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高職學生英語自主學習能力調(diào)查與思考
從分析自主學習者必須具備的特征入手,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)非英語專業(yè)學生英語自主學習能力普遍較低.基于當前高職學生英語學習的現(xiàn)狀,探討高職英語教學實施自主學習的可能性.
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