中國少數民族外語教育的文化生態(tài)環(huán)境

中國少數民族有自己獨特的文化體系,主要表現在宗教文化、民族思維方式和民族心理,民族價值觀和教育觀以及民族語言文字方面.少數民族獨特的文化體系導致文化生態(tài)環(huán)境的失調問題,在少數民族外語教育方面表現在中國少數民族外語基礎教育文化生態(tài)失調,學校生態(tài)內部的不平衡和少數民族文化與漢族文化和英美文化之間的文化沖突等方面.在少數民族外語教育的發(fā)展中解決文化生態(tài)失調問題的途徑主要在于文化導入方法的選擇、課程的設計和對于少數民族文化生態(tài)環(huán)境的重視.

作 者： 劉雪蓮   作者單位： 中央民族大學,外語學院,北京,100081  刊 名： 四川教育學院學報  英文刊名： JOURNAL OF SICHUAN COLLEGE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2008 24(6)  分類號： H319  關鍵詞： 文化生態(tài)環(huán)境   少數民族外語教育的文化環(huán)境失調   解決途徑  

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