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí),在今年的暑假特別強(qiáng)。

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