略論初中語文閱讀教學中語感能力的培養(yǎng)

初中語文閱讀教學中語感能力的培養(yǎng)有助于提高學生的語文能力.在課堂實踐中培養(yǎng)并提高初中生的語感能力,教師應該指導學生積累直接生活經(jīng)驗,在閱讀中積累語文知識,在誦讀中積淀語感,并在應用中強化語感.

作 者： 周凱明   作者單位： 湖南省岳陽縣中洲鄉(xiāng)中心學校  刊 名： 新課程（教師版）  英文刊名： XINKECHENG  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關鍵詞： 語感   語文   閱讀   應用  

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