提高大學生職業(yè)素養(yǎng)的三條途徑

目前高校培養(yǎng)的專業(yè)人才與用人單位的人才需求存在較大差距,究其原因,主要是當前的學生存在的社會責任意識淡薄、文化基礎(chǔ)薄弱、缺乏創(chuàng)新意識和實踐能力等問題.因此,必須通過加強職業(yè)道德教育、堅實文化基礎(chǔ)、重視通識教育、改革實踐性教學等途徑和方法,全面提高大學生的職業(yè)素養(yǎng).

作 者： 胡文靜   作者單位： 江西師范大學音樂學院,江西南昌,330022  刊 名： 江西教育科研  PKU 英文刊名： JIANGXI EDUCATIONAL RESEARCH  年，卷(期)： 2007 ""(9)  分類號： G71  關(guān)鍵詞： 職業(yè)道德   通識教育   實殘性教學  

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