循環(huán)系統(tǒng)診斷學教學體會

診斷學涉及多項基礎學科和臨床學科,是聯(lián)系基礎與臨床的紐帶,也是臨床醫(yī)學發(fā)展的基礎和保證.本文作者總結(jié)循環(huán)系統(tǒng)診斷學教學經(jīng)驗,探討教師應如何有效地開展診斷學教學,全面提高教學質(zhì)量.

作 者： 李曉飛 于小紅   作者單位： 南通大學,附屬醫(yī)院,心血管內(nèi)科,江蘇,南通,226001  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號：   關(guān)鍵詞： 診斷學   循環(huán)系統(tǒng)   見習教學  

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