青春正能量演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學(xué)習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的青春正能量演講稿,歡迎閱讀與收藏。
青春正能量演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
為了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。
隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。
他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學(xué)生學(xué)習。
“五四”運動的先驅(qū)——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。
如今,“五四”運動已作為光輝的.一頁載入了中華民族的史冊。
憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。
看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個和平幸福的年代。
在這里我們擁有最美麗的青春。
青春是美好的,青春亦是短暫的。
只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時代,我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀,我們現(xiàn)在正是花一般的時期,我們應(yīng)當把握現(xiàn)在,努力學(xué)習,用知識去開拓一片更高遠的藍天,描繪一幅更宏偉的祖國藍圖,引領(lǐng)一個更美好的未來。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。
我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!
青春正能量演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春燦爛,叛逆無悔。青春充滿朝氣,不知疲倦。青春也不羈,充滿挑戰(zhàn)。
青春對任何人來說都是一種特殊的存在。它記錄了我們年輕時的歡笑,失敗后的迷茫,它在我們的人生畫卷中重重一筆。這是我們生活中美好而又懷舊的時光。
有些人的青春是自己虛度的。在這個學(xué)習期間,他們玩的很莽撞,不努力。長大后整天無所事事。當生活陷入困境時,我突然意識到并為生活后悔。
有些人很早就明白了青春的珍貴,抓住時間,為自己的理想而努力,最終成名。
青春帶給我們一些快樂和煩惱。一方面可以享受青春帶來的“特權(quán)”。另一方面,我們會面臨繁重的學(xué)習任務(wù),來自父母和老師的嘮叨和管教,以及同齡人之間的攀比。
但是,對此我有一個新的想法:接受青春帶給我們的一切!把壓力變成動力,激勵自己走上正確的道路。困難如泉涌。你強他就弱。你弱,他就強。如果你勇敢地面對困難并戰(zhàn)勝它們,你就離你的夢想更近了一步。
我們總是從生活中發(fā)生的事情中獲得很多靈感。面對別人的侮辱,不要突然生氣,以平和的心態(tài)面對。你的態(tài)度會讓侮辱蒙羞,讓周圍的人更加佩服你。
當你做對了一件事,周圍的人不理解你的`時候,不要太在意他們的看法,堅信自己的做法總有一天會被別人理解。
青春可能是一個叛逆期。我們做事不顧后果,只注重結(jié)果,不注重過程。
在青春期,我們無所畏懼,什么都不怕。我們放蕩不羈,對一切都充滿挑戰(zhàn)。
青春充滿冒險,我們孜孜不倦,對任何新鮮事物都感興趣!
青春,去勇敢的戰(zhàn)斗吧!
青春是一本書,打開了就關(guān)不上了,人生是一條路,踏上了就回不去了,愛情是一個賭注,扔出去就回不去了。
一生經(jīng)歷一次青春,目的是聽一次花開的聲音,看一次花開的沉寂,然后分手。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
聯(lián)系我們。
青春正能量演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,多么美好而夢幻的一句話,像生命一樣快樂,卻又充滿挑戰(zhàn)和艱辛…。
青春像生命一樣,路漫漫其修遠兮。不可能都是平平淡淡,但也有坑坑洼洼。我們可以把它作為我們想要挑戰(zhàn)的對象。沒有恐懼和勇氣,我們也能做好。在我的.生命中,我有這樣一個“陽光天使”。
他是我的鄰居。他又高又帥。他正處于雨季。他喜歡跳舞,夢想成為一名舞蹈家。但是,生活并不能如他所愿:他在某一天出了車禍,奪去了右腿,這意味著他的天堂毀了一個失去右腿的舞者。我不能再跳舞了,我只能在輪椅上過著破碎的生活.剛開始他求生意志很低,脾氣很暴躁,總有想死的沖動。但是有一天,一個小錫士兵的故事徹底改變了他的生活.他開始拋棄輪椅,開始練習站立,一次又一次摔倒,一次又一次失敗,并沒有打消他對生活的信念.終于有一天,他站了起來,陽光照進房間,臉上閃過勝利的笑容,像天使一樣張開雙臂。有一天,我問他:“你練習站立,但總是摔倒,失敗。你不痛不累?”他笑了笑,然后堅定的說:我當然很痛苦很累,但是我不會放棄。我對生活充滿希望。我多大了?雨季,我怎么能因為這點小事浪費青春?正是一次又一次的失敗,增強了我對未來的信心。就算我不會跳舞又怎么樣?我要做一個陽光下的小錫兵,做命運的主人!
青春正能量演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:
青春是什么?新華詞典上解釋說,青春是指我們的青春時期。如今的我們年輕氣盛,風華正茂,激情四射,用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。
曾經(jīng)我們我們不懂什么是青春,曾經(jīng)在作文中也傻傻的歌頌青春,但是一回到生活,我們保持著我們的三分鐘熱度,然后依舊三點一線,食堂。宿舍。教學(xué)樓,吃飯。睡覺。上課,甚至有人調(diào)侃說我們就比豬強那么一點,如今,我們來到了大學(xué),感受不一樣的教育方式,有了更多自己的時間?臻g,可以在這段真正屬于自己的時間里去學(xué)習那些我們曾經(jīng)喜歡過的,甚至于是熱衷過的東西。年輕是我們的資本,更是我們的財富,我們該用它去創(chuàng)造更多的價值。
我們在青春里談理想,談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上,那它就像一顆摘不到的星星,可望而不可及。一個切合實際的理想是青春時期的一盞引路燈,朝著它我們在迷茫時可以找到方向,可以和大家說一個大家可能都聽過的故事,小時候,當項羽的叔父問起他長大了之后要干什么?項羽的回答是統(tǒng)一天下,對很多人來說,這是一個想都不敢想的夢想,就像并不是每一個人都敢定一個未來像劉洋。楊利偉一樣遨游太空的夢想。但是對他來說這就是一個目標,所以他從小苦苦習武,熟讀兵法,一直在朝著這個目標而努力,雖然兵敗垓下,英雄末路,他想不開,選擇了烏江自刎,但是他從小立志的精神卻值得我們永遠學(xué)習,現(xiàn)在的我們青春年少,人生路漫漫,從此開始,帶著我們的`青春正能量出發(fā)還來得及。
如今我們倡導(dǎo)“空談?wù)`國,實干興邦”,我們最需要的就是實干精神,將理想付諸于行動,理想才能實現(xiàn)它真正的價值,我們知道萬事開頭難。所以,我們需要勇氣,揚帆起航。也許此刻你的心中已經(jīng)有了一個目標,你熱血沸騰,激情四起,但是也許很有可能你會在一小時后。在你的激情消逝之后一直將實踐理想步子一拖再拖,遲遲沒有勇氣去追逐你的理想。而勇氣幫我們將理想插上起飛的翅膀。有人說人生需要一場說走就走的旅行,我們的過分猶豫只會原地踏步,朋友們,讓我們鼓起勇氣將理想進行到底。
著名的企業(yè)家馬云曾接受記者采訪時說過“今天很痛苦,明天很痛苦,后天很美好。很多人就是在明天晚上放棄,看不到后天的太陽”,沒有人能隨隨便便成功,挫折則更是人生路上一道美妙的風景,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。堅持是我們的正能量之一,美好的青春正在繼續(xù),何不放飛我們的夢想,像我們所熟悉的愛迪生那樣,在發(fā)明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗,又投入到下一次的試驗中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。不只是愛迪生,很多的前人用他們的走出的人生道路告訴我們:青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓(xùn),我們才能擁有無悔而精彩的人生。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!
青春正能量演講稿5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
藝術(shù)家說青春是含苞欲放的花;舞蹈家說青春是最美的旋律;詩人說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨,飽含著希望,蘊藏著碩果,向著我們迎面走來;而我卻說:青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋。深遠遼闊,富于幻想。青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無限生機和活力。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻。青春白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。青春是無色的。像風變幻無窮,像霧絢麗迷人。放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風破浪。青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌。讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。
在人生的長河中,河流無數(shù),然而青春這灣清泉是我愛的至點。青春無時無刻不散發(fā)著神奇的力量,F(xiàn)在也許你會驚奇地發(fā)現(xiàn),平時沉默的你對任何事物都熱衷,你是那么的爭強好勝,總覺的周身的熱血猶如解凍的小溪飛快地奔流,內(nèi)心會充滿一個欲望,一股沖動。今天的我們——青春且富有活力,看,那球場上的我們,朝氣蓬勃,時刻準備著為自己的明天而努力、奮斗!正處風華正茂的我們,對知識的渴望無與倫比,對工作的熱情無比飽滿。
今天的我們——浪漫且充滿激情,看,那走廊上的我們,無憂無慮,同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲!我們是快樂的,幸福的,我們可以為今天的活動而喜歡,可以為明日的放歌而快樂。今天的我們——陽光且富有詩意,看,那生活中的我們,激情滿懷,詩情畫意,讓別人猜不透我們心中的秘密!我為青春喝彩!晨風輕吹,在寬闊的操場上,出操的同學(xué)們邁著矯健的.步伐,操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機的青春,流淌清純和亮麗的青春,放射活力和激情的青春。
我為青春喝彩!“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽覀兩钪@個道理,課堂上積極發(fā)言,舉起的手像茁壯成長的小樹一樣很高很高;課后也在激烈討論,探索知識的奧秘,把學(xué)習的樂趣融進每個角落。
我們就是這樣氣盛而無畏。在每次的活動上,我們也情緒高漲,積極參與,知識的碰撞、豐富的活動也閃耀著青春獨有奪目的光芒!每個人都渴望青春,憧憬自己的未來,讓我們?yōu)樽约汉炔,為火紅的青春鼓勁加油吧!
謝謝大家!
青春正能量演講稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春本來是美好的,但你長時間不去做,再紅的花也會變得稚氣。青春需要正能量!
人生就是有這樣的錯覺:逝去的永遠都是美好的,永遠都有遺憾,所以,當回首昨天的背影時,眼中只有煩惱的身影在來來往往。我們將何去何從?我們?nèi)绾芜x擇?不要為每一件小事斤斤計較,我們的生活需要青春和正能量。
畫刀斷水越流越愁,飲越愁越愁。不在乎過去有多美好,不問過去有多輝煌,不說過去有多美好,歲月的生命只會如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝,如果你想挽留,只能挽留煩惱,沒有什么可以挽留。
不要總是在過去的回憶中徘徊,不要總是讓昨天的雨淋濕今天的行李。昨天的太陽,曬干今天的衣服;昨日的榮耀,抵不上歲月的.滄桑。面對很多人生的風雨迷茫,人生也需要正能量。
人生要接受陽光豁達的正能量,自信歲月一百年,會當水擊三千里!一切都要敞開想要,如果真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,就是幸福!生活中沒有什么是別人和災(zāi)難打敗你的,能打敗你的只有你自己。
永遠保持開放的心態(tài),無論生活經(jīng)歷多么坎坷,內(nèi)心永遠保持對生活的熱愛,永遠用一顆溫暖的心去面對生活。積極、樂觀、豁達、冷靜、簡單、簡單、寬容、善良……這些都是正能量的生命,我們來到這個世界上,只是為了嘗一嘗生活的甜酸苦辣咸。
絕對不是去實踐生活中的消極情緒,如抱怨、仇恨、無知、貪婪、傲慢、冷漠,這可以說是生活中與積極能量相對應(yīng)的消極能量。它們會消耗我們的能量,占據(jù)我們的幸福,侵蝕我們的生活。
你的一生,很累,真的不需要苛求自己,什么應(yīng)該是完美的,你的一生,你的足跡,你的眼淚,你的歡笑,你的世界都是完美的。
對生活多些感恩,多些知足,用那些正能量驅(qū)散生活中的霧霾,用一顆陽光燦爛的心,也會有一個陽光明媚的日子。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!
青春正能量演講稿7
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生就是這樣一個假象:過去的總是美好的,我們擁有的總是缺乏的。所以,我們看昨天的場景,只能看到紛擾的身體場景來來去去。我們該何去何從,該如何選擇?我們的生活和學(xué)校需要正能量。
那是上學(xué)期的事了。那天雪下得很大,我們學(xué)校組織我們打掃衛(wèi)生。我們班負責學(xué)校前面的校園公告欄。當時天氣很冷。我們班很多學(xué)生喜歡拿手掌那么大的熱水瓶。我們幾個人自愿下去,因為我的手沒凍過,就下去了。我們把大掃帚拖下來,地上很滑,特別是我下樓梯的'時候,因為樓梯很滑,我因為沒有站好差點滑倒,但是后來我的好朋友看見了我,一只手抓住了我的衣服。他說了句正能量的話,“不客氣,雪道很滑,像你這樣的人真多。剛才差點摔倒,小心點。”
下面,可能是因為我矮。同學(xué)們都叫我少做。我也看到他們怕讓我同學(xué)凍手,都掙扎著不戴手套放出來。我們班沒有一個同學(xué)閑著,也沒有打雪仗,也沒有推雪人?傆X得好像少了點什么。為了理解他們?yōu)槭裁匆欢螘r間不玩,我問他們,他們很沒禮貌。
我們回到教室。教室里真的很陽光。老師對我們說:“不要回座位,去暖氣片,暖手,不要凍著。過了一會兒,我們回到座位上。這時,面前給了我一個熱水瓶。雖然很小,卻蘊含著巨大的正能量!
我感覺正能量不是沒有人發(fā)出正能量,更不是沒有負能量,而是我們沒有發(fā)現(xiàn),應(yīng)該只有在學(xué)校才有。
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