《蝴蝶盛會》教案

　　【活動目標】

　　1、學習用粗、細結合的線描畫方法裝飾蝴蝶；

　　2、感受線描裝飾的美，體驗為蝴蝶設計漂亮服裝的成就感。

　　【活動準備】

　　1、PPT課件，《梁�！芬魳�，花園背景圖，“設計之星”皇冠若干；

　　2、各色彩紙，黑色記號筆、水筆，剪刀。

　　【活動過程】

　　（一）激發(fā)興趣，引出課題

　　第二屆蝴蝶盛會舉行服裝設計大賽，邀請小朋友們?yōu)楹�蝶設計服裝。姚老師也為蝴蝶設計了兩件衣服，一起來看看。

　�。ǘ�）比較范例，學習粗細結合的線描畫方法

　　1、比較、發(fā)現

　　（1）通過PPT課件圖一、圖二的比較，引導幼兒發(fā)現第一件衣服上的線條都是粗的，第二件衣服上的線條有粗也有細；

　　（2）出示記號筆、水筆，引導幼兒學習粗細結合裝飾的方法為蝴蝶設計衣服。

　　2、欣賞、學習

　　（1）欣賞第一屆“蝴蝶盛會”上設計的優(yōu)秀作品；

　�。�2）你想幫蝴蝶設計一件什么樣的衣服呢？（粗細結合，對稱裝飾蝴蝶的翅膀）

　�。ㄈ�）幼兒作畫，教師指導

　　1、設計大賽要求

　　（1）構圖要大，用粗細結合的方法裝飾，有自己的創(chuàng)新，注意對稱；

　�。�2）聽到鈴聲停止設計，剪下蝴蝶，請它們參加蝴蝶盛會。

　　2、幼兒作畫，教師巡回指導

　�。ㄋ模┳髌氛故炯爸v評

　　請幼兒進行投票，評選“設計之星”。（圍繞重、難點引導評價）

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