中西學生英文寫作對比及差異分析

英語寫作是一種跨語言、跨文化的交際活動.本文就思維模式、邏輯推理、概念差異、語篇策略及語言本質(zhì)等問題,探討了中國學生在英語寫作中不同于西方人的思維模式和寫作習慣,并對這些差異進行了分析.在此基礎上指出英語寫作教與學應采取的策略,在差異中提高寫作水平.

作 者： 康英華   作者單位： 赤峰學院,外國語學院,內(nèi)蒙古,赤峰,240000  刊 名： 語文學刊  英文刊名： JOURNAL OF LANGUAGE AND LITERATURE  年，卷(期)： 2007 ""(4)  分類號： G04  關(guān)鍵詞： 英語寫作   思維模式   邏輯推理   篇章策略   語言因素  

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