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出發(fā)的作文

時(shí)間:2025-08-02 23:54:18 好文 我要投稿

出發(fā)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的出發(fā)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

出發(fā)的作文

  出發(fā)的作文 篇1

  生活所留給我們的那些美好,往往沉淀在這條奔騰向前的生命的大河底部。于是我們需要不時(shí)地在這條河流中摸索著逆流而上,拾起這些美好的、貴重的東西,或許,這便是很多人喜歡出回憶錄的原因吧。

  我們?cè)谏钸@條道路上披荊斬棘向前進(jìn)發(fā),卻也與生活中的種種風(fēng)景擦肩而過。有時(shí)候我們過于專注前方,眼前的美景卻漸行漸遠(yuǎn)。讓我們適時(shí)地停下腳步,回頭尋找被我們忽略的風(fēng)景吧。

  重拾記錄歡樂的貝殼,可以讓我們感受生活的美好,心里充滿著快樂的氣息,讓我們?nèi)頌橹徽,邁著輕快的步伐奔向遠(yuǎn)方。

  重拾見證挫折的貝殼,可以令我們重溫昔日的`困苦與努力,讓我們滿懷著高昂情緒,迎接生命中下一個(gè)挑戰(zhàn)。

  重拾刻錄希望的貝殼,可以讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上正確把握好自我,在這條沒有指向標(biāo)的大路上不迷失自己,懷揣著最初的夢(mèng)想和希望流淚流汗,創(chuàng)造屬于自己的成功。

  回望過去,讓我們收獲快樂、自信與希望。而我們?cè)诮邮者^去給予我們的饋贈(zèng)后,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)揚(yáng)帆起航,向前方進(jìn)發(fā)。

  我們的生命屬于下一刻。我們?yōu)橹畩^斗的也正是下一刻。倘若我們沉溺于過去無法自拔,一遍遍追念過去,那么我們便是逃避生活。這樣的人注定無法成為生活的主宰。過去給予了我們經(jīng)驗(yàn)和信心,但它絲毫不能左右生活的下一刻,企望依靠“過去”而在生活面前蒙騙過關(guān)的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

  讓我們帶著過去出發(fā),裝滿過去的歡樂與希望,重整行囊,向前方邁下堅(jiān)定的步伐。

  出發(fā)的作文 篇2

  純真而堅(jiān)持的友情,能穿透歲月風(fēng)塵,抵達(dá)永恒!}記

  這幾個(gè)夜晚總在失眠。失眠的時(shí)候腦子里忽然掠過一些往事,卻不期然毫無預(yù)兆地浮出記憶的水面,漸漸現(xiàn)出人生曲折的脈絡(luò),那些朋友在其中勾畫出溫暖的軌跡。

  想起李白的詩:暮從碧山下,山月隨人歸,回顧所來徑,蒼蒼橫翠微。驀然回著,那些蒼蒼翠微下面,掩映著多少平淡動(dòng)人的往事以及那些曾經(jīng)一路風(fēng)雨同行的朋友。那些友情是最純真的。

  帶著友情出發(fā),把朋友的忠告裝在心里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不是輕輕一踮腳就能摘到星星,不是輕輕松松就能成功。朋友總是以他最真誠的態(tài)度告誡我們生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,需要我們認(rèn)真去對(duì)待,需要我們勇敢地面對(duì),需要我們用心去戰(zhàn)勝……

  帶著友情出發(fā),在你人生艱難的時(shí)候,友情會(huì)帶給你希望;在你遇到煩惱時(shí),友情會(huì)使你心花怒放;在你痛苦到不能自拔時(shí),友情會(huì)讓你重新找回自信,友情就是一首蕩氣回腸的歌,無論是低回詠吟,放懷高歌,都能令人心曠神怡,陶然自得。

  帶著友情出發(fā),生活就不會(huì)有悅耳的和音,就好像死水一灘,友情無處不在,它伴隨你左右,縈繞在你身旁,和你共度一生,友情就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐。

  帶著友情出發(fā),友情是你煩悶時(shí)送上的綿綿細(xì)語,寂寞時(shí)的款款心意,快樂時(shí)的如癡如醉,它是你登高時(shí)的一把扶梯,是你受傷時(shí)的一劑良藥,是你口渴時(shí)的一碗白水,是你過河時(shí)的一葉扁舟,它是金錢買不來,命令下不到的,只有真心才能換來的最可貴、最真實(shí)的東西;友情是朋友之間彼此的牽掛,彼此的思念,彼此的關(guān)心,彼此的依靠。

  讓我們帶著友情出發(fā),向我們的希望進(jìn)發(fā)——

  出發(fā)的作文 篇3

  我無助地望著這茫茫大雨,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,有的是父母來接,有的是自己撐傘回家。很快,校門口就只有我一個(gè)人了。我知道,爸爸媽媽今天沒空,不會(huì)來接我的。然而,不幸的是,我忘記了帶傘。

  我該怎么辦?留在這兒?jiǎn)?等著父母在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來接我?這樣的希望似乎十分渺茫。跑回去嗎?家其實(shí)也并不遠(yuǎn),只是面前的瓢潑大雨讓我畏懼,猶豫多次,我還是選擇了前者。

  事實(shí)證明我的選擇是錯(cuò)誤的。馬路上空無一人,由于是冬天,天黑得很早,昏黃的路燈亮起來了。我猶豫著,猶豫著是否應(yīng)該出發(fā)回家。

  雨小了些,這給了我出發(fā)的勇氣。那么出發(fā)吧!我直接沖出去,不留給我自己任何思考和后退的余地,飛一般地沖進(jìn)茫茫雨夜中,飛一般向家的方向沖去。冰冷的雨點(diǎn)打在我的身上,冷得刺骨,冷得寒心,我顧不上那么多,只知道奔跑,奔跑,泥水四濺,濺到我的臉上、身上。我仿佛忘記了寒冷,冰冷的雨水麻木了我,我的雙腿已經(jīng)不聽使喚,只知道交替邁步,但我的目標(biāo)只有一個(gè):回家。

  終于,要到家了!家近在眼前,大概只有三四百來的距離。忽然,這時(shí),我踩到了一個(gè)水坑,滑了一跤,整個(gè)人一下子撲進(jìn)水坑中,濕了一大片。膝蓋也磕到地上,很疼,可能是擦破了皮?墒,我顧不上停下來檢查傷勢(shì),只是從地上爬起來,繼續(xù)奔跑。

  終于,我到家了!我全身早已透濕,星星點(diǎn)點(diǎn)的泥水濺滿了雙腿。我的`心卻是熾熱的。因?yàn)槲页霭l(fā)了,所以我才回到溫馨的港灣,即使歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,那又怎樣?只有出發(fā),才能達(dá)到理想;只有出發(fā),才能來到心中的目的地!

  所以,出發(fā)吧,少年!

  出發(fā)的作文 篇4

  一輛破舊的腳踏三輪車,卻用十四年的時(shí)間支撐了一個(gè)學(xué)校。

  一對(duì)下崗的北京夫婦,為了一句:“為了讓聾啞人跟正常人一樣,活得有尊嚴(yán)!北銖淖约何⒉蛔愕赖墓べY里捐出二百元。二百元,也許對(duì)很多人來說都是一筆微不足道的錢?墒,對(duì)于一對(duì)下崗的夫婦來說卻是一筆大數(shù)目。

  每天早晨,高振寧都騎著一輛破舊的三輪車,在大街上賣牛奶。三輪車是腳踏的,就為了給學(xué)校多捐點(diǎn)錢,自己用了十幾年的三輪車也舍不得換掉。每天早晨,為了多賺點(diǎn)錢,他每天腳上都會(huì)磨出幾個(gè)水泡。

  就是這樣一個(gè)老人,用自己微弱的力量與堅(jiān)定的信念,帶給了整個(gè)學(xué)校希望。他將手里的錢,大方的'捐給學(xué)校,卻舍不得在自己身上多花一分錢,一個(gè)擁擠狹小的家,擺放著好幾年以前陳舊的家具。就是這樣一位清貧的老人,每個(gè)月捐贈(zèng)一筆二百元的“巨款”,并以“張一元”的名義每個(gè)月捐贈(zèng)一批茶葉。這一刻,我被高振寧深深地感動(dòng)了。

  是什么使高振寧日復(fù)一日年復(fù)一年慷慨的捐出二百元的?是什么使這樣一位老人每天不懼風(fēng)雨在街上賣牛奶掙錢?又是什么使高振寧有如此堅(jiān)定的決心?

  對(duì),是他那高尚的品質(zhì),是他那善良的愛心。

  北京到遠(yuǎn)安的距離看似遙不可及,可是,有一位老人,以愛的名義出發(fā),心懷慈悲,名利淡泊,扶弱幫困,牛馬也做,在北京與遠(yuǎn)安之間架起了愛的一道橋梁。

  一滴水可以滋養(yǎng)一朵花,然后美麗整個(gè)世界。世界上正因?yàn)橛辛饲f萬個(gè)高振寧而變得美麗。上善若水,厚德載物,一個(gè)人的高尚品質(zhì)在人們的心中是永不磨滅的。善心,是美麗與圣潔的代名詞,接過高振寧的接力棒,將這份愛永遠(yuǎn)的傳承下去。

  出發(fā)的作文 篇5

  小時(shí)候,像許多孩子那樣,很多事情都令我感到好奇。蹦蹦跳跳地拉著爸爸的手回家,路過一間畫室。里面五彩斑斕的圖畫吸引了我,再看看小哥哥小姐姐專注的神情,我心里又驚奇又羨慕。突然,我的大腦里冒出一個(gè)想法。我拉著爸爸的衣角喊道:“爸爸,我要學(xué)畫畫!”“好哇!”爸爸當(dāng)即給我報(bào)了名。第二天,我美滋滋地走進(jìn)了畫室,開始了兒時(shí)的夢(mèng)想。

  小學(xué)時(shí)光,我們是在快樂和煩惱中度過的!爱嫯!怎么又要去畫畫!好好的雙休日,別的小朋友都可以出去玩,為什么我不可以?”其實(shí),我很害怕考級(jí)。我開始埋怨,甚至對(duì)畫畫產(chǎn)生了厭惡,我打算放棄。

  “只要功夫深,鐵杵(成針!卑职趾孟窨赐噶宋业男乃迹咏o我一句話。最后,我極不情愿地背上畫板,嘟著小嘴,(蹭著向畫室走去。就這樣,在彷徨和猶豫中,我走過了小學(xué),跨進(jìn)了中學(xué)的大門。

  褪去了兒時(shí)的稚嫩,我們散發(fā)出一絲成熟的味道。我們關(guān)注汪蘇瀧,也談?wù)撹蟾,更重要的是,我們的心中有了?mèng)想,也懂得了如何去追求夢(mèng)想。

  暑去寒來,許多日子,我埋頭在書堆和作業(yè)的海洋里。當(dāng)大家喊著累而躺在舒適的被窩里,我卻行走于紅黃藍(lán)的色調(diào)之間,在白紙上描繪著心中的夢(mèng),一直走到了現(xiàn)在。

  夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。我的夢(mèng)想很平凡卻又很偉大,我想成為一名畫家。十年了,我獲得的大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng)越來越多。回首曲折的`畫畫之路,我很欣慰。但我更慶幸自己當(dāng)初的選擇和堅(jiān)持,如果說夢(mèng)想可以飛翔,那么執(zhí)著就是它的翅膀!

  一個(gè)人的夢(mèng)想是渺小的,但當(dāng)每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就變成了一個(gè)國家偉大復(fù)興的強(qiáng)國之夢(mèng)。

  出發(fā)的作文 篇6

  日暮,泛著暗淡藍(lán)色的天空似乎蓋上了一層云翳,微不見日光,淡淡一片云似乎若有若無,飄散一點(diǎn),我的心情十分糟糕我拿手的數(shù)學(xué)只考了68分。

  那天中午,我剛走進(jìn)教室,數(shù)學(xué)老師突然宣布:現(xiàn)在發(fā)下去一張計(jì)算練習(xí),每位同學(xué)需要考到90分以上。試卷到手,我目測(cè)都是老師講過的題目,內(nèi)心便開始雀躍起來,拿起筆來心不在焉地寫起來,寫寫停停,停停寫寫,過了大約30分鐘老師提醒:“馬上要收卷了,請(qǐng)沒寫好的同學(xué)快一點(diǎn)!”眼看還有4題沒做的我,只得加快書寫速度,可為時(shí)已晚,最終我還有2題沒做試卷就被收了上去,內(nèi)心十分不安起來。

  轉(zhuǎn)眼到了下午第三節(jié)課,老師進(jìn)班報(bào)分?jǐn)?shù)了,有15個(gè)滿分,有15個(gè)低于90的。當(dāng)聽到老師說:“寧元,68分!”我心跳仿佛停了半拍,這幾個(gè)冷冰冰的.字像一把鋼叉插進(jìn)了我的心窩。當(dāng)時(shí),全班同學(xué)齊刷刷地看向了我,我無地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  終于,試卷發(fā)了下來,我開始分析錯(cuò)誤原因,老師用紅筆寫的一個(gè)大大的“解”字映入我的眼簾!哎,原來幾道解方程的計(jì)算我都沒寫“解”字,被狠狠扣了20分,還有一題把6寫成了0,真是不應(yīng)該。心想,老師為了讓我下次別再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤,讓我吃次教訓(xùn),也是煞費(fèi)苦心。下次,我一定要帶著細(xì)心出發(fā),考一個(gè)自己滿意的好成績(jī),讓老師看到我的進(jìn)步。

  “嚴(yán)是愛,松是害”,老師越對(duì)我嚴(yán)格要求,越是對(duì)我有所期待,我以后一定要帶著細(xì)心出發(fā),考出理想的成績(jī),給自己和老師一份滿意的答卷!

  出發(fā)的作文 篇7

  每每想起夢(mèng)一般的童年,夢(mèng)一般的故鄉(xiāng),心便醉了一般。

  ——題記

  獨(dú)坐窗前,低頭凝思。突然,窗外一聲“甜不甜,家鄉(xiāng)水,親不親,家鄉(xiāng)人”的音樂聲,搶入我的耳膜。多么熟悉的聲音,這聲音立刻將我的思緒牽向了我那遠(yuǎn)處的故鄉(xiāng)。帶著那份眷戀出發(fā),我來到夢(mèng)中的故鄉(xiāng)。

  我無法忘記那令我魂?duì)繅?mèng)繞的彎彎小河,那潺潺的流水,以及那些令人難忘的鄉(xiāng)野之音。

  總記得,孩童時(shí)與小伙伴們一起在河水嬉戲的情景,那份快樂至今難以忘懷。走近它,只看見清澈見底的河水,嫩綠豐茂的水草,快樂嬉戲的游魚,只聽見潺潺的流水聲。那聲音親切而動(dòng)聽,那是優(yōu)雅而自然的天籟之音;那是貝多芬的生命交響樂;那是剛出生的嬰兒的牙牙學(xué)語,最原始,最純潔。細(xì)心聆聽春水輕輕地流淌,小鴨歡快的歌唱,那一曲鄉(xiāng)間小唱,那一曲悠悠牧笛,醉了鄉(xiāng)野,醉了黃昏。

  “泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。”時(shí)常,我們走向泉邊,聆聽它的私語,聆聽它的吟唱,風(fēng)兒帶著我,走向它的情感世界。它在我耳畔時(shí)而低語,時(shí)而傾訴,時(shí)而吟唱,如同一曲輕幽的小提琴,緩緩地滑向心底。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!碑(dāng)輕風(fēng)拂過荷塘,田田的荷葉間耳鬢廝磨著,那般親密,那般溫馨,那般招人嫉妒!棒~戲蓮葉間”,穿梭在荷葉間的精靈們,唆著小嘴,咂吧著那份快樂與輕閑。夢(mèng)一般的輕霧,罩在荷塘上,如梵阿鈴上奏出的名曲,縹緲,空靈,在初夏的夜空輕輕地灑落,飄蕩。

  時(shí)常被各噪聲擾亂了的我,時(shí)時(shí)的懷念那鄉(xiāng)間小河的吟唱,那清風(fēng)的.細(xì)語,那燕兒的呢喃,那花開的傾訴;以及晚風(fēng)中牛背上的牧笛,黃昏里母親的呼喚。何時(shí)能給自己這顆躁動(dòng)著的心靈找一個(gè)避風(fēng)港?帶著對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀出發(fā),讓它指引我走向靈魂的歸宿。

  出發(fā)的作文 篇8

  人生仿佛一葉輕舟,總是從一個(gè)起點(diǎn)始向終點(diǎn),從一段旅程繼續(xù)下一段旅程。或許有波濤洶涌,又或許云淡風(fēng)輕。一模考試結(jié)束了,我們也將開啟新一輪復(fù)習(xí),開啟新一輪征程。

  若想要開始你的航行,你首先得確定你的目的地,你想去往何方?這樣的航行才有了方向,你才可以為此準(zhǔn)備。面對(duì)下次二模,面對(duì)即將來臨的中考,或許有的人計(jì)劃名列前茅,或許有人決定在某方面多加努力,亦或許有人準(zhǔn)備在原地休息一下。而我則不亦然,我認(rèn)為最重要的應(yīng)是:做好做過的每一件事,腳踏實(shí)地。以此作為新的目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)我下一階段的學(xué)習(xí)。

  當(dāng)你知道航行的目的地后,你就得為此作出計(jì)劃。我將找到我所面臨的困難,我丞待解決的問題。就像我一位老師說的,你們學(xué)的都是一樣的知識(shí),為什么成績(jī)有高有低,那在于你們知識(shí)的漏點(diǎn)有多少。我們現(xiàn)在所要做的,就是把我們的`漏點(diǎn)能補(bǔ)多少補(bǔ)多少。查漏補(bǔ)缺是制定計(jì)劃的核心,這樣才不至于讓我們?cè)诤叫羞^程中出現(xiàn)大大小小的問題。

  既已確定了目的地,制定好了計(jì)劃,接下來我們還需要一艘結(jié)實(shí)的船,老師們恰恰是這艘船的船舵和桅桿,帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋。我們要與老師們一起營造一種善學(xué),樂學(xué)的氛圍,努力吸取知識(shí),豐富自身,這樣這艘船才能牢固。知識(shí)更是這艘船的粘合劑,你得吸取更多的知識(shí),才能不懼風(fēng)浪。

  小小的船已承載了我的目標(biāo),我的計(jì)劃,以及老師對(duì)我們的期待。但有時(shí)還可以增添一些東西,比如指南針和航海圖,就像父母的指導(dǎo)和旁人的經(jīng)驗(yàn),都可以使我們的船航行得更遠(yuǎn)。

  明天的我,面朝大海,春暖花開。

  出發(fā)的作文 篇9

  有一些鳥,總是在雨中歌唱;

  有一些花,總是在月光中綻放;

  有一些人,總是在挽留時(shí)起航。

  因?yàn)橄蛲胺剑阅抗庵煌断蜻h(yuǎn)方;因?yàn)檫x擇了前方,所以只能留下背影。

  青蟲結(jié)繭是追求彩蝶的夢(mèng),樹苗搖曳是追求參天大樹的夢(mèng),而我寒窗苦讀是追求心中的夢(mèng),夢(mèng)是如此美好,出發(fā)是如此精彩。

  在出發(fā)的路上,沿途都會(huì)荊棘叢生,百草齊行,我們時(shí)常會(huì)羨慕一些學(xué)習(xí)上的學(xué)霸和社會(huì)上的成功人士,羨慕他們所擁有的正是自己沒有卻無比渴望得到的嗎,而我們卻沒有看到他們是通過一次次的人生歷程,一次次的艱難痛苦,一次次的挫折與失敗才造就了今天我們眼中成功的他們。

  詩人汪國真曾說過:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,既然決定出發(fā),就沒有所謂的終途,就必須放下眼前的美好,放下昨日的纏綿,征途從來容不下斬不斷的羈絆,即使再留戀,也要相信遠(yuǎn)方會(huì)更美,明天會(huì)更好!鄙且蛔么蟠笮⌒〉某霭l(fā),到達(dá)和等待拼湊的月臺(tái),人去人往,每一次終點(diǎn)亦是起點(diǎn),像上了發(fā)條的鐘擺,游走于光明與黑暗之中。

  出發(fā)的.旅程所有人都只能陪你一程,唯一能陪你一塊到達(dá)終點(diǎn)的只有你自己,生活反復(fù)印證著;黑夜可以因?yàn)轶艋鸬募尤攵兊妹髁粒﹨s無法因?yàn)楹L(fēng)的參與而化作溫暖。我們都只是彼此生命中的過客,只有你才能陪自己走完全程。

  我如歌般行吟,撥開命運(yùn)給我撩上的羅網(wǎng),它可以網(wǎng)住風(fēng),網(wǎng)住雨,網(wǎng)住海,網(wǎng)住季節(jié),卻網(wǎng)不住我已經(jīng)出發(fā)的腳步。

  希望的鐘聲已經(jīng)敲響,我背起行囊,整理心情,帶著未來的憧憬,我有“一蓑煙雨任平生”的樂觀,我有“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇敢,我有“天生我材必有用”的自信,踏平坎坷成大道,人生難得幾回搏。

  出發(fā)的作文 篇10

  俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。說的就是時(shí)間是多么的寶貴。時(shí)間它不是靜止的,它不會(huì)隨著人類的停留而停止不前。

  時(shí)光飛逝,日月如梭。我們是否有一種感覺?時(shí)間正在悄悄的,從我們身邊流過。記得昨日還是剛上初中的第一天,而今日早已是初三的最后幾個(gè)月。很快我們就要離開這美麗的母校,離開我們敬愛的老師和同學(xué)們。不禁感嘆道,時(shí)間過得可真快呀!

  眨眼間,我們從一個(gè)不懂事的'小孩子,變成了一個(gè)知書達(dá)理的少年。昨日還是母親的乖寶貝,今日卻變成了頂天立地的男子漢;厥卓磿r(shí),父母已是白發(fā)蒼蒼。我們總是說時(shí)間還很長,總是在期盼著明天的到來,和明日要做什么?但總是忽視了今天自己在做什么?慢慢的我們所期盼的明天也會(huì)把我們變得和父母一樣白發(fā)蒼蒼。最終只有在自己臨死的前一天,才會(huì)想到那天自己做了些什么。懂得回憶今天是多么的重要!

  時(shí)間是一條奔騰不息的河流,我們就像那過河的船夫,拼命的向彼岸劃去,而河流它是冷血無情的,它絕不姑息任何一個(gè)人,還是會(huì)奔騰不止。有時(shí)我們總想拼命抓緊時(shí)間,可到頭來時(shí)間又無情地拋棄了我們。

  回憶昨天,抓住今天,期待明天才是我們最應(yīng)該值得去做的事情!朱自清曾寫過一篇文章,相信大家都應(yīng)該學(xué)過,那就是《匆匆》,我想用里面的一句話告誡人們:“燕子去了,有再來的時(shí)候楊柳枯了,有再青的時(shí)候桃花謝了,有再開的時(shí)候”,而我們被消耗的時(shí)間,趁現(xiàn)在正值青春年華,抓緊補(bǔ)回來吧!

  最后還是那句話:時(shí)間它不是靜止的,但我們卻可以在他為流過的時(shí)間內(nèi)做更多有意義的事情,珍惜當(dāng)下,抓緊時(shí)間。讓我們的青春無怨無悔,趁現(xiàn)在,加油吧!

  出發(fā)的作文 篇11

  早就料到畢業(yè)會(huì)有點(diǎn)小小的感傷,但沒想到氣氛竟是這樣沉重。六年的小學(xué)時(shí)光,就像一場(chǎng)夢(mèng)。我們?cè)逶≡谄卟赎柟庵,痛并快樂著?/p>

  當(dāng)我第一次邁進(jìn)小學(xué)的校門,我為我成為一名小學(xué)生而快樂;當(dāng)我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我為我成為一名少先隊(duì)員而高興;當(dāng)我第一次手捧獎(jiǎng)狀,我為我的進(jìn)步而歡欣……可惜的是,即使這樣,我的成績(jī)?nèi)耘f平平,進(jìn)入初中的'優(yōu)等班,成了我一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。我曾一度失落,直到有一天,我漫步到我家后院的菜地,看到了籬笆角落的一棵白楊樹。

  那是我小時(shí)候在菜園玩耍時(shí),隨手插在土里的一根折斷的樹枝。誰曾想幾年過去了,它已經(jīng)長成了一棵大樹。盡管不夠茁壯,不夠高大,但它卻傲然挺立在那兒?粗蚁胂笾@棵樹在過去的歲月里所經(jīng)歷的種種挫折與磨難。它曾經(jīng)是多么弱小!多少年,從來沒有人為它澆過水,也從沒有人擔(dān)心過它的死活,但它依然微笑著成長……我為什么做不到呢?我不禁抬頭仰望這棵樹,茂盛的葉兒像一把把小扇子,在枝頭顫動(dòng),葉片上還閃著亮光。一陣微風(fēng)掠過,我的嘴角不禁輕輕上揚(yáng),我驚訝地看到,白楊樹竟也在笑……

  生活的路不會(huì)一帆風(fēng)順,我們何不像這棵白楊樹,直面人生不苛求?選擇了山峰,就要敢于攀登;選擇了大海,就要勇于破浪。

  走出陰霾,你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外陽光正燦爛,我將揣著青春的夢(mèng)想,帶著微笑出發(fā)!

  出發(fā)的作文 篇12

  眼前的數(shù)字字?jǐn)?shù)不斷減少,從一百二十天到一百天再到如今的七十七天,時(shí)光仿佛在奔跑。仔細(xì)聆聽,仿佛耳邊響起了肅穆的號(hào)角聲,嘶吼聲,號(hào)令聲,聲聲入耳,震撼人心。我即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng),是帶著勇氣。

  緊迫感已似一雙無形的手掐住了我的喉嚨,使我無時(shí)不正視著眼前的中考。那是我眼前的一座大山。它巍峨挺拔,足以讓人心生怯意,可我不會(huì)畏懼。“此時(shí)不搏待何時(shí)?”如今我已身披戰(zhàn)甲,手執(zhí)利刃,心存勇氣,足以披荊斬棘,取得成功。我即將出發(fā),定要帶著勇氣。

  教室里寂靜無聲,唯有頭頂?shù)牡跎群艉舻卦V說著時(shí)間的流逝。窗戶里印出每個(gè)人的臉,或是皺眉或是沉思或是自信。接踵而來的作業(yè)復(fù)習(xí)題已將我的書桌堆積成小山,奮筆疾書的時(shí)候總有一種停下來休息的欲望,但馬上又會(huì)想起一個(gè)叫囂的聲音:“勇敢!不要放棄!”我為之一振,四下望了望周圍的同學(xué)們,不禁為他們的努力勤奮而動(dòng)容!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!辈粓(jiān)定自身,不勇敢拼搏怎能見彩虹?正應(yīng)像貝多芬一樣“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,與之作斗爭(zhēng)!”

  每當(dāng)滿身疲倦地回到家,總會(huì)有一個(gè)溫暖的懷抱迎接我,那便是給我最多關(guān)愛的人。這個(gè)懷抱承載了太多,是希望,是鼓勵(lì),是信任,是寵愛。有時(shí)會(huì)化成書桌前的一盆水果,有時(shí)是一句“盡力要好”的`安慰,有時(shí)又是無聲的陪伴和激勵(lì)的眼神,總像是在我口渴難耐時(shí)的一捧甘泉,滋潤我的內(nèi)心,化成一股難以抗拒的勇氣。

  盔甲披身,戰(zhàn)鼓擂響,我將用汗水哺育非凡;一腔孤勇,所向披靡,我將憑實(shí)力獨(dú)占鰲頭;乘風(fēng)破浪,長空搏擊,我將帶著勇氣出發(fā),帶著父母的期盼,恩師的厚望摘奪成功的旗幟!中考,我來了!

  出發(fā)的作文 篇13

  期末考試結(jié)束后,我像被趕小豬似的,被媽媽關(guān)進(jìn)了我的“私人小豬圈”,被迫寫起了作業(yè)。

  幾天后,我正在哼著小曲兒,練著字,突然,一陣陰風(fēng)向我襲來,刺的我脊椎直發(fā)涼。我下的猛一轉(zhuǎn)頭,不知媽媽何時(shí)坐在了我的床上,一聲不響,這顯然是暴風(fēng)雨前的寧靜。

  當(dāng)媽媽說出我的期末成績(jī)時(shí),就好似我剛要出發(fā),前方就在不經(jīng)意間多了一只攔路虎,讓我停滯不前。

  窗外,雨,淅淅瀝瀝的下著;屋內(nèi),我,心涼如水的躺著……

  不知過了多久,我漸漸從“噩夢(mèng)”中掙脫出來,緩緩睜開了眼睛。不經(jīng)意間,眼睛一斜,瞟到了一只正在一步一個(gè)腳印,沿著墻壁慢慢蠕動(dòng)的.蝸牛。

  我眼睛一亮,頓時(shí)精神抖擻,直起身子,快步走到窗前,目光完全被它抓住了:

  只見它蠕動(dòng)著他那帶著“盔甲”的笨重的身驅(qū),吃力地向前爬著,我用手對(duì)著他的“盔甲”輕輕一推,他仿佛遭遇了晴天霹靂一般,直接掉下了窗臺(tái)。

  我等了一會(huì)兒,不見他向上的身影,以為他放棄了,就再一次躺到了床上。但是,弱小的蝸牛用行動(dòng)否定了我的想法。

  約一個(gè)時(shí)辰后,他再一次爬了上來,繼續(xù)向它的目標(biāo)出發(fā),在他的身后,只留下了一條黏糊糊的“水晶帶”,那是他為了自己的目標(biāo)努力過,拼搏過的證明。

  驀然回首,我所有的往事仿佛都?xì)v歷在目,記憶猶新。

  看著堅(jiān)持不懈的蝸牛,我不由得想起了泰戈?duì)柕囊痪湓挕笆澜缫酝次俏,我卻報(bào)之以歌!

  是啊,誰的人生路上沒有一點(diǎn)挫折呢,我們不應(yīng)該被一次微不足道的挫折打敗,應(yīng)該勇敢的去面對(duì),去戰(zhàn)勝挫折。讓我們一起向著目標(biāo),向著夢(mèng)想出發(fā)吧!

  出發(fā)的作文 篇14

  勇氣,是小草在烈日寒風(fēng)中茁壯成長;勇氣,是第一次上臺(tái)表演;勇氣,是嬰兒不畏懼摔倒而邁出的第一步。我站在山頂上,一束淡淡的陽光照射著我面前的一棵松柏,它正努力的成長著。這使我浮想聯(lián)翩,不管是多么炎熱,多么寒冷,它都勇敢地生長,從不放棄。

  小時(shí)候,我總是在爸爸媽媽的寵愛下成長,所以,那時(shí)的我總愛鬧脾氣,哭鼻子,缺乏勇氣。在一年級(jí)的`時(shí)候,班主任讓我去國旗下講話,我就是不去,因?yàn)闆]有勇氣。被爸爸媽媽硬叫去,我才答應(yīng)了。演講稿要背的,可我背得一塌糊涂,直到演講的日子到了,走上了演講臺(tái),還算流利地把前面的背了出來。我感到所有的目光都聚焦在我的身上,害怕極了,手心的汗越來越多,一下子把臺(tái)詞忘得精光,天空中黑壓壓的,連老天爺也陰著臉,仿佛對(duì)我很不滿意。我用求助的眼光望向老師,可老師也無能為力。我不知所措,不一會(huì)兒豆大的淚珠滴了下來,一顆接一顆。這都是沒勇氣惹的禍。

  而現(xiàn)在,我一開始依舊沒有勇氣,有時(shí)候連個(gè)認(rèn)錯(cuò)的勇氣也沒有,但我看到了美國的第18任和第34任總統(tǒng),我被觸動(dòng)了,他們?nèi)绻麤]有勇氣怎么會(huì)當(dāng)上總統(tǒng)呢?他們要勇敢地推薦自己,不怕別人議論自己,要是連推薦自己都不敢,那么還會(huì)當(dāng)上總統(tǒng)嗎?答案當(dāng)然是不會(huì)?吹竭@篇對(duì)他們的評(píng)價(jià),我明白了,一個(gè)沒有勇氣的人是不會(huì)成功的,所以我現(xiàn)在已經(jīng)有足夠的勇氣來面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)了!

  這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。我的未來已經(jīng)是十分光明了,就是勇氣給了我力量,我成為了一位成功人士,回首一想,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和勇氣不可分離,可想而知,勇氣給了我多大的啟迪和鼓勵(lì)。

  勇氣對(duì)我們的人生是多么得重要,如果沒有了它,我的人生也不會(huì)這么光明一定要鼓起勇氣,迎接挑戰(zhàn)!

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