成長(zhǎng)優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的成長(zhǎng)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文1
快要期末考試了，英語(yǔ)老師在我班橫行霸道，霸占了我們的體育課。我們每次望眼欲穿的.體育課來(lái)到時(shí)，大駕光臨的卻是英語(yǔ)老師。我，我們真是敢怒不敢言�。�
有一次有位同學(xué)小聲地對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)：“你們時(shí)候還��？”“還什么？”英語(yǔ)老師一臉疑問(wèn)，“當(dāng)然是體育課了，您借了當(dāng)然要還的。”那位同學(xué)說(shuō)道，而英語(yǔ)老師則滔滔不絕地教訓(xùn)了起來(lái)，讓我們只得俯首稱臣。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文2
溫暖的春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪消融。樹(shù)木長(zhǎng)出了新的葉子，小鳥(niǎo)在枝椏上歡樂(lè)地歌唱。一幅多么美的春景圖，向我們展示著春天的美好——
但是，你是否知解，只有經(jīng)歷過(guò)冬天風(fēng)霜雨雪的樹(shù)木，才能再來(lái)年的春天，顯示出新的面貌；只有經(jīng)歷過(guò)冬天候鳥(niǎo)南飛的候鳥(niǎo)，才能在來(lái)年的春天，一展優(yōu)美的歌喉。
這就是成長(zhǎng)，世間萬(wàn)物是這樣，人亦是這樣。
一個(gè)寧?kù)o的夜晚，早春的庭院里，一個(gè)女孩和一位老奶奶一起坐在藤椅上，奶奶為了女孩咀嚼方便，把蘋果削成了一塊一塊，堆積成寶塔狀，喂給女孩吃。奶奶臉上祥和的笑容，在月光的映襯下顯得格外溫暖。
多年后，仍然是一個(gè)早春的晚上，女孩長(zhǎng)大了。但女孩的`豆蔻年華卻換來(lái)了奶奶的年老。奶奶患病，臥床不起，女孩只能利用寒假回鄉(xiāng)探親。
“奶奶，你想吃什么？”
“奶奶想吃蘋果�！�
“好�！迸⒌綇N房切蘋果，她想著奶奶教她的要領(lǐng)，削好蘋果將它擺成寶塔狀。蘋果甜絲絲的香味彌散在空氣中，女孩鼻子一酸，眼淚卻掉在了蘋果上�！安灰蓿棠炭戳藭�(huì)心疼的。“女孩仿佛自言自語(yǔ)，卻止不住那掉下的眼淚。
“奶奶，吃蘋果�！�
“嗯，”奶奶吃了一口蘋果�！敖裉斓奶O果怎么有點(diǎn)怪呢？”
三個(gè)月后……
女孩從學(xué)校請(qǐng)假回鄉(xiāng)——為了奔喪，奶奶去世了。
那個(gè)女孩就是我。在經(jīng)歷了寒冷的冬天與春天的變換后，將成長(zhǎng)的意義詮釋在心中。
這就是成長(zhǎng)，人是這樣，世間萬(wàn)物更是這樣。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文3
人生經(jīng)歷青春年少時(shí)，如同一次磕磕絆絆的旅行。有歡笑，有淚水，不知不覺(jué)中，我們便會(huì)遇到了沮喪與挫折。
將時(shí)光大鐘的指針，輕輕撥動(dòng)回到了十歲那年，心智不成熟，還有些胡攪蠻纏的我，是家中頭等難題。
每一次的大吵大鬧，都會(huì)引起“公憤”，為了不引火上身，最后我只好乖乖收手�？捎幸淮危易鲥e(cuò)的一件事。，著實(shí)讓我羞愧難當(dāng)，也成為了我難以啟齒的“黑歷史”
記得那天，我趁著老爸老媽睡覺(jué)的時(shí)候，悄悄潛進(jìn)他們的房間拿走了老媽十元錢。可能當(dāng)時(shí)是我頭腦發(fā)熱，才會(huì)去拿錢，沒(méi)有考慮太多的后果。
第二天老媽似乎發(fā)現(xiàn)了。我手里緊緊攥著那十元錢。小心臟也感受到了危險(xiǎn)，上躥下跳的警告我。手心里不斷地冒出細(xì)細(xì)的冷汗。嘴唇緊抿著，下一秒都好像能咬出血來(lái)，腦海里的兩股力量在激烈地做斗爭(zhēng)。
看見(jiàn)老媽的臉上早已是烏云密布，正在逐一排查對(duì)象。我心里想是難逃此劫了，就只好硬著頭皮向媽媽道歉。
“你想買東西要錢就是了，為什么要偷拿呢？”媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我。“犯了錯(cuò)不可怕，可就是怕你不改正�！卑职滞崎T走了進(jìn)來(lái)，后面一起進(jìn)來(lái)的，還有爺爺奶奶。
原本我的.淚水似乎不爭(zhēng)氣，綻放出一朵朵晶瑩的淚花，看到所有人臉上都洋溢著笑容，最后我也破涕為笑，擦著眼眶邊的淚水。媽媽露出了欣慰的笑，爸爸露出了鼓勵(lì)的笑，爺爺奶奶露出了驕傲的。
這一次，我長(zhǎng)大了，懂得要以微笑面對(duì)錯(cuò)誤，面對(duì)家人，不要辜負(fù)他們的期望與愛(ài)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文4
人不可能永遠(yuǎn)都是成功者，人也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。面對(duì)失敗，我們要從中吸取教訓(xùn)，為下一次成功打下基礎(chǔ)，在積累經(jīng)驗(yàn)中不斷成長(zhǎng)。
要明白失敗算不了什么，應(yīng)該當(dāng)成是吸取人生經(jīng)驗(yàn)的一課。這種情況之下，我們不應(yīng)只是抱著消極的態(tài)度面對(duì)。人生遇到的失敗比得到成功更能磨練出堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。失敗迫使我們自我反省，以免重蹈覆轍。如果人生路上沒(méi)摔過(guò)跤，我們會(huì)自視過(guò)高，自以為是，最后更可能會(huì)一敗涂地。要知道，人總有一天會(huì)犯錯(cuò)誤，你應(yīng)視障礙為人生的絆腳古籍，更應(yīng)該把它視為重新起跑的助跑器。
失敗后，只懂得歸咎自己運(yùn)氣不好的失敗者才是真正的失敗，這樣不思進(jìn)取于事無(wú)補(bǔ)，已經(jīng)失去的永遠(yuǎn)也追不回來(lái)，往事已矣，應(yīng)一心一意把它拋在腦后，努力向前，開(kāi)創(chuàng)美好明天。
失敗乃成功之母，它可以激勵(lì)人們?nèi)ヅ�，去探索。如果失敗指出了成功的方向，我們甚至可將其視為成功。正如一位作家說(shuō)的那樣：“我最近修改了一些名言，其中之一便是將‘一右成功，事事順利’改為‘一事成功，事事失敗’，因?yàn)槲覀儚某晒χ袑W(xué)不到任何東西。惟一給我們以教益的便是失敗。成功僅僅堅(jiān)定我們的信念�！�
失敗并不意味著我們是失敗者，它只意味著我們尚未取得成功;失敗并不意味著我們愚味，它只意味著我們的.智慧有待提高;失敗并不意味著我們應(yīng)該退卻，它只意味著我們要有更頑強(qiáng)的毅力。
在失敗中，我們得到了很多教訓(xùn)，積累了許多經(jīng)驗(yàn)，讓我們更明確成功的方向。在無(wú)數(shù)失敗中，我們的智慧得到了提高，見(jiàn)識(shí)也增廣了。讓我們不再畏懼失敗，從容面對(duì)。這時(shí)我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文5
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是一段艱辛的路程，即使你自以為是的覺(jué)得自己早已長(zhǎng)大，努力向前跑了很遠(yuǎn)，但兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忽然發(fā)現(xiàn)自己仍在原地踏步。
上了初中的我，一度也自以為是的覺(jué)得自己成了大人，總覺(jué)得應(yīng)該有一片自己的天地。于是，上學(xué)從不對(duì)父母說(shuō)聲“再見(jiàn)”，回家也沒(méi)有一句“我回來(lái)了”。吃完飯，放下筷子就往樓上跑，“嘭”地關(guān)上門，從未留意父母失落的神情。我偷偷地躲在房間做自己的事情，拒絕父母過(guò)問(wèn)我的一切。我總想，這就是成長(zhǎng)的樣子。
但在那個(gè)早晨，我才發(fā)現(xiàn)，自己完全錯(cuò)了。星期天的早晨是我一周里唯一一次睡懶覺(jué)的'機(jī)會(huì)，我窩在被子里，沉浸在美夢(mèng)中。隱隱約約，總有一些聲音傳入耳中，我有些煩躁的哼了哼，又轉(zhuǎn)身埋入被中�！皢陠陠辍边@次聽(tīng)得真切了，是爸爸刮胡子的聲音！我想盡量忽視它，但是被吵醒的我一下子難以入睡了。我猛地掀開(kāi)被子，跳下床，以前所未有的大力推開(kāi)了房間門，“嘭”，我想那時(shí)我一定是太過(guò)用力，我感到房子也被震了一震。而眼前的爸爸也正瞪大了眼睛看著我�！八弧卑职趾莩榱艘豢跉�。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他的下額有一條不長(zhǎng)不短的傷口，鮮紅的血正猙獰的從里面滲出。我愣了愣，尚未從這個(gè)意外中回過(guò)神來(lái)，“……爸，疼嗎？……”他對(duì)著鏡子瞇了瞇眼，笑著安慰我：“沒(méi)事，不疼�！�
真的不疼嗎，爸爸？可我的心卻有一絲難言的疼痛，那抽絲般的痛感，仿佛一支鞭子，狠狠的抽醒了我。原來(lái)我一直在借父母的包容在傷害他們，以長(zhǎng)大之名給了自己任性妄為的自由！
我別扭的走在成長(zhǎng)路上，過(guò)去的兩年也不曾前進(jìn)一步，卻在那個(gè)早晨，猛然醒悟。
我想，我該長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文6
一片片青葉落下，在地上堆積，最后慢慢腐爛，伴隨著一生的一樣精華，滋潤(rùn)大樹(shù)。為了第二年的重生，，埋下伏筆......
17年的反反復(fù)復(fù)，17年的光陰穿梭，17次的重生，到了現(xiàn)在，17歲的我。我們，正緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)著。
天天月月年年，我們?cè)谝黄穑罩赵戮A，吸收著土地的滋養(yǎng)，努力生長(zhǎng)，努力汲取陽(yáng)光，努力讓自己更加粗壯。以適應(yīng)著環(huán)境的變遷。或許，在中國(guó)的古話中說(shuō)，木秀于林，風(fēng)必摧之，但我們只能默默承受，在風(fēng)中，挺直腰桿。把一切都忘掉，只剩夢(mèng)想。
春天，枝頭長(zhǎng)出了翠綠的小嫩芽?jī)�，枝干不再是光禿禿的了，而是抽出了小芽?jī)�，他們不再是身披臃腫的白色大衣，而是穿上了淺綠色襯衣。沐浴在春日里明媚陽(yáng)光下的樹(shù)。我看看道路兩旁的樹(shù)木，嫩綠的葉子在細(xì)雨的`濯洗下透著光亮。溫順地耷拉著。它們是否還沉浸在那安靜的睡夢(mèng)中呢？
夏天，驕陽(yáng)如火，但我會(huì)把這當(dāng)成歷練，溫室的樹(shù)永遠(yuǎn)不可能和熱帶雨林的樹(shù)相比，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僮匀恢心ゾ毑拍荜J出的銳氣，的堅(jiān)韌，的挑戰(zhàn)風(fēng)雨的勇氣，的把一切風(fēng)雨都打敗的霸氣。
秋天，金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
冬天，下雪了，一片片雪花從天上飄落下來(lái)，不一會(huì)兒，地上、樹(shù)上、房頂上都變成白色的了。
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧?kù)o的，那么冬天呢？
而我們，就這樣，在春夏秋冬的反復(fù)中，緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)著......
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文7
人生就好比一艘航行在大海上的小帆，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)則又波濤洶涌；但一切都是掌握在自己手中的。有人說(shuō)成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，也有人說(shuō)成長(zhǎng)需要掌聲，但我認(rèn)為，成長(zhǎng)更需要挫折。沒(méi)有挫折我們又怎么會(huì)感受到暴風(fēng)雨后的.彩虹是那么美。
同學(xué)們成長(zhǎng)需要挫折，讓我們共享那破繭而出的美麗吧。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文8
在感恩中成長(zhǎng) ——讀《烏鴉反哺》有感今天，我讀了《烏鴉反哺》這個(gè)故事，令我深有感觸。《烏鴉反哺》主要是說(shuō)小時(shí)候，烏鴉父母給小烏鴉捉蟲(chóng)子吃，烏鴉媽媽老的不能再出去找食吃的時(shí)候，小烏鴉也長(zhǎng)大了，為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，小烏鴉也去給它的父母捉蟲(chóng)子吃，令人十分感動(dòng)。
當(dāng)我讀到“小烏鴉用稚嫩的翅膀向荒野中飛奔，為了讓父母吃飽，他們誰(shuí)也沒(méi)有偷懶”時(shí)，我十分感動(dòng)，小時(shí)候，父母給他喂食，長(zhǎng)大后，他給父母喂食吃，多么有孝心的小烏鴉呀！這個(gè)故事說(shuō)明了讓我們有孝心，懂得報(bào)恩父母，父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)盡力報(bào)答他們，所以我們現(xiàn)在能做到的就是好好學(xué)習(xí)，以此報(bào)答父母的撫養(yǎng)之恩。這令我想起一個(gè)故事，說(shuō)有個(gè)人家，她父親出了車禍，母親智障，整個(gè)家靠小女孩支撐，有個(gè)好心人想收養(yǎng)她，可她婉言謝絕，因?yàn)樗�，她一去她的母親就沒(méi)有人照看了，他們將無(wú)法生活下去。
多么有孝心的孩子��！但是，也有的人十分可惡。有一個(gè)小青年出去投資，父親把房子賣了給他作為做生意的.本錢，而他富了之后，他競(jìng)不管父親的生活，老人只得租一個(gè)破舊的房子里。這樣的人不管養(yǎng)育自己的父母，不以回報(bào)，反以為仇，他們的做法令人發(fā)指。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，為了使我們能健康成長(zhǎng)，他們不辭勞苦的工作，付出了全部的心血。作為我們青少年應(yīng)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文9
家里有兩個(gè)大象擺件很好看，一只象媽媽，一只小象。他們大大的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，臉上洋溢著幸福的笑容，邁著健壯的象腿向前走去。咦，為什么他們的尾巴都繞成了一個(gè)圈？聽(tīng)了我的疑問(wèn)，媽媽給我講了一個(gè)故事，讓我難忘。
草原上的大象媽媽生下了一只小象，活潑好動(dòng)，但卻走不穩(wěn)，眼睛也看不清路。大象媽媽就把尾巴圈成一圈，讓小象用鼻子勾住，帶著他向前走，小象就不會(huì)摔跤了。
小象長(zhǎng)大了一點(diǎn)，對(duì)周圍的'事情很好奇，感覺(jué)媽媽牽著走很不自由，不服氣地對(duì)象媽媽說(shuō)：“媽媽，我想到那邊去玩，我已經(jīng)能走穩(wěn)了，也能看清路了，您能不能不牽著我？”象媽媽聽(tīng)了，耐心地對(duì)小象說(shuō)：“現(xiàn)在還不行，你還小，草原上有很多危險(xiǎn)，你還不能應(yīng)對(duì)，還需要我的保護(hù)�！毙∠竺靼琢�，繼續(xù)跟在象媽媽身后。
小象逐漸長(zhǎng)大了。一天，象媽媽松開(kāi)了圈著的尾巴。小象疑惑地問(wèn)：“媽媽，您怎么不牽著我了？”象媽媽說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，是時(shí)候自己處理事情，自己面對(duì)困難，獨(dú)立生活了�！庇谑�，小象開(kāi)始了不一樣的生活，自己找食物，自己洗澡，甚至與兇猛動(dòng)物搏斗。
日子一天天過(guò)去了，小象長(zhǎng)成了真正的大象，強(qiáng)壯、勇敢、獨(dú)立，有使不完的勁。這一天，象群繼續(xù)前進(jìn)，小象走在隊(duì)伍的前面，左顧右盼，十分得意。咦，媽媽呢？小象四處尋找，終于在隊(duì)伍的最后找到了象媽媽，只見(jiàn)她艱難地挪動(dòng)著步子，走得很慢，還有些搖晃。突然間，小象意識(shí)到，媽媽老了。小象跑過(guò)去，把尾巴繞成一個(gè)圈，堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，用鼻子勾住我，我們一起走�！�
每當(dāng)我看到家里的這兩只大象擺件，就會(huì)想起這個(gè)故事，就會(huì)明白些什么，就會(huì)更加努力地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文10
我的小灰灰已經(jīng)跟我在一起一個(gè)星期啦！她長(zhǎng)的可快啦！她整天就知道吃呀吃，睡呀睡，一點(diǎn)事情都沒(méi)有，現(xiàn)在吃的圓圓的像個(gè)小灰皮球。
小灰灰特別貪吃，更喜歡吃好吃的東西。我每天上學(xué)走之前都會(huì)給她放很多青草和菜葉，她總是先吃菜葉后吃青草，我放學(xué)回來(lái)她都吃的光光的，沒(méi)有辦法，我放學(xué)回家的第一任務(wù)就是喂她吃東西，看著她吃的香噴噴的'，我也很開(kāi)心也很快樂(lè)！但是，讓我不高興地是她的便便很多，她吃過(guò)以后就要拉便便，真的很不好呀！我想：她光吃不拉便便多好呀！
我希望我的小灰灰快快長(zhǎng)大！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文11
我的＂小星＂又長(zhǎng)出一個(gè)新芽，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，最高的苗苗大概有四、五個(gè)cm（哈，昨天數(shù)學(xué)課剛教的測(cè)量方法正好用上了），最矮的苗苗就只有一cm，我給它們排了大小，最高的.是大哥，第二高的是二哥，第三高的是三妹，最小的是小弟。我還發(fā)現(xiàn)前天才剛播種的小白菜花種竟然也發(fā)芽了，而且是四個(gè)同時(shí)發(fā)芽的，我很開(kāi)心啊。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文12
自從我來(lái)到了這個(gè)世界上，我的父母就為我付出了很多：他們每天都毫不厭煩地一句一句地教我講話、他們每天都牽著我的手，一步一步的走……母愛(ài)就像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；父親就像一盞燈，為我照亮前程……。
記得有一年，我發(fā)了高燒，醫(yī)生說(shuō)要住院治療幾天。那時(shí)父親正在出差，可是他還是回來(lái)陪我了。醫(yī)生說(shuō)要給我掛水，我害怕的哭了，母親在一旁安慰我，父親則買了很多我最愛(ài)吃的零食。掛好了水，父親用手抱起我，把我抱回了病房。他們怕我寂寞，從商店買來(lái)了我最愛(ài)玩的玩具。在我無(wú)聊時(shí)媽媽給我講我最愛(ài)聽(tīng)的故事。每天夜里，我早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而父母只能坐在床沿上瞇一小會(huì)兒，為了更好地照顧我。那段日子里，是父母讓我感受到了春天般的溫暖。平時(shí)的我很淘氣，對(duì)新鮮事物特別好奇，經(jīng)常一不留神就犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，這時(shí)父母總用溫和的`語(yǔ)氣教導(dǎo) 我，一遍遍、一次次地幫助我。有時(shí)我失敗了，父母用堅(jiān)定的話語(yǔ)鼓勵(lì)我，讓我從挫折中找教訓(xùn)，教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，使我深深懂得了失敗是成功之母的道理。
父母不但幫我立志還教我學(xué)做人，要作一個(gè)厚道的人，人們喜歡的人，讓我做個(gè)杰出的中國(guó)人！人們常說(shuō)“父恩比山高，母恩比海深”，我真的有了切身的體會(huì)。父親，母親，感謝你們 ！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文13
聽(tīng)媽媽說(shuō)，從2歲3個(gè)月開(kāi)始, 媽媽就讓我看動(dòng)畫(huà)片了。媽媽說(shuō)，我那時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《天線寶寶》、《黑貓警長(zhǎng)》、《我的朋友小海豚》、《鐵臂阿童木》。
黑貓警長(zhǎng)他不但勇敢，還很有智慧，那時(shí)，我還希望自己能成為一名警察，我可想有一套警服了，警服穿在身上，手上拿著槍，像黑貓警長(zhǎng)一樣，威風(fēng)凜凜，可以抓壞人，保護(hù)大家得到安全。
還有阿童木，我也很佩服，他有十萬(wàn)馬力，能上天、入地、下海，他專門幫助有困難的人，他是一個(gè)有愛(ài)心的小機(jī)器人。我也要像阿童木一樣勇敢，我多想擁有一對(duì)翅膀，這樣我也能飛上天空，踩著云朵，一定會(huì)很開(kāi)心。
電視里的這些故事教會(huì)我要積極努力，要有愛(ài)心，要樂(lè)于幫助有困難的人。
慢慢長(zhǎng)大了，我現(xiàn)在愛(ài)看的.動(dòng)畫(huà)片有《三國(guó)演義》、《史前公園》、《變形金剛》、《柯南》這些�！妒非肮珗@》里面的故事給我好多知識(shí)，我看到了一億年前的三角龍、似駝龍、霸王龍、慈母龍、魚(yú)龍、翼龍、鴨嘴龍、雷龍、原鱷，我最喜歡的是慈母龍，因?yàn)榇饶庚垥?huì)照顧自己的寶寶，它會(huì)驅(qū)趕食肉恐龍來(lái)偷她的蛋。
《三國(guó)演義》里面的諸葛亮是我最喜歡的人物，我最佩服他的神機(jī)妙算。通過(guò)《三國(guó)演義》，我還知道了《桃園三結(jié)義》的故事，了解了張飛是個(gè)粗中有細(xì)的人，另外還有關(guān)云長(zhǎng)的刮骨療傷、劉備的三顧茅廬……這些故事都給我留下了深刻的印象。
我現(xiàn)在上一年級(jí)了，功課比較緊張了，媽媽就不讓我常看電視了，媽媽跟我說(shuō)，每天要把該做的事做好，才能去做自己想做的事。所以，我現(xiàn)在只有周末才能看電視，我覺(jué)得電視給我的幫助很大，不過(guò)，我會(huì)聽(tīng)老師和媽媽的話，平時(shí)好好學(xué)習(xí)，到了周末，我就可以痛痛快快地享受電視中的故事了。
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文14
我們每個(gè)人都是從小孩子到大人的，我認(rèn)為在這期間的成長(zhǎng)需要挫折。如果有人認(rèn)為成長(zhǎng)中是一帆風(fēng)順的那就錯(cuò)了，我們要在成長(zhǎng)中得到鍛煉，得到成功，得到道理。一次考試我沒(méi)考好，應(yīng)該說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有打過(guò)這么低的分，我沮喪了，媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事的，就一次而已，還有下次呢。誰(shuí)還沒(méi)有點(diǎn)挫折，失敗嗎？”我明白了，我要告訴所有的學(xué)生，以后不管在生活中還是學(xué)習(xí)中，遇到什么挫折千萬(wàn)不要沮喪，不要自卑不要?dú)怵H。挺一挺會(huì)過(guò)去的，不要認(rèn)為自己是失敗的.不行的，要堅(jiān)信自己是最厲害的，這樣不管再生么時(shí)候我堅(jiān)信你會(huì)成功。要自信而不要自卑！
成長(zhǎng)優(yōu)秀作文15
時(shí)間總會(huì)沖刷走少年的懵懂無(wú)知，留下的只能是成長(zhǎng)的標(biāo)志。
歲月荏苒，彈指間流年劃過(guò)，我從一個(gè)懵懵懂懂，遇到挫折便退縮的小女孩變成了學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的大姑娘。我的到了很多，失去了很多，認(rèn)識(shí)了很多，悟到了很多。成長(zhǎng)，總是有意義的。
小時(shí)候，總以為我是這個(gè)世界的主角，整個(gè)世界都是圍繞著我在轉(zhuǎn)的，我就是這個(gè)故事的主角。長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)哪有什么主角光環(huán)，哪有什么主角。每個(gè)人都是平等的`，靠著自己的努力創(chuàng)造著屬于自己的天地。成長(zhǎng)中，我懂得了，要靠自己的汗水來(lái)耕耘自己的田地。這或許，就是成長(zhǎng)。
或許你也有過(guò)這種感覺(jué)，當(dāng)你想著，期盼著一件事的時(shí)候，它就像翩翩起舞的蝴蝶，求之不得。當(dāng)你不去想這件事時(shí)，它又像突然出現(xiàn)在你面前的寶藏，不求而得。這是我初中月考時(shí)整理出的感覺(jué)，覺(jué)得自己只要不想，就能考得好。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。那只是運(yùn)氣罷了。辛勤勞作的人哪需要去考慮運(yùn)氣這件事呢。這或許，就是成長(zhǎng)。
在歲月的磨礪中，你是否曾感到過(guò)迷茫。人到底在為了什么而努力，為什么一定要努力讀書(shū)，努力讀書(shū)后我應(yīng)該干什么呢。有好多未知的問(wèn)題纏繞著你，讓你去尋找那不唯一的答案。后來(lái)，也漸漸懂了，有些事是迫不得已，有些事是習(xí)慣罷了。接受了那些迷茫，改變著那些迷茫。這或許，就是成長(zhǎng)。
從碰到一點(diǎn)小事都要告訴媽媽到有了自己的私密空間，跟家人變得有點(diǎn)稀疏；從受傷了就哭哭啼啼到學(xué)會(huì)了容忍；從遇到困難就選擇放棄到咬牙努力堅(jiān)持。這或許，就是成長(zhǎng)。
在不斷地成長(zhǎng)中再不斷地成長(zhǎng)，最終從嬌弱的小樹(shù)苗變成為別人乘涼的參天大樹(shù)，這似乎就是成長(zhǎng)的快樂(lè)與意義。
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