學科交叉機制:分解與整合

從"機制"的詞源學發(fā)生和生物學對它的創(chuàng)造性移植出發(fā),概括出機制的一般定義,進而深入研究學科交叉的內(nèi)在規(guī)律以及交叉從有機生成到功能發(fā)揮的全過程,將學科交叉機制分解為一系列子機制,既對其各別的特質(zhì)、功能進行有序的詳析,又通過綜合進一步揭示其內(nèi)在的有機整體性,以冀初步建構(gòu)較為系統(tǒng)的學科交叉機制理論.

作 者： 金薇吟   作者單位： 蘇州大學研究生部,蘇州,215006  刊 名： 學位與研究生教育  PKU CSSCI 英文刊名： ACADEMIC DEGREES & GRADUATE EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(9)  分類號：   關(guān)鍵詞： 學科交叉機制   解構(gòu)   整合