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發(fā)現(xiàn)作文300字集錦（6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1
自從上初二年級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)媽媽更愛(ài)嘮叨了�！奥飞闲⌒摹�，“早點(diǎn)回來(lái)”，“注意紀(jì)律”，“在學(xué)校抓緊時(shí)間寫作業(yè)，多背背單詞”……老一套囑咐以外好像就沒(méi)有別的話題了。
那天，像往常一樣，我拖著疲憊的身體回到家，卻得知媽媽再次住院手術(shù)的消息。我心里一驚，趕緊去醫(yī)院。
當(dāng)我走進(jìn)病房，看到臉色蒼白的媽媽無(wú)力地躺在病床上時(shí)，我的心好像被揪了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我，眼睛立刻有了光彩，她吃力地抬起胳膊，招呼我過(guò)去。我趕忙走到她身邊，握住了她的手，媽媽的手干干的，沒(méi)有一點(diǎn)力氣。好久沒(méi)有握媽媽的手了！想起小時(shí)候，常常牽著媽媽的手，那時(shí)媽媽的手是多么溫潤(rùn)，多么柔軟。淚水充滿了我的眼眶，路上準(zhǔn)備的問(wèn)候的'話竟一句也說(shuō)不出來(lái)�！笆衷趺催@么涼？得多穿點(diǎn)呀�！眿寢寶庀⑽⑷�，眼中充滿憐愛(ài)。停了一會(huì)兒，她接著問(wèn)：“作業(yè)寫得怎樣了？別再熬夜了……”媽媽的聲音是那么飄渺，又是那樣真切。我愕然了，媽媽在身體如此虛弱的情況下最牽掛的竟還是我的生活和學(xué)習(xí)！驀地，我發(fā)現(xiàn)這平日里被我當(dāng)作耳旁風(fēng)的“嘮叨”變得重要起來(lái)，它已經(jīng)成為我成長(zhǎng)中不可缺失的一部分。這曾經(jīng)被我當(dāng)作一次次無(wú)意義的重復(fù)啰嗦，蘊(yùn)涵著的是牽掛，是綿綿不盡的愛(ài)！
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2
時(shí)間一眨眼的過(guò)去，我已經(jīng)上四年級(jí)了，覺(jué)得自己早已長(zhǎng)大，但是在大人眼里還是小孩子，為了讓他們知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我決定證明給他們看。
星期天，爸爸媽媽出去有事，留我一個(gè)人在家，這真是一個(gè)好時(shí)機(jī)，首先我把桌子上的東西分別歸類，不要的扔掉，其他的東西按照一定順序分門歸并，擺放整齊。然后拿擦桌布將樓上樓下的桌子擦了個(gè)遍。接著拿著掃把，把樓上樓下掃得毫無(wú)垃圾，最后用拖把把樓上樓下的地拖得一塵不染，洗過(guò)拖把后，用毛巾擦了擦我臉上的汗珠，看著干干凈凈的`地面，心里非常開(kāi)心。
爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)整潔的屋子，油光發(fā)亮的地面問(wèn)：“是誰(shuí)干的？”我洋洋得意的說(shuō)：“是我干的”。“呀！你真是長(zhǎng)大了！”媽媽邊夸我邊親了親我的臉蛋。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，有許許多多的發(fā)現(xiàn)，我們一定要留心觀察生活中的數(shù)學(xué)、課堂中的數(shù)學(xué)。
在一次基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題目中，我發(fā)現(xiàn)怎樣找三個(gè)連續(xù)的'自然數(shù)且都是合數(shù)。我在找的時(shí)候想了一會(huì)兒。雙數(shù)肯定是合數(shù)，就要看奇數(shù)了。“3”，有時(shí)行有時(shí)不行;“7”，太少了;“5”，應(yīng)該行，試試看：“14”、“15”、“16”，哈!是對(duì)的!于是我有了一個(gè)發(fā)現(xiàn)，在找三個(gè)連續(xù)自然數(shù)且都是合數(shù)時(shí)，它們必須是兩位數(shù)或更多位數(shù)，個(gè)位上分別是“4”、“5”、“6”，例如：24、25、26;34、35、36;44、45、46老師說(shuō)：“金誠(chéng)，你這個(gè)可以是金誠(chéng)猜想了�！�
在一道題目里，2/20=5/{｝，這道題難倒不少同學(xué)。其實(shí)很簡(jiǎn)單，2/5=2.5，擴(kuò)大了2.5倍，2.5x20=50，所以分母是50。在遇到這種題目，我們并不要總是乘整數(shù)，還可以乘小數(shù)。
我這些小發(fā)現(xiàn)還只是冰山一角，同學(xué)們，我們要加油哦!
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇4
我家陽(yáng)臺(tái)上有許多盆吊蘭，卻只有一盆仙人掌。
仙人掌大約有一個(gè)手掌的高度，它的身體碧綠碧綠的，全身長(zhǎng)滿了又細(xì)又短又尖的刺，像一根根細(xì)針。而吊蘭卻枝葉茂盛，葉子又長(zhǎng)又綠，幾天過(guò)后，還抽出了許多新綠色的枝條。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：同樣是植物，為什么吊蘭長(zhǎng)葉子，而仙人掌不長(zhǎng)葉子卻長(zhǎng)刺呢？
帶著這樣的疑問(wèn)我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，不一會(huì)兒就搜到了答案：普通的樹(shù)木、花、草會(huì)從土壤中吸收大量的水分，它們吸取的.水大部分消耗于蒸騰作用。葉子是主要蒸騰部位，大部分水分都要從這里跑掉。據(jù)生物學(xué)家研究，每吸收的100克水中有99克從植物體內(nèi)蒸騰跑了，只有1克保存在它體內(nèi)。葉子越大，蒸發(fā)得越快！
而在干旱的環(huán)境里水分來(lái)之不易，仙人掌類植物由于它長(zhǎng)期生長(zhǎng)在缺雨少水的沙漠里，為了適應(yīng)酷旱的環(huán)境，經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)年的演變過(guò)程，體態(tài)變了樣，葉子退化了，變成了針狀或刺狀，這就從根本上減少了蒸騰面。原來(lái)那些刺就是仙人掌的葉子呢！
小小植物，為了生存，竟有如此頑強(qiáng)的一面。我不由得佩服起這不起眼的仙人掌來(lái)。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇5
我家窗外有兩棵樹(shù)，一棵是四季常綠的桂花樹(shù)；另一棵則是冬天像死去的石榴樹(shù)。
我觀察過(guò)兩棵樹(shù)：桂花樹(shù)每天在陽(yáng)光地照耀下楚楚動(dòng)人。但在冬天，人們一定要為它剪枝，不然可憐的它就會(huì)“枝折花落”。而石榴樹(shù)只在盛夏開(kāi)出紅彤彤的'花朵，在秋天，結(jié)出石榴，而在冬天它枝干干枯，似一個(gè)奄奄一息的老人。
可是，近幾年來(lái)杭州一直沒(méi)有下雪，工人們今年也沒(méi)有來(lái)為這棵桂花樹(shù)剪枝。沒(méi)想到，杭州今年迎來(lái)了一場(chǎng)大雪。下了二三天，積雪厚了起來(lái)。晚上就在我做作業(yè)做得入迷時(shí)，外面發(fā)出了巨大的響聲。我抬頭一看：窗外的桂花樹(shù)因?yàn)槿~子上的積雪過(guò)多而轟然倒下，根部也拔了出來(lái)。再看看邊上光禿禿的石榴樹(shù)，它一點(diǎn)兒也沒(méi)受到大雪的影響，依然在寒風(fēng)中站立。但在夏天的時(shí)候，葉是那么綠，花開(kāi)得是那么紅艷。過(guò)了兩三天，桂花樹(shù)被扶正了，但模樣慘極了：樹(shù)枝斷了，邊上還用樹(shù)干支撐著呢！可這石榴樹(shù)活的好好的，來(lái)年又是那么妖嬈。因?yàn)槭駱?shù)自己會(huì)落葉，來(lái)保護(hù)自己安全過(guò)冬。而桂花樹(shù)不會(huì)。一旦沒(méi)有人剪枝，桂花樹(shù)在冬天就會(huì)有危險(xiǎn)，甚至死掉。
這次的發(fā)現(xiàn)讓我明白了“有舍才有得”的道理，讓我知道：做事，要舍去一部分，才會(huì)得到更多。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇6
春天邁著她那輕輕的腳步走來(lái)了，柳樹(shù)搖著她那綠色的長(zhǎng)辮子，隨風(fēng)舞動(dòng)。小燕子嘰嘰喳喳的頭頂唱著歌，好像她就是春天的歌手在盡展自己美麗的歌喉，又像是在迎接著這無(wú)比美好的春天!
春天的天氣漸漸暖和了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云，小河里的冰融化了，公園里的大人、小孩都漸漸增多了，有人在公園里玩，有人在公園遛狗。春姑娘好像在和人們竊竊私語(yǔ)呢。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
早開(kāi)的野花一朵兩朵，那在競(jìng)相開(kāi)放。我想那也許就是春天的眼睛吧。黃色的迎春花作為春的'使者，召喚著春的到來(lái)。白色的玉蘭花這時(shí)也在枝頭迎風(fēng)挺立著，儼然一副亭亭玉立的樣子，很惹人喜愛(ài)。小草從地下鉆出了嫩嫩的頭，探出了自己的小腦袋。
春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)啊!
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