西部教育政策宏觀環(huán)境構(gòu)建問(wèn)題探析

西部教育要真正發(fā)揮基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用，在很大程度上依賴(lài)于健康的教育政策、宏觀社會(huì)環(huán)境的建立。西部教育政策環(huán)境優(yōu)化方面要正確處理與政治、經(jīng)濟(jì)、人口和教育自身等環(huán)境因素的關(guān)系。

作 者： 楊啟光   作者單位： 西南師范大學(xué),教科院,重慶,北碚,400715  刊 名： 探索  PKU 英文刊名： PROBE  年，卷(期)： 2001 ""(3)  分類(lèi)號(hào)： A811  關(guān)鍵詞： 西部教育發(fā)展   教育政策環(huán)境   決策民主化和科學(xué)化  

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