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優(yōu)秀的作文400字3篇（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我們的鄰居養(yǎng)了兩只可愛(ài)的虎皮鸚鵡。
鸚鵡小巧玲瓏，甚是可愛(ài)。那雙粉紅色的小爪子緊緊地抓住鐵桿。它的顏色十分鮮艷，頭上的羽毛像翠綠色的頭巾，背部的羽毛像綠色的外衣，繡著赤褐色的條紋，腹部的羽毛像淺綠色的襯衫，一張紅色的像鷹鉤般的嘴，一雙清澈而明亮的小眼睛里面鑲嵌著黑里透藍(lán)的眼珠。
鸚鵡的習(xí)性十分特別，它不像其它鳥(niǎo)類一直害怕人類，有時(shí)還膽大地跳到鐵絲上，撲扇著翅膀，好像在向我們招手。它們也不一直友好相處，有時(shí)像朋友一樣嬉戲打鬧，有時(shí)卻像敵人一樣爭(zhēng)斗，發(fā)出一陣陣吼聲。大家知道鸚鵡學(xué)舌吧，鄰居家的`鸚鵡特別喜歡學(xué)舌。有一次，有個(gè)小朋友寫(xiě)好作文站起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)"老師，我作文寫(xiě)好了"。那只鸚鵡接連說(shuō)了兩次"老師，我作文寫(xiě)好了"。我們一開(kāi)始面面相覷，搞不清楚怎么回事，當(dāng)知道是鸚鵡學(xué)舌后，哄堂大笑，都夸鸚鵡學(xué)得像。
鸚鵡喜歡吃小米、水果、蔬菜，看著鸚鵡小巧的嘴將一粒粒黃色的小米吞進(jìn)肚，那樣子真是可愛(ài)。
鄰居的虎皮鸚鵡活潑、可愛(ài)極了！
優(yōu)秀的作文400字 篇2
這樣度過(guò)了48天，好不容易才釣到一條大馬林魚(yú)。因?yàn)槔先藬S叉時(shí)扎到大馬林魚(yú)身上留下了一圈圈血液，讓鯊魚(yú)聞到跟了過(guò)來(lái)，老人盡管奮力與它們搏斗，可最終還是寡不敵眾，讓鯊魚(yú)吃了大馬林魚(yú)，只剩一副魚(yú)骨架。而老人依然將它拖了回去，且在途中沒(méi)嘆一口氣。讀完后，我若有所思。
老人那么大年紀(jì)了，卻還有一顆樂(lè)觀向上、堅(jiān)持不懈的心。屢遭挫折卻沒(méi)有灰心；而我一遇到一個(gè)小小的難題或一次漫長(zhǎng)的等待，就哭爹喊娘，或者直接放棄，都不敢去挑戰(zhàn)困難，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這和書(shū)中的老人相比，那相差何遠(yuǎn)�。∽髡吆Ｃ魍跁�(shū)中說(shuō)“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”。在世人看來(lái)，鯊魚(yú)吃了大馬林魚(yú)，糟蹋了老人50幾天的勞動(dòng)成果，他們才是勝利者，在我看來(lái)，老人才是贏家，雖然千辛萬(wàn)苦后的成果被鯊魚(yú)一口咬掉，可是他并沒(méi)有向任何事物屈服，這種剛強(qiáng)的性格、無(wú)畏的勇氣和堅(jiān)持到底的精神，值得我們每個(gè)人崇敬，因此這本書(shū)給我?guī)?lái)的是最高最遠(yuǎn)的自信。人生中很多時(shí)候被困難所折磨著，或者希望破滅了，多數(shù)人選擇的都是放棄，向困難屈服，只有少數(shù)人堅(jiān)持，用自己不屈的'信念敲開(kāi)了成功之殿的大門(mén)，這些人才是真正的英雄。
這本書(shū)讓我受益匪淺。我一定要向老人桑地亞哥學(xué)習(xí)！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我從小在外公家長(zhǎng)大，我很愛(ài)我的外公。他的個(gè)子高高的，古銅色的手臂爬滿像蚯蚓似的血管，血管又青又粗，卻很有力量，抱我的時(shí)候，總能把我舉得很高，我心里又害怕又喜歡。他整天抱著 我，從家里跑到店里，又從店里跑到家里，我媽媽在家的附近開(kāi)了間超市，整天很忙，照顧我就成了外公的主要工作。
3歲以前，我不記事，聽(tīng)媽媽說(shuō)，外公抱我雙手像托著個(gè)猴子一樣，一抱就是3年。3歲上幼兒園，我外公負(fù)責(zé)去學(xué)校接送我，每天下學(xué)，我就要喝一包歸一牛奶，外公從不吝嗇，上了三年幼兒園， 外公接送我三年，我也喝了三年的歸一牛奶。
現(xiàn)在我上小學(xué)了，家里離學(xué)校遠(yuǎn)了點(diǎn)，外公就買(mǎi)了電動(dòng)車(chē)，是帶有棚子的那種，不怕風(fēng)雨，現(xiàn)在每天接送我上下學(xué)的`路途中，就多了這么一輛車(chē)子。外公每天開(kāi)著這輛車(chē)子，可提勁了，也許對(duì)他 來(lái)說(shuō)，開(kāi)著這輛車(chē)，接送我上下學(xué)是一種樂(lè)趣吧。
外公都快70歲了，還很有精神，他不管為我做什么，都不覺(jué)得累，他總是說(shuō)，看到你能有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，我做什么都值得。他就這樣每天接送我上下學(xué)，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我不知會(huì)多久，但 我的心里一直很溫暖，我為有這樣一個(gè)外公，感到幸福和自豪。
我愛(ài)我的外公，我一定好好學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他。
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