職業(yè)中學(xué)英語教學(xué)應(yīng)注重弱勢(shì)群體

本文論述了在職業(yè)高中英語教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注重"弱勢(shì)群體",怎樣開展對(duì)"弱勢(shì)群體"進(jìn)行英語教育,如何與學(xué)生做好學(xué)教配合,與學(xué)生真心交友,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,使他們掌握應(yīng)有的英語知識(shí),以便達(dá)到全面完成職業(yè)中學(xué)階段英語教學(xué)任務(wù)的目的.

作 者： 趙紅珍   作者單位： 江蘇省射陽職業(yè)教育中心校,江蘇,射陽,224300  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(47)  分類號(hào)： H3  關(guān)鍵詞： 職業(yè)中學(xué)   英語教育   弱勢(shì)群體  

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