托班科學(xué)課《變出泡泡來》教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解生活中常見的洗滌用品的名稱及用途。

　　2、能講述洗滌用品變出泡泡的方法。

　　3、嘗試用相應(yīng)的洗滌用品搓泡泡，體驗(yàn)搓出泡泡的驚喜。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒用書、泡泡器、裝水的小盆、洗手液一瓶、香皂一塊。

　　活動(dòng)過程：

　　1、出示泡泡器，演示吹泡泡，激發(fā)幼兒的互動(dòng)興趣。

　　教師：這是什么？它可以干什么？

　　2、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，大膽表述泡泡哪里來

　　教師：除了吹泡泡，平時(shí)，你們還在哪里看到過泡泡，摸到過泡泡？泡泡是怎樣變出來的？

　　3、出示香皂及水盆，啟發(fā)幼兒介紹生活經(jīng)驗(yàn)，指認(rèn)圖片真能干相應(yīng)洗滌用品的名稱，并嘗試說出其用途。

　　教師：圖片上有沒有會(huì)變泡泡的東西？你們認(rèn)識嗎？有什么用？

　　（1）幼兒自由表述自己對洗滌用品作用的認(rèn)識。

　　（2）引導(dǎo)幼兒說一說洗手液、洗衣液等變出泡泡的方法。

　　4、體驗(yàn)活動(dòng)。

　　教師出示洗手液，引導(dǎo)幼兒去盥洗室體驗(yàn)搓出泡泡的驚喜。

【托班科學(xué)課《變出泡泡來》教案】相關(guān)文章：

托班美術(shù)教案泡泡畫03-10

托班美術(shù)教案吹泡泡10-18

幼兒園托班教案《吹泡泡》04-25

幼兒園托班美術(shù)教案：吹泡泡09-29

托班教案：有趣的報(bào)紙_托班教案01-17

托班教案：4的組成_托班教案01-17

托班的教案03-17

托班教案：我們這樣玩_托班教案01-14

托班舞蹈教案08-26

托班教案:種子09-29