學業(yè)成績、創(chuàng)造力與入學成績等因素的相關研究

對大學生學業(yè)成績、創(chuàng)造力與性別、入學成績、學習時間和上網(wǎng)時間之間的相關程度進行研究,旨在了解學業(yè)成績、創(chuàng)造力的影響因素及影響程度.結果表明:性別、學習時間與學業(yè)成績有顯著相關;創(chuàng)造力與入學成績相關顯著;上網(wǎng)時間與學業(yè)成績呈負相關.

作 者： 馬瑩華 隋雪   作者單位： 馬瑩華(大連理工大學,人文社會科學學院,遼寧,大連,116023)

隋雪(遼寧師范大學教育科學學院,遼寧,大連,116029) 

刊 名： 遼寧師范大學學報(社會科學版)  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2002 25(1)  分類號： B844  關鍵詞： 學業(yè)成績   創(chuàng)造力   相關  

【學業(yè)成績、創(chuàng)造力與入學成績等因素的相關研究】相關文章：

影響員工工作投入的組織相關因素研究04-26

高三學生抑郁相關因素的研究04-26

大學英語口語教學相關因素與教學模式研究04-27

城市老年人心理健康及相關因素研究04-27

330名大學新生考期焦慮、抑郁狀況及相關因素研究04-26

鍋爐煙氣脫硫相關因素分析04-26

團隊創(chuàng)造力及其開發(fā)研究04-27

HPF脫硫工藝的影響因素研究04-26

煤渣吸附鋅的影響因素研究04-27

關于天津高考成績各學科平均成績相關信息11-27