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猴子三心二意學(xué)本領(lǐng)看圖寫話
猴子三心二意學(xué)本領(lǐng)看圖寫話1
從前，森林學(xué)校有很多學(xué)生，有什么都不會(huì)的小猴，有書法很好的小兔，有會(huì)唱歌的百靈鳥，還有跑得很快的小鹿。
有一天，森林學(xué)校要舉行才藝大賽，小猴就著急了，它去了小兔家，想讓小兔教他書法，小兔想了想說：“好吧，但你要好好學(xué)。”小猴剛開始學(xué)得可認(rèn)真了，可是他才學(xué)一天，就沒有耐心了。便說：“我的手可疼，可酸了，都快要斷了。我想出去玩一會(huì)兒�！毙⊥谜f：“小猴，你可要有耐心啊。剛開始的確是有點(diǎn)難，你一定要堅(jiān)持下去�！毙『锊宦�，頭也不回地跑走了，一邊跑一邊哼著歌，它覺得唱歌是這個(gè)世界上最美好的事。就去找百靈鳥，它對(duì)百靈鳥說：“我想跟你學(xué)唱歌�！卑凫`鳥說：“學(xué)唱歌是很辛苦的，得要先練嗓子，不能急于求成，你可以嗎？”小猴說：“只要不寫字什么都行�！笨伤膊啪毩�(xí)了一天，就覺得枯燥無味�！安痪毩�，不練了，我的嗓子快冒煙了�！毙『镎f。百靈鳥說：“你這才剛剛開始呢，怎么就不練了？”小猴也不等它說完，就一遛煙跑了，回家后它就后悔了。才藝大賽還有三天就開始了，該怎么辦呢？就在小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的`時(shí)候。它看見小鹿正在跑步，靈機(jī)一動(dòng)。它急忙跑上前去，攔下小鹿說：“我想跟你學(xué)跑步。”小鹿說：“跑步很辛苦，很累的，你真想學(xué)？”小猴肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。小鹿說：“那好吧，我們先一起熱熱身�！毙『锔÷古芰艘蝗τ忠蝗�，始終追不上小鹿。小猴又氣又累，一氣之下又不學(xué)了。小鹿說：“你要好好練習(xí)，多練習(xí)就能追上我了�！毙『镎f：“不學(xué)了，不學(xué)了，太累了�！本瓦@樣最后小猴什么也沒學(xué)會(huì)。
才藝大賽開始了，小兔，百靈鳥，小鹿都展示了自己的才能，也都紛紛獲了獎(jiǎng)。只有小猴垂頭喪氣地站在那里，很后悔。這個(gè)故事告訴我們無論做任何事情要持之以恒，不能只有三分鐘的熱度。
猴子三心二意學(xué)本領(lǐng)看圖寫話2
有一天，猴媽媽對(duì)小猴說：“孩子，你也不小了，你可以出門學(xué)一門手藝了！”小猴子聽了，一蹦三尺高，高興地說：“媽媽，你放心，我準(zhǔn)能學(xué)到好本事！”
于是，小猴子就到外面拜師學(xué)藝去了。它看小兔子學(xué)習(xí)十分好，于是跟小兔子學(xué)習(xí)知識(shí)。小猴子第一天學(xué)習(xí)十分認(rèn)真。第二天就東瞧瞧，西看看，不好好學(xué)習(xí)。第三天，小猴子心想，數(shù)學(xué)也太難了，干脆學(xué)別的去吧。于是，小猴子告別了小白兔，走了。
小猴子看見百靈鳥歌唱得十分動(dòng)聽，于是向她學(xué)習(xí)唱歌。過了幾天，小猴子又膩了�！俺梦疑ぷ用盁熈耍≡俪揖筒荒苷f話了！”于是他再次出走。
走著走著，小猴子看見梅花鹿跑得飛快�！斑@個(gè)簡單，我學(xué)跑步吧！”小猴子跟梅花鹿說了自己的想法，梅花鹿說：“你要好好學(xué)習(xí)，不要偷懶哪！”小猴子答應(yīng)了，才過了幾天，小猴子又煩了。這一次，他偷偷地跑回家，再也不想學(xué)藝了。
后來，森林里開表彰大會(huì)，小白兔得到了學(xué)習(xí)金牌，百靈鳥得到了唱歌金牌，梅花鹿得到了跑步金牌，小猴子什么也沒有得到，他心里很不是滋味。小猴心想：“我再也不能三心二意了，以后我一定要好好學(xué)習(xí)一門手藝，爭取拿到金牌！”
猴子三心二意學(xué)本領(lǐng)看圖寫話3
在森林里，有一所森林學(xué)校，小猴子就在其中。
一天清晨，小猴子找到愛學(xué)習(xí)的小兔，說：“小兔小兔，我想讓你幫我補(bǔ)習(xí)作文�！闭f完，小兔就帶著小猴到了自己的.桌子上……過了幾分鐘，小猴說：“就讓我玩一會(huì)吧！”“不行”又過了一會(huì)兒，小猴聽到樓下不時(shí)傳來幾聲美妙的歌聲，這時(shí)小猴再也忍不住了。跟小兔說：“小兔我不學(xué)寫作文了，我要學(xué)唱歌�！闭f完，小猴就頭也不回地跑走了。
小猴跑到樓下找到正在唱歌的百靈鳥說：“百靈鳥，百靈鳥，我想向你學(xué)唱歌，可以嗎？”百靈鳥不慌不忙地說：“當(dāng)然沒問題�！庇谑前凫`鳥開始教小猴，一開始還沒好好的，但是后來小猴子開始吐口水了。
再后來小猴休息的時(shí)候，看到小山羊在跑步，于是小猴又去學(xué)跑步了。
最后，他們都得到了金牌，除了小猴。
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