結(jié)合線性與非線性模式的計算機基礎(chǔ)課程教學

本文針對現(xiàn)階段計算機基礎(chǔ)課程教學中出現(xiàn)的教材老化、教學方法不得力等問題提出一套線性模式與非線性模式相結(jié)合的教學方案(簡稱結(jié)合式教學).該方案以傳統(tǒng)線性教學模式為主導(dǎo),標定學生的學習主線,結(jié)合非線性學習模式的跨系統(tǒng)多時空教學平臺,開拓了學生的學習空間,培養(yǎng)了學生構(gòu)建學習、整合知識的能力.

作 者： 梁銘銘 LIANG Ming-ming   作者單位： 武漢大學,計算中心,湖北,武漢,430079  刊 名： 計算機教育  英文刊名： COMPUTER EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(22)  分類號： G642  關(guān)鍵詞： 計算機基礎(chǔ)   線性   非線性   教學模式  

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