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地質(zhì)與測量專業(yè)教學改革探索
以市場需求為導向開設"地質(zhì)+測量"復合專業(yè),以崗位能力要求整合課程內(nèi)容,不斷創(chuàng)新教學方法,讓學生先練后學多動手,遵循"必須"與"夠用"原則,在大專院校畢業(yè)生就業(yè)率上,取得了較好效果.
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