認知中的突顯觀對翻譯過程的啟示

圖形/背景理論起源于心理學,后來主要用于對語言結構的研究,是語言組織概念內容的一個基本認知原則.圖形/背景的特性,反映了語言在空間和時間上所遵循的規(guī)律.由于認知思維模式,觀察和描述事件時間角度的不同,影響到圖形背景的選擇和圖形背景的位置順序.本文著重以認知語言學中的圖形/背景理論為視角,探討翻譯的過程,力圖通過這個視角對翻譯的過程有更明確的認識.

作 者： 張丹丹   作者單位： 武漢科技大學中南分校,湖北,武漢,430223  刊 名： 湖北廣播電視大學學報  英文刊名： JOURNAL OF HUBEI RADIO & TELEVISION UNIVERSITY  年，卷(期)： 2008 28(1)  分類號： H059  關鍵詞： 圖形   背景   已知信息   未知信息   突顯  

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