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溫暖優(yōu)秀作文常用4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的溫暖優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
溫暖優(yōu)秀作文 篇1
父親對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，是無(wú)法用語(yǔ)言和數(shù)字來(lái)表達(dá)的，而我們對(duì)父親付出一丁點(diǎn)，父親也會(huì)感到很甜很甜。
父親對(duì)我很嚴(yán)厲。
記得有一次，我們數(shù)學(xué)測(cè)試，當(dāng)時(shí)，我答完了題目，覺(jué)得自己有很大的把握得高分，就交卷了�；丶液�，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸，并胸有成竹地說(shuō)：“我這次測(cè)試一定給爸爸帶個(gè)九十多分來(lái)，一定！”爸爸將信將疑。發(fā)卷子那天，我心情好極了，老師念到我的名字了，說(shuō)：“葉孟清，78分。”“什么？”我不禁叫了出來(lái)，這簡(jiǎn)直是晴天霹靂。78分，你說(shuō)我該怎么向爸爸交代呀！回到家，爸爸看了我的試卷，“啪——”一個(gè)響亮的巴掌打在我的臉上，我哭著走開(kāi)了。晚上，爸爸坐在我的床上，我沒(méi)睡著，爸爸對(duì)我說(shuō)：“清兒呀！爸爸中午不該打你，那是爸爸太沖動(dòng)了，按捺不住心中的.火氣。不過(guò)，你自信過(guò)度了就不一定是好事，如果你當(dāng)時(shí)認(rèn)真檢查清楚，你一定會(huì)考個(gè)好分?jǐn)?shù)。爸爸就是小時(shí)貪玩，不想上學(xué)，整天去釣魚(yú)，和同學(xué)們閑逛，長(zhǎng)大了才知道知識(shí)的可貴，可歲月不饒人哪，你快上初中了，全家都很重視你，我才給了你一巴掌，你一定要好好學(xué)習(xí)呀！”說(shuō)話中，我聽(tīng)到了一絲硬咽，在暗淡的燈光下，我著到了爸爸臉上的兩行眼淚，爸爸哭了……
父親對(duì)我很關(guān)心。
讀三年級(jí)時(shí)，只要一聽(tīng)見(jiàn)做廣播體操的進(jìn)行曲，我們班的同學(xué)就會(huì)一窩蜂似的擁少教室，李儀飛快地跑著，我也跟他較上了勁，倆人一齊從三樓跑到了一樓。我的好勝心瞬間被激發(fā)出來(lái)了，縱身一躍，我超過(guò)了李儀，可落地時(shí)，我的腳扭著了，躺在地上起不來(lái)，不僅沒(méi)了面子，還扭傷了腳，都是好勝心惹的禍�。“职直澄疑厢t(yī)院，于是出現(xiàn)了前面那一慕：父親背著我走在馬路上，我冷極了，問(wèn)：“爸爸，您冷嗎？”父親說(shuō)：“我不冷。”可我分明聽(tīng)見(jiàn)了父親冷得牙齒都顫抖了。
這就是父愛(ài)，能使父親哭，能使父親累出汗珠，能使父親把冷說(shuō)成暖的力量呀！偉大無(wú)私的父愛(ài)，像一間房子，為天下?lián)碛懈赣H的兒女遮風(fēng)擋雨。
溫暖優(yōu)秀作文 篇2
想起小時(shí)候媽媽的手，總是在我遇到一個(gè)又一個(gè)困難的支援，用她那溫暖的手，輕輕地擦干我臉上的'淚水，小時(shí)后媽媽的手是溫暖而親切的，那是充滿無(wú)限幫助和鼓勵(lì)的雙手。
想起小學(xué)的時(shí)候，媽媽用她那勤勞的雙手，每天接送我上學(xué)放學(xué)，多少次的重復(fù)，媽媽沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，放學(xué)后回到家，媽媽用她那勤勞的雙手把我埋伏在文中的錯(cuò)字尋找出來(lái)，每天都這樣一遍又一遍，媽媽從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)，那是一雙從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)的雙手，充滿勤勞的雙手。
幻想起以后老年的母親，是應(yīng)該享受兒女的回報(bào)的時(shí)候可母親有用雙手為兒女打理起一切，更加勤勞和充滿力量，那是一種無(wú)私的愛(ài)。
無(wú)論怎樣變化，但不變的是大手永遠(yuǎn)都會(huì)牽著小手，傳遞無(wú)私的愛(ài)。
溫暖優(yōu)秀作文 篇3
前幾天，天氣突然變冷了，媽媽在晚上說(shuō)：“雨欣，天氣變冷了，明天把被子帶去吧�！薄昂玫�，媽媽，我知道了。”第二天，媽媽把我送到了學(xué)校，第一節(jié)下課我才想起被子沒(méi)帶，我擔(dān)心了一上午。到了中午該睡覺(jué)了，我心想不會(huì)送來(lái)了，我睡著了后聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“劉雨欣媽媽給拿被子來(lái)了�！蔽腋吲d的蓋著被開(kāi)心的睡著了。
放學(xué)了回家之后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小馬hū，自己的.被子都不知道拿，好了，寫(xiě)作業(yè)吧�！睂�(xiě)完作業(yè)，我和媽媽一起進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。
溫暖優(yōu)秀作文 篇4
如果愛(ài)心是一束陽(yáng)光，它將給絕望的人看到希望；如果愛(ài)心是一輪明月，它將給迷茫的人指引方向；如果愛(ài)心是滿天的星星，它們將點(diǎn)綴漆黑的夜空。愛(ài)心不一定要做很偉大的事，也許在你擦把淚，搭把手，在做舉手之勞就可以溫暖一顆心。
我在第四節(jié)體育課時(shí)和同學(xué)們打羽毛球。操場(chǎng)上可以看到我們躍動(dòng)的身影，矯健的身姿。汗水不斷滲出，滲透了我們得衣裳，頭發(fā)也濕噠噠的，似乎一擰就出水�！倍ｂ忊弤~叮鈴鈴“放學(xué)時(shí)間到了。我們只好依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。我因?yàn)槿ド狭藗�(gè)廁所，出來(lái)得晚，同學(xué)們都走光了，只剩下我一個(gè)人，我只好背上沉重的書(shū)包，回家。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我在走涼亭階梯時(shí)鞋子沾了水，腳滑了一下，踏漏了一個(gè)階梯，悲劇發(fā)生了——我連包帶人地滾下了涼亭，手被瓷磚的尖角劃傷了，腿痛得像被刀割一般。我的淚水像開(kāi)了的水龍頭——止不住。同學(xué)們都走光了，我現(xiàn)在痛得要命，站也站不起來(lái)，誰(shuí)能來(lái)幫幫我？我心里絕望了，低下頭哭泣。
”同學(xué)，你沒(méi)事吧？“聽(tīng)到這一句溫暖的問(wèn)候連忙止住”淚水長(zhǎng)河“把頭抬起來(lái)，這是一位大姐姐，她長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，有一些胖，但是很可愛(ài)，一雙清澈明亮的大眼睛，高挑的鼻子，櫻桃似得小嘴，扎著一頭散發(fā)青春活力的馬尾，她正在對(duì)我微笑，她的微笑如同一抹陽(yáng)光照耀我的心，令我感到溫暖�！蔽�......我......從階梯上摔了下來(lái)，現(xiàn)在我的手和腳都好疼�！啊蹦氵�能自己走起來(lái)嗎？“”我試試�！拔覈L試著走起來(lái)，可是剛走一點(diǎn)點(diǎn)腿就感到刺痛，支撐不住我的身軀。我又一屁股坐在草坪上說(shuō)：”貌似，不能做到�！啊边@樣啊�！按蠼憬銖目诖锬贸鲆话埥磉f給我，”別哭了，來(lái)，擦把淚吧！“我接過(guò)紙巾把淚水全部擦干凈�！耙晃曳瞿慊厝バａt(yī)室吧！”大姐姐一邊說(shuō)，一邊向我伸出了一只手。我把手放在她的手上，她的`手好溫暖，我感激的說(shuō)：”謝謝�！贝蠼憬惆盐曳龅叫ａt(yī)室里，還幫我上藥，敷冰，遞水。由于有了大姐姐的幫忙，我的手已經(jīng)上好藥，腳也不那么疼了。“姐姐，你是哪個(gè)年級(jí)幾班的，你叫什么名字，改天我要好好謝謝你。“我開(kāi)口問(wèn)大姐姐。大姐姐詳裝生氣地說(shuō)：”什么謝不謝，我們都在實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書(shū)，我們是同學(xué)，同學(xué)之間有什么謝不謝的，你再謝我我可就生氣了，我做好事從不留名，你就別問(wèn)了！”說(shuō)完，大姐姐就拎起書(shū)包飛奔離開(kāi)。我也背上書(shū)包，離開(kāi)了！
大姐姐她有一顆晶瑩剔透，善良淳樸的心，她如同天使般美麗。她向我搭把手讓我感到身處陽(yáng)春三月般溫暖，我也要做一些舉手之勞溫暖更多人寒冷的心，我要向大姐姐學(xué)習(xí)這種不求回報(bào)，樂(lè)于助人的精神，幫助更多人，傳遞更多愛(ài)！
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