高校學生安全素質(zhì)定量評價方法研究

摘要： 本文通過運用層次分析法和發(fā)放調(diào)查問卷,對高校學生的安全素質(zhì)進行分析,提出高校學生安全素質(zhì)定量評價方法,并以首都經(jīng)濟貿(mào)易大學學生為實例進行應(yīng)用研究,為高校的安全管理和校園安全文化建設(shè)提供參考. 作 者： 陳仙    史曉虹    郭曉宏    Chen Xian    Shi Xiaohong    Guo Xiaohong   作者單位： 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學安全與環(huán)境工程學院  期 刊： 安全    Journal： SAFETY  年，卷(期)： 2010, 31(2)  分類號： X9  關(guān)鍵詞： 高校學生    安全素質(zhì)    層次分析法(AHP)    調(diào)查問卷    定量評價方法   

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