當(dāng)代學(xué)校榜樣教育存在的問(wèn)題及其對(duì)策思考

當(dāng)前我國(guó)學(xué)校榜樣教育存在一些問(wèn)題,如榜樣教育存在"去道德化"傾向,受教育者在榜樣選擇上呈現(xiàn)"任我性",榜樣教育存在教行不一、知行不一的問(wèn)題,這些問(wèn)題值得引起人們的重視.探討如何提高學(xué)校榜樣教育的有效性有著重要的意義.

作 者： 李湘君 劉利才 LI Xiang-jun LIU Li-cai   作者單位： 西華師范大學(xué),四川南充,637002  刊 名： 教育與教學(xué)研究  英文刊名： EDUCATION AND TEACHING RESEARCH  年，卷(期)： 2009 23(12)  分類(lèi)號(hào)： G641  關(guān)鍵詞： 榜樣教育   問(wèn)題   對(duì)策  

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