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《昆蟲(chóng)記》 讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-11-15 17:35:12 心得體會(huì) 我要投稿

《昆蟲(chóng)記》 讀書(shū)心得

  我們有一些啟發(fā)后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《昆蟲(chóng)記》 讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《昆蟲(chóng)記》 讀書(shū)心得1

  讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后,我的心情始終難以忘懷。

  《昆蟲(chóng)記》是一本講述昆蟲(chóng)的書(shū),是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作!独ハx(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位,被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。其中的'內(nèi)容生動(dòng)有趣,講述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲(chóng)世界。在他的筆下,有著紅螞蟻、蟬、螳螂、蟈蟈、蟋蟀、蝗蟲(chóng)、大孔雀蝶小條紋蝶、胡蜂、黑腹狼蛛等等眾多昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》不僅是一本反映昆蟲(chóng)內(nèi)心世界的書(shū),也側(cè)面反映了當(dāng)今社會(huì)形形色色的人物。

  這部巨著所表述的是昆蟲(chóng)為生存而斗爭(zhēng)所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾的心中充滿(mǎn)了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情,正是這種對(duì)于生命的尊重與熱愛(ài)的敬畏之情,給這部普普通通的科學(xué)著作注入了靈魂,他以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實(shí)據(jù),以人性觀(guān)照蟲(chóng)性,使昆蟲(chóng)世界成為人類(lèi)獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài)。昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。在他的筆下,每一只昆蟲(chóng)都同人類(lèi)一樣有靈性,會(huì)說(shuō)話(huà),會(huì)唱歌。胡蜂、蒼蠅、蜣螂、螞蟻、蟬等這些看似不起眼甚或有些讓人討嫌的昆蟲(chóng),經(jīng)過(guò)法布爾的細(xì)致觀(guān)察后,顯示出生性美好的一面。因而也被視為動(dòng)物心理學(xué)的奠基之作。

  一個(gè)人能耗用一生的時(shí)間來(lái)觀(guān)察和研究昆蟲(chóng),已屬不容易,而又將觀(guān)察的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出一本傳世之作,更不能不說(shuō)是奇跡。在《昆蟲(chóng)記》中,反映了法布爾對(duì)自然世界的無(wú)限熱愛(ài),和對(duì)大自然的向往、追求!独ハx(chóng)記》不僅是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)的著作,更是一本描寫(xiě)生動(dòng)有趣的故事的書(shū)!独ハx(chóng)記》讓我明白了生命的意義,明白了生命從繁衍到死亡,實(shí)屬艱辛,讓我更加珍惜生命,對(duì)小小的昆蟲(chóng)也增加了許多尊重!独ハx(chóng)記》讓我了解了大自然的神奇,讓我了解了生命。

  《昆蟲(chóng)記》看似平平淡淡,但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地反映出作者珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活的情感,對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。

《昆蟲(chóng)記》 讀書(shū)心得2

  法布爾的《昆蟲(chóng)記》是一部舉世聞名的著作,我懷著好奇心來(lái)閱讀它。但沒(méi)想到的是,讀完后非但沒(méi)有讓我的好奇心減弱,反而讓我對(duì)昆蟲(chóng)世界更加好奇。這是因?yàn)榉ú紶枌?duì)昆蟲(chóng)的'介紹不夠清晰詳盡嗎?不,當(dāng)然不是!相反,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描述實(shí)在是太清晰,太詳盡了,他展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)神奇、有趣、充滿(mǎn)生命力的昆蟲(chóng)王國(guó),讓我不得不為之迷醉,因而對(duì)昆蟲(chóng)的世界更加好奇!

  在《昆蟲(chóng)記》里,法布爾向我們介紹了蟬、蟋蟀、螳螂還有各種蛾子等大量常見(jiàn)或稀奇的昆蟲(chóng)。蟬雖長(zhǎng)壽,卻一直在忍受黑暗;狼蛛雖然兇殘,卻有著無(wú)分彼此的無(wú)私母愛(ài);松毛蟲(chóng)雖柔弱,卻有著預(yù)報(bào)天氣、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力;西班牙犀頭雖然懶惰,但為了子女卻表現(xiàn)出驚人的自制力;螳螂雖然生性?xún)礆,卻有著讓人驚嘆的建筑才能……

  各種昆蟲(chóng)的奇奇怪怪的外貌和本領(lǐng),精神和性格都給了我很大的感觸!

《昆蟲(chóng)記》 讀書(shū)心得3

  我一直以為小小的昆蟲(chóng)是令人討厭的,它們又丑又臟,又那么小。直到我看完了《昆蟲(chóng)記》才發(fā)現(xiàn):我以前錯(cuò)看它們了。

  小小的昆蟲(chóng)竟然有一百萬(wàn)種!可比我們?nèi)祟?lèi)多太多種了!我一直都希望可以想鳥(niǎo)兒一樣飛翔,可沒(méi)想到一些蝴蝶幾千米;我們?nèi)祟?lèi)從猿到類(lèi)人猿再到人經(jīng)過(guò)了艱苦的進(jìn)化,龐大的恐龍滅絕了,可那令人討厭的'蟑螂?yún)s經(jīng)歷幾百萬(wàn)年都沒(méi)有改變,并且隨處可見(jiàn),他們適應(yīng)環(huán)境的能力超強(qiáng),也許他們覺(jué)得我們這些后來(lái)出現(xiàn)的人是專(zhuān)門(mén)給它們提供食物的住所吧!真是太超出我的想象。

  每天都可以看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在院子里活動(dòng),它們是世界上最厲害的舉重冠軍,能舉起比自己重20——50倍的物體,我們的舉重冠軍能舉起2倍就不錯(cuò)了,可螞蟻個(gè)個(gè)都是舉重冠軍呀!太牛了!更想不到的是螞蟻那小小的腦袋,它的運(yùn)轉(zhuǎn)速度居然和一臺(tái)高性能計(jì)算機(jī)一樣快,我們的計(jì)算機(jī)那可是人類(lèi)的文明五千年的產(chǎn)物呀!人家可以天生的,難怪沒(méi)有語(yǔ)言、電話(huà)、手機(jī)宏大的蟻群仍然秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)格,不得不佩服。

  衣魚(yú)不是魚(yú),而是常常出沒(méi)于廚房和衛(wèi)生間這些溫暖而潮濕的地方的昆蟲(chóng)吃面粉、剩飯、脫水等,它們不吃東西也能輕松地活上幾個(gè)月。

  小小的昆蟲(chóng)各有所長(zhǎng),真厲害!

《昆蟲(chóng)記》 讀書(shū)心得4

  在法布爾的文章中,我讀出了他對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)蟲(chóng)子的喜愛(ài),仿佛空氣與他融在一起,我也如同生臨其境,目睹了一場(chǎng)又一場(chǎng)蟲(chóng)子們的彼此較量,重新認(rèn)識(shí)了蟲(chóng)子。

  讀著一個(gè)個(gè)栩栩如生的昆蟲(chóng)故事,我身臨其境,仿佛與法布爾一起拿著放大鏡觀(guān)察著小昆蟲(chóng)的.喜怒哀樂(lè),讓我感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。

《昆蟲(chóng)記》 讀書(shū)心得5

  今天,我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家,他在“荒石園”蟄居35年,才得以完成《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。

  讀完了《昆蟲(chóng)記》,我知道了蟬在地下生活黑暗的4年,出來(lái)只能活5個(gè)星期,這是多么可貴的一種奉獻(xiàn)的精神啊!還有那兇殘、可怕的螳螂,居然以同類(lèi)為食,似乎是天經(jīng)地義的。還有那團(tuán)結(jié)的黃蜂,他們?yōu)樽约旱陌踩鴳?zhàn)斗,為蜂巢內(nèi)部生活的快樂(lè)而貢獻(xiàn)自己的一份力量。生命不息奮斗不止!還有人類(lèi)用尺子與圓規(guī)都不可能像蜘蛛那樣精確的度數(shù)大小……

  與這其中,我最喜歡那辛勤、勞苦的蟬。它在夏天,不知疲勞的歌唱,這位“歌唱家”邊歌唱,邊痛飲?晌浵佭@幫強(qiáng)盜不是厚著臉皮乞討,而是把我們可愛(ài)的蟬趕跑,強(qiáng)占蟬的領(lǐng)地!這不正是現(xiàn)在社會(huì)上弱肉強(qiáng)食的縮影嗎?有著深深?lèi)?ài)子之情的被管蟲(chóng),為了下一代,死了也甘心。別看它外表丑陋之極,但它內(nèi)心中那種精神是很偉大的,它那深沉的母愛(ài)令我久久難以忘懷。再說(shuō)說(shuō)以織網(wǎng)所聞名“昆蟲(chóng)界”的蜘蛛吧。它織的.網(wǎng)無(wú)比精細(xì),分毫不差,這不正是我們所缺的孜孜不倦的認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神嗎?

  讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我為昆蟲(chóng)獨(dú)有的本領(lǐng)與精神所折服,我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的、奇妙的昆蟲(chóng)世界。

《昆蟲(chóng)記》 讀書(shū)心得6

  暑假里,我讀了一本跟昆蟲(chóng)有關(guān)的名著——《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)告訴了我們?cè)S多昆蟲(chóng)的知識(shí),這里我就向大家介紹一種昆蟲(chóng),名叫螢火蟲(chóng)。

  螢火蟲(chóng)是大家都很熟悉的一種昆蟲(chóng),它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜,經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>

  螢火蟲(chóng)長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿,它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性螢火蟲(chóng)到了成蟲(chóng)時(shí)期,會(huì)長(zhǎng)出鞘翅,就像其它的甲蟲(chóng)一樣。而有的雌蟲(chóng)則永遠(yuǎn)都保持著幼蟲(chóng)階段的形態(tài),無(wú)法享受飛翔的快樂(lè)。

  螢火蟲(chóng)有著色彩斑斕的外衣,它的.身體成棕栗色,胸部是柔和的粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛(ài)的螢火蟲(chóng)。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)教會(huì)了我們?cè)S多,它教會(huì)了我們?cè)鯓佑^(guān)察昆蟲(chóng),教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別昆蟲(chóng),更重要的是,它教會(huì)了我們要愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)。

  世界上還有許多沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的昆蟲(chóng),就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了!

《昆蟲(chóng)記》 讀書(shū)心得7

  我合上法布爾的《昆蟲(chóng)記》,心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),為什么法布爾可以將如此枯燥的東西寫(xiě)的那么有趣,而他,只是在自己的小院子里觀(guān)察著那幾只小昆蟲(chóng),寫(xiě)下那樣一本長(zhǎng)長(zhǎng)的觀(guān)察日記,而且十分有趣,老少皆知。

  法布爾的小院子里,有許多的植物,招來(lái)了許多的昆蟲(chóng),他和女兒與這些昆蟲(chóng)成了朋友,他天天為昆蟲(chóng)們寫(xiě)日記,連起來(lái)后,成了這本《昆蟲(chóng)記》。

  我們身邊也有許多像法布爾一樣辛苦勞作的人,比如生我養(yǎng)我的父母一天幾乎沒(méi)得休息的警察,晚睡早起的老師,還有許許多多利國(guó)利民的人……

  有兩個(gè)人,讓我更認(rèn)識(shí)了《昆蟲(chóng)記》。

  他們就是我的數(shù)學(xué)老師彭老師和中國(guó)相聲大師侯寶林。

  彭老師是副校長(zhǎng),她既要處理學(xué)校的公事,又要給我們班上課,教育局來(lái)檢察,又要做準(zhǔn)備,有時(shí)還要上一大堆公開(kāi)課,如此的'累,就像法布爾一樣,觀(guān)察昆蟲(chóng),寫(xiě)日記,還要照顧小女兒,都是如此的累,如此的令人敬佩啊!!

  還有侯寶林,他為了看到一本明代笑話(huà)書(shū)《謔浪》,跑遍了北京所有的舊書(shū)攤也未能如愿,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)北京圖書(shū)館有這本書(shū),一連18天都頂著風(fēng)雪去圖書(shū)館抄書(shū),終于,這本十萬(wàn)多字的書(shū)被他抄錄到手。

  侯寶林不怕艱難的抄書(shū),就像法布爾不怕累的寫(xiě)書(shū)一樣,十分令人敬佩。

  《昆蟲(chóng)記》令我受益匪淺,我喜歡這本書(shū)!

《昆蟲(chóng)記》 讀書(shū)心得8

  這些小小的昆蟲(chóng),我們難道不應(yīng)該去觀(guān)察、發(fā)現(xiàn)它們嗎?只要你仔細(xì)的觀(guān)察,它將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的收獲。

  例如:夏天生活在樹(shù)上的蟬兒,你或許會(huì)對(duì)它喋喋不休的歌聲厭煩。但是你知道蟬的一生嗎?蟬,經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工,一日日光中的享樂(lè),這就是蟬的生活,我們不應(yīng)該厭惡它歌聲中的煩燥浮夸。因?yàn)樗蛲了哪辏F(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起美麗的`翅膀,能在溫暖的日光中沐浴。那鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂(lè)如此難得,而又如此短暫。

  昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬。地球不?yīng)當(dāng)被人類(lèi)霸占,人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命,包括蜘蛛、黃蜂、日子、象鼻蟲(chóng)在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。

  讀罷《昆蟲(chóng)記》,才真正感悟到生命是平等的。

《昆蟲(chóng)記》 讀書(shū)心得9

  自從我讀過(guò)法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》后,就深深地被它們震驚了。里面寫(xiě)到的昆蟲(chóng)的品種很多;會(huì)做“圓球”的蜣螂“音樂(lè)天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲(chóng)等。

  我最喜歡的.就是甲蟲(chóng),當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自我也被拽下來(lái)……有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最終成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō),卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。

  多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲(chóng)相比,我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng),都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)教師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,可是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來(lái)的人,為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇,沒(méi)有上進(jìn)心,只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)

  寫(xiě)到那里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自我弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。

《昆蟲(chóng)記》 讀書(shū)心得10

  剛看《昆蟲(chóng)記》記,我就十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)生活十分相似,使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的`昆蟲(chóng)世界。

  當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀(guān)察毛蟲(chóng)的旅行,看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)。一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)值得我學(xué)習(xí)!

《昆蟲(chóng)記》 讀書(shū)心得11

  昆蟲(chóng)記是法國(guó)人法布爾寫(xiě)成的。上面記載著栩栩如生的昆蟲(chóng)。有它們的景況、昆蟲(chóng)的進(jìn)食……記錄的動(dòng)物是在是太多了,我數(shù)也數(shù)不清。

  以前,我一直以為螢火蟲(chóng)是吃草的動(dòng)物,可是我看了昆蟲(chóng)記后,我才知道,它是喜歡吃的食肉動(dòng)物他有兩片變成鉤狀的顎,十分鋒利,卻細(xì)的跟頭發(fā)一樣。我們都看不見(jiàn),必須借助顯微鏡才能看到,彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽,它像人類(lèi)奇妙的外科手術(shù)一樣,對(duì)獵物注射,使它失去知覺(jué)。它還有一盞燈,晚上的時(shí)候更利于捕獵。我們也可以抓螢火蟲(chóng),晚上它可以當(dāng)我們的小燈用。

  我很喜歡昆蟲(chóng),只有看了昆蟲(chóng)記,我才知道更多的昆蟲(chóng)知識(shí)。了解了螢火蟲(chóng)的資料,我還知道螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光,屬于自然光。這都是靠法國(guó)人法布爾告訴我們的。我可以真正了解螢火蟲(chóng)。

  有著致命毒液的朗格多克蝎子,它的毒液戰(zhàn)無(wú)不勝,就連好像刀槍不入似的,大孔雀蝶也不是它的對(duì)手,還有一些毒液也很厲害的毒蟲(chóng)也不是它的對(duì)手?上攵,朗格多克蝎子的'毒液是多么毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲(chóng)也不是它的對(duì)手。但是,幼蟲(chóng)對(duì)它的免疫力是很高的,幼蟲(chóng)被刺中后并沒(méi)死,它真厲害。蝎子一般擅長(zhǎng)爬墻,以后舊屋子的縫隙中一定不能碰,說(shuō)不定碰上什么有毒的害蟲(chóng)一類(lèi)的東西呢。

  當(dāng)我看到朗格多克蝎子的毒液有那么強(qiáng)時(shí),我真的害怕,F(xiàn)在我終于知道了蝎子的危險(xiǎn),它可真毒,居然會(huì)放毒液,毒素還那么強(qiáng),蝎子也是一個(gè)害蟲(chóng)。他還攻擊人類(lèi),它真是十惡不赦,可惡之極。長(zhǎng)大后,我一定要了解更多的蝎子知識(shí),讓它消失。但是有的蝎子不壞,要好好保護(hù)。

  法布爾很認(rèn)真,讓我們了解更多的知識(shí),謝謝法布爾。

《昆蟲(chóng)記》 讀書(shū)心得12

  《昆蟲(chóng)記》里面講了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的介紹。比如:蝗蟲(chóng)發(fā)聲的原因,螢火蟲(chóng)的狩獵……

  《昆蟲(chóng)記》的作者非常令我崇拜,他就是法布爾。我們還有一篇課文也是寫(xiě)法布爾的故事。法布爾是法國(guó)著名的觀(guān)察家,昆蟲(chóng)記還寫(xiě)了許多昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、狩獵活動(dòng)及怎樣建立住所。

  書(shū)里記載的內(nèi)容非常有趣,我很喜歡。比如胡蜂身上有很多斑點(diǎn),每邊四個(gè)共八個(gè),身上有五條線(xiàn),線(xiàn)上面有五個(gè)凸起來(lái)的'小丘。和頭連接的地方有一個(gè)菱形,頭上的花紋像一個(gè)盔甲頭,眼睛上面還有一個(gè)I的形狀,前面有一對(duì)觸角,鼻子那里還有一些毛。

  啊!昆蟲(chóng)王國(guó)里有我許多不知道的秘密,希望有機(jī)會(huì)去觀(guān)察了解它們。

《昆蟲(chóng)記》 讀書(shū)心得13

  最近我讀了昆蟲(chóng)記,它使我感悟很深。

  這本書(shū)講述了一個(gè)屬于昆蟲(chóng)世界,如蟬在地下潛伏四年才出地面,蟋蟀善于建造巢穴,螳螂善于利用心理戰(zhàn)術(shù)制服敵人等等。

  昆蟲(chóng)記是優(yōu)秀的科普著作,也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典,他行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳像一個(gè)小氣鬼,甲蟲(chóng)為后代無(wú)私的奉獻(xiàn),而被蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)進(jìn)食。這是多么可愛(ài)的小生靈。難怪魯迅把昆蟲(chóng)記奉為昆蟲(chóng)生活的模范。

  值得一提的是,法布爾寫(xiě)的昆蟲(chóng)記除了真實(shí)的記錄昆蟲(chóng)的`生活,還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生。昆蟲(chóng)的本能,習(xí)性,繁衍和死亡。無(wú)不滲透作者對(duì)人生的思考,睿智的哲思躍然紙上,全書(shū)充滿(mǎn)了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情和對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情。

  讀了這本書(shū),讓我更加明白生命的珍貴。昆蟲(chóng)的生命是短暫的,人類(lèi)亦是如此。如果我們不好好把握今天,就只能給今天留下遺憾,讓明天更加后悔,所以,我會(huì)行動(dòng)起來(lái),讓明天過(guò)的更有意義。

《昆蟲(chóng)記》 讀書(shū)心得14

  近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。

  這本書(shū)的作者透過(guò)仔細(xì)觀(guān)察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)搞笑,讀者讀得興趣盎然。

  整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到搞笑之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀(guān)察,細(xì)致描述。如:螳螂的大腿下方生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀(guān)察還不夠,還要細(xì)致描述,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上方疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的.”等,這些細(xì)致描述,使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

  昆蟲(chóng)世界十分奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不明白管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不明白松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方。此刻我全明白了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就能夠使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎樣樣?聰明吧!

  作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀(guān)察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀(guān)察生活的人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。可是有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀(guān)察了,但這是對(duì)我感興趣的事。此刻我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀(guān)察,就應(yīng)對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀(guān)察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

  生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細(xì)觀(guān)察周?chē)囊磺校拍芰私馐澜绲钠婷。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì)到的。

《昆蟲(chóng)記》 讀書(shū)心得15

  上周,我懷著驚訝的心情,讀完了昆蟲(chóng)記!独ハx(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作,更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡,贏(yíng)得讀者聲聲的驚嘆!

  作者法布爾用養(yǎng)昆蟲(chóng)的方式觀(guān)察蟲(chóng)子,向我們展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活。這本書(shū)讓我們知道人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的`存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬。整本?shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這是作者細(xì)心觀(guān)察的結(jié)果,光是仔細(xì)觀(guān)察還不夠,還要細(xì)致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫(xiě),使整本書(shū)顯得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

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