我國大學英語教學要求與教材建設歷史回顧

從分析、比較三次大學英語教學大綱和同期的大學英語教材出發(fā),回顧我國大學英語教學20年來的改革歷程,并對未來的發(fā)展方向進行展望,文章表明,我國大學英語教學是一個順應時代需求而不斷改革和建設的過程.

作 者： 卞樹榮   作者單位： 南京人口管理干部學院,江蘇南京,210042  刊 名： 南方論刊  英文刊名： NANFANG LUNKAN  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號： H3  關鍵詞： 大學英語   大綱   教材   改革  

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