班級工作計劃集合15篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的班級工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級工作計劃1
春意盎然,陽光明媚,新的一學期伴著春天的腳步走來。新學期、新氣象,本學期我們將根據小班幼兒的年齡特點和本級部的實際情況積極開展各類教學、教研活動,不斷提高保教質量,提高級部內教師的教育教研水平,逐步形成小班級部的教研特色。同時我們將結合園務計劃要求,扎扎實實做好各項工作。
一、現狀分析:
本學期小班級部還是四個班,共有幼兒123名,男生66名,女生57名。有了上學期一學期的幼兒園學習生活,幼兒的自理能力、禮貌、安全等方面都有了很大的進步,大部分的幼兒都能自己動手進餐、入睡、入廁等。每天來園都能主動與老師同伴打招呼,能安靜坐好聽老師講課,大膽舉手發(fā)言。不與同伴爭搶玩具,不在課室跑來跑去,遇到危險如何做等等。園領導和家長們對幼兒的進步也表示一定的肯定。這些都離不開我們老師的悉心教導和照顧。 看到好的同時也發(fā)現我們的不足之處。上學期小一a班在環(huán)境創(chuàng)設方面不夠新穎;小一b班幼兒年齡相對其它三個班是較小,所以各方面能力比其它三個班差一點點;小二班袁老
師由于身體問題請了二個多月的假,副班羅老師工作經驗和組織能力方面欠缺,影響到他班的常規(guī)和學習上有點亂;小三班的戴匯朗小朋友總是不合群,也影響到班級活動的正常開展。由于以上原因,所以整個小班級部幼兒的發(fā)展水平、班級之間都有一定的差距。
二、主要工作目標和措施:
1、加強理論學習,提高教師自身修養(yǎng)。
本學期我們將組織老師們積極閱讀各種幼教刊物、幼教方面的理論書籍,讓老師們做到多讀文章,正班老師每月積級參加園的教研活動,積極研究以龍舟為特色的特色教育。副班每月寫一篇讀書筆記及教育筆記。在理論學習的基礎上有所感悟,與實踐結合提高保教質量。工作中做到勤于思考,勇于反思,形成創(chuàng)新意識,善于學習他人長處,不斷反思,不斷總結,努力形成自己的教育思想和工作特色。開展集體備課活動,發(fā)揮級組長的引領作用,組織老師們積極分析教材,遇到教育教學中的問題大家一起討論,共同尋找解決的辦法。使教學活動更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平。 本學期我們將繼續(xù)以關注孩子的興趣點,從孩子的興趣出發(fā)的理念,認真開展主題活動,不斷充實自己,運用靈活多樣的教育模式,完成主題活動內容。做到有計劃、有準備、有記錄、有積累。創(chuàng)設富有班級
特色的教育教學環(huán)境,開展適合幼兒年齡特點與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動,讓幼兒參與活動,加強幼兒動手操作能力。
2、加強班級常規(guī)管理,形成規(guī)則意識。
對一個班級來說:“是否有良好的常規(guī)”直接關系到幼兒的成長和教師組織一日活動的質量。特別是對小班而言,“建立良好的常規(guī)”顯得尤為重要。在班級常規(guī)管理中我們將本著以下原則培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識:以耐心說服,表揚為主;結合幼兒的生活經驗引導他們理解常規(guī);教師為幼兒做好榜樣;讓幼兒參與常規(guī)的制定等各種方法,讓規(guī)則意識貫穿幼兒的一日生活。具體內容如下:
1)培養(yǎng)小朋友高高興興上幼兒園,入園后主動向老師小朋友問候。
2)教會幼兒簡單的禮貌用語,如早晚跟老師說“早上好”“再見”。讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。
3)教學游戲活動中聽從老師指揮,積極主動參與集體活動。學會安靜地傾聽和參與表演。
4)進餐時我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,指導幼兒獨立進餐,飯后及時漱口等。
5)能認識自己的水杯、毛巾,能自覺的排隊喝水,督促幼兒多喝水,隨渴隨喝!
6)戶外活動前兩個小朋友拉手站隊,玩耍時不推也不擠、不東張西望,積極參與各種游戲活動!活動時能聽懂老師的指令和信號,學會遵守游戲規(guī)則!
7)午睡前能自己將衣褲整齊放在小椅子上,獨立入睡并保持正確的睡姿,起床后,幼兒在老師的指導下整理床鋪,并放到規(guī)定的位置,自己學習穿外套和外褲,幫助小朋友系扣子,拉拉鏈等。
3、加強安全教育,提高自我保護意識。
安全工作是幼兒園工作中的重中之重,我們將繼續(xù)把安全工作滲透于幼兒的一日常規(guī)工作中,通過安全演練、安全活動、安全知識問答等多種方式讓幼兒了解和學習自我保護的方法和安全常識。
4、做好家園溝通工作,使家長及時了解班級動態(tài),教學活動,幼兒情況以及家長需要配合的工作。
在本學期的家長工作,我們將重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我們將努力做好以下工作:
。1)學期初適用q群向家長介紹班級主要工作。
。2)加強與家長的交流與溝通,以電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的'興趣和愛好,以及家長的需求。
。3)按時更換家長園地內容,讓家長了解新的幼教信息。
(4)向家長開放半日活動,請家長參與孩子在園的生活學習活動。
(5)鼓勵家長積極參加班級q群,及時了解幼兒的同時利用網絡宣傳學習研討教育方法,發(fā)揮家長的作用。
。6)做好接送工作。來園和離園時,請家長做好交接工作,確保幼兒的安全。
三、具體工作安排:
二月份:
1、搞好衛(wèi)生工作,完善環(huán)境布置。
2、穩(wěn)定幼兒的情緒。加強幼兒常規(guī)、禮貌、安全教育。開展正常的教育教學活動。開展晨間活動、早操活動、戶外活動。
3、制定詳細的級部和班級各類計劃。
4、開展主題教學內容《寶貝一家》。
5、配合財務室通知各家長收取本學期保教費。
三月份:
1、開展主題教學內容《車子叭叭叭》。組織家長與幼兒一起制作親子手工小汽車。
2、開展級部慶三八《寶貝一家同樂會》活動,讓幼兒知道應尊敬媽媽、奶奶等婦女,知道她們很辛苦,在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>
3、結合植樹節(jié),開展種植活動,加強環(huán)境教育,讓幼兒感受春天的氣息。
4、對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習慣的培養(yǎng)。
5、加強各項安全教育,參加全園緊急疏散安全演練。
6、配合財務室,通知家長收取本學期伙食費。
四月份:
1、整級部開展主題教學內容《動物朋友》。
2、開展“清明節(jié)”本土文化教育。讓幼兒初步了解清明節(jié)的主要民俗活動。
3、組織幼兒做好種植園地的種植工作。
4、繼續(xù)對幼兒做好禮貌、衛(wèi)生、安全常規(guī)及戶外活動工作。
5、結合“龍舟特色”主題,開展幼兒繪畫比賽,并上送作品參加相關繪畫比賽活動。
6、根據主題開展班級活動,四個班分批組織家長自駕車到農莊參觀菜園和小動物,感受農村的氣息。
7、4月22日是世界地球日,教育幼兒如何愛護我們的地球。
五月份:
1、開展主題教學《瓜果樂》,結合“五一勞動節(jié)“開展系列活動”,培養(yǎng)幼兒 熱愛勞動的情感。
2、結合“五一”勞動節(jié),開展愛勞動教育,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動,尊重成人勞動的良好品質。
3、策劃、準備慶“六 一”活動。
4、在一日生活中滲透以龍舟為特色的教育。
5、加強各項安全教育,隨時準備緊急疏散安全演練
6、各班認真做好幼兒體檢工作。
7、五月底開展慶“六?一,迎端午”大型活動。
六月份:
1、各班認真開展主題教學《嚕啦啦》
2、積極配合幼兒園組開展以“龍舟特色”教育活動課例公開課觀摩活動。
3、保育參加以端午或者龍舟特色為主題的“講故事”和“手工”比賽活動
4、在教育教學中滲透“夏季保健小常識”教育,讓幼兒了解夏季的保健常識。
5、組織保育員參加園組織的以端午或者龍舟特色為主題的“講故事”和“手工”。 比賽活動。
七月份:
1、各班認真對幼兒進行教育教學總復習。
2、做好幼兒教育教學效果測查工作。
3、做好幼兒放假前的安全、衛(wèi)生等教育。
4、級級長組織好級部老師,做好下學期教育教學計劃,制作教學具體材料。
5、歸還清點班級財務及教師教育教學用書。
班級工作計劃2
一、班級情況
本學期我班共有 個學生,其中男生 人,女生 人。從上學期的各方面情況來看,本班總體還就是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但就是仍不排除少數一些自控力較差的學生,在班級管理上有一定的難度。這部分學生的學習自覺性比較差,學習主動性不強。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,自控力比較弱。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成各科學習任務。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮、活躍的先進班集體。
二、目標任務
1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,增強學生的集體榮譽感,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
4、與學生融洽相處,建立的新型師生關系。
三、具體措施
(一)、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。
1、借助“學校德育教育活動開展”之際,盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。
2、加快培養(yǎng)班干部,定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調整,確定下周行動方案。
3、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。
(二)、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。
2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。
(三)、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理
1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。
2、把禁毒教育納入班會課計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
我們的班級計劃劃分為以下幾點:
一、班級情況
本班共有50位同學,其中男生30人,女生20人,住校男生15人,住校女生20人。大部分學生的學習習慣和日常行為習慣不好,特別就是一部分男生,雖然經過一段時間的努力但就是仍然沒有大的轉變,部分學生厭學,班級的學習狀況處于年級的后位,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,樹立良好的班風。
二、狠抓紀律,樹班風
我班的學生一向紀律較差。作為高三的學生理應嚴格的要求自己。每個人都應該做個禮儀之士,懂得尊師重道,因此,樹立起良好的班風就是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風,這不但有利于我們的學習,更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。
三、把學生的高中復習工作放在首位,加強同學們對考點的復習,讓同學們多做題,總結經驗,以優(yōu)異的成績來結束高中生活,爭取考上自己理想的大學。
四、培養(yǎng)班干部的自主管理能力
高中階段就是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成,這就是培養(yǎng)學生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應該學會如何自主管理;蛟S在小學中各項工作都就是老師指定好,規(guī)劃好的,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但就是現在的學生干部需要根據班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當然班干部更應做好老師與學生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學們的建議和想法,就是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學生的學習和發(fā)展。作為班干部,應該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學都就是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進的風氣。我們會組織同學更好的進行學習經驗交流,使同學能夠對自己的.學習方法進行反省和改進,從而提高學習成績。總之,作為班級干部凡事要以身作責,時刻關心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。
五、加強養(yǎng)成教育
1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉為主動文明。
2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成上海學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。
4、充分利用校內思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,積極探索現代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。
六、繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理
1、 加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。
2、 把禁毒教育納入學校教學計劃,開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
3、 加強網絡道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學生的自我保護能力。
4、 積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設,教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網吧。
5、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。一就是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。二要經常性通過版報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育。三要結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。
班級工作計劃3
一、活動名稱:我們的紀念日
活動目的:
1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力
2、創(chuàng)建班級紀念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺
活動時間:20__—03—29(每年三月的.最后一個周六)
活動地點:大寧靈石公園
活動內容:
1、班級簽名,班級合影;
2、放風箏、足球活動遛猴、游戲等;
3、自由劃艇。
4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。
注:1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫,由班委負責
2、照相機由班委負責
3、班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組
4、足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定
5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。
活動負責人:班委
活動預期:活動互動性強,易于調動大家的參與熱情。
二、活動名稱:歡樂球賽
活動目的:
1、促進寢室團結合作,加強班級凝聚力。
2、豐富大一的校園生活,促進同學之間的交流。
活動內容:籃球賽
活動時間:待定
活動地點:滬西籃球場
分組:以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學生組與冠軍組進行友誼賽。
比賽模式:3對3(或4對4)形式,實行淘汰制,每場比賽進行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應積分(第一名7分,最后一名1分)
活動內容:乒乓球賽
活動時間:待定
活動地點:滬西大禮堂乒乓球活動場所
分組:同籃球賽
比賽模式:每隊5名選手,與相應抽簽隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。
各隊兩項活動積分之和作為總分,對前3名進行獎勵。
三、活動名稱:我的大一,我的滬西
活動時間:20__年3月15日—6月15日
活動負責人:各寢室室長、班委
活動形式:以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負責人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對滬西的記憶,與同學分享自己的感受。
活動要求:
1、在規(guī)定時間內拍攝短片,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成后與規(guī)定時間內交于總負責人處。
2、拍攝所用dv由各寢室自己負責準備。
3、內容健康向上,禁止抄襲。
活動意義:
1、加強班級凝聚力,為班級文化及校園文化增添色彩。
2、紀念大一生活及滬西校區(qū),增進對大學生活的感情。
3、促進寢室團結合作,為同學提供展示品臺。
活動預期:活動熱情較易調動,可以得到積極響應,并且將具有較好的效應及較高的紀念價值但具體實施會遭遇到一定困難,在尋找設備及拍攝的過程中,班委會應連同在此方面有所擅長的同學給予積極幫助,盡量使活動進展順利。
四、活動名稱:looking back
活動目的:回顧大一的生活,為同學的生活點滴留下美好回憶。
活動地點:1教401
活動時間:期末考試完(具體時間待定)
活動內容:
1、收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。
2、將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學一張,以作紀念。
班級工作計劃4
初中的初二年級是學生最容易產生兩極分化的年級,20xx-2014學年度我擔任七(4)班的班主任工作,班級共有學生56名,其中男生有32名,女生有24名。為了使班級盡快步入正規(guī),增強班集體的凝聚力和向心力,順利地開展各項工作,特制訂班級工作計劃如下:
一、規(guī)范學生在校行為
指導學生學習《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》、《在校一日常規(guī)》,并指導住校生學習《臨淄實驗中學內務整理標準》、《臨淄實驗中學住校生處罰條例》、《住校生宿舍管理條例》等,同時要求每位學生寫出十條在校應該遵守的規(guī)定,籍此形成《班規(guī)》。讓學生從思想上正確認識規(guī)范在校行為的重要性,要求并督促全班學生嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,高標準,嚴要求,互相監(jiān)督、督促,嚴以律己,逐步使每一位學生盡快融入實驗中學這個大家庭,以校為榮,以班為榮。
二、引導學生樹立正確的學習態(tài)度,掌握科學的學習方法
學習的動力來源于學生的態(tài)度,態(tài)度決定一切。初二學生,特別是獨生子女時代的初二學生,家庭生活條件優(yōu)越,有爺爺、奶奶及父母等多方面的疼愛,很難感受到生活的艱辛,缺乏挫折的考驗,加之生性好動,貪玩,很多學生缺乏遠大的理想,沒有樹立起正確的學習態(tài)度,造成學習習慣較差,學習缺乏主動性,既不知道為什么而學習,也不知道該怎樣去學習。針對學生的現狀,本學期前兩個月的班會,主要圍繞樹立遠大理想、尋找自身差距、探索科學實效的學習方法等主題進行,引導學生端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好學習習慣,掌握有效的學習方法,較快地步入初中學習的正規(guī)。
三、加強班級建設,逐步使班級工作條理化、系統(tǒng)化
。1)選拔培養(yǎng)班干部
在班干部的產生過程中,采取先民主后集中的方式,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權衡。最后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。班主任對班干部的工作,積極支持、大膽放權、恰當指點、不斷督促、不斷教育培養(yǎng)。注意培養(yǎng)班干部為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。 10月份請優(yōu)秀班干部介紹自己優(yōu)秀的成長經驗和學習經驗。
。2)增強班級的凝聚力
集體是在活動中產生的,大集體如此,小集體也一樣。為促進全班同學的共同發(fā)展,在班內組織互幫互學活動小組。學習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協作精神和團隊意識。在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
(3)家校聯手,培養(yǎng)學生良好的`學習習慣。
初二是非常關鍵的一年,作為班主任要充分調動學生家長的積極性,加強和學生家長地溝通、聯系,及時把作業(yè)情況反饋至學生家長手中,密切了學校、任課教師、班主任、的聯系,建立家、校對學生的教育機制,使學生形成良好的學習習慣。12月請優(yōu)秀家長在家長會上介紹教育孩子的經驗。
。4)關心學生身心健康,促進學生全面發(fā)展
對學生全面負責,不僅要關心學生的課業(yè)學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。通以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養(yǎng)成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才干。
多與學生談心、交流,拉近與學生的距離,做學生的良師益友,讓學生對班主任產生信任感,有什么話都愿與班主任說,有什么事情都愿意告訴班主任,并接受班主任的建議或批評,努力使班機成為一個知無不言、言無不盡的集體。注重與學生家庭的溝通與交流,共同促進學生健康發(fā)展。
一份耕耘,一份收獲。我會在不斷的探索中總結經驗教訓,一步一個臺階,扎實的走好每一步。
四、活動安排:
八月
做好開學準備工作及軍訓相關事宜;
九月:尊師愛生活動月
迎接開學典禮。
舉行“迎國慶、樹理想、我為實中添光彩”系列活動。
慶祝教師節(jié)。
“學常規(guī),從我做起,爭做文明學生”活動。
紀念“九-一八”,開展“勿忘國恥、振興中華”主題教育活動。
十月:理想、愛國教育月
紀念建國60周年“我的祖國”手抄報及演講活動。
交通安全專題教育
感恩教育系列活動(感恩老師、父母、學校、社會)
準備召開秋季田徑運動會
十一月:責任、誠信、生命教育月
期中考試及總結;學生期中評價
舉行“缺點自己說,優(yōu)點大家評”主題活動
召開家長會
籌備張永生烈士紀念活動
心理健康教育、青春期教育專題講座
十二月:學英雄活動月
開展“與陋習宣戰(zhàn),與文明同行”活動
舉行法制、安全、教育講座
舉辦張永生烈士犧牲七周年紀念活動和“學英雄從小事做起”大討論
冬季越野賽的準備、組織
慶祝元旦活動
一月
學生綜合素質評價;學生操行評定;
放假大會、學期總結
班級工作計劃5
新學期開始了,本學期根據學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學生現狀分析
我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
三、班級工作重點及目標
班級教育工作重點
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的'日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
。1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
。2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。
。3)開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
四、常規(guī)管理措施
1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
。1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
。1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。
。2)定期對學生進行道德行為的教育。
。3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
。1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
。2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
。4)綜合各方面表現,結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
六、學生心理健康教育
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯系,實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質。
隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
班級工作計劃6
合理利用每一個成員的知識與技能協同工作,解決問題,達到共同的目標這就是高效團隊。對于一個團隊必須具有著目標、人、定位、權限、計劃五點要素。五點要素都是為了實現某一目標而相互協作的個體。大二班就是這樣的一個班集體。
我們有著男人的魄力也有這女人的細膩;我們有著專業(yè)的引領也有這實踐的指導,在明了大二班獨特的組合方式后開展了一系列的特色活動。班級中因為我的存在,可以利用男人的思維更好的發(fā)展幼兒的個性特長,思維能力,身體素質。也因為有著我的配班袁娟教師的原因有著扎實的理論知識,理論與實踐的相互結合,這樣的班級能不發(fā)展輝煌嗎?雖然我們是一群年輕的隊伍,工作僅僅一年的班長加上剛剛參加工作的新崗教師,年輕氣盛是我們的特點,但擁有一顆戰(zhàn)斗的必勝心是最重要的。因此,真對班級現有的情況,我指定本學期如下發(fā)展計劃:
一、優(yōu)勢互補,完善班級人員配備,充分發(fā)揮每個人能力
從事小學教育專業(yè)的我對于幼兒教育的理解不是很到位,以一名男教師的身份擔任班長也僅僅是工作一年的青年教師。專業(yè)的限制、性別的差異共同阻礙的大二班的發(fā)展,但是我有著更為優(yōu)秀的配班教師,幼兒學前專業(yè)的北師大教師袁娟。理論層級的扎實加上我男教師對問題角度的審視。我相信有了理論加實踐的配合,大二班會走的更遠。
二、突出班級特色,精心打造班級特色區(qū)
男教師的班級就應該有著男教師的味道,在區(qū)域建設方面,大二班的特色區(qū)為建構區(qū),走廊的角色區(qū)為“大洋物流”。建構是男人都喜愛的一項活動,每個男人在小時候或多或少的都玩過堆沙子,建高樓的游戲。這樣的條件促使下我選擇了建構區(qū)為大二班的特色區(qū)域。設定每天的晨間評價活動由幼兒自行主持,值日班長帶領幼兒評價建構區(qū)作品。另外本學期加設表演區(qū)為重點區(qū)域,培養(yǎng)幼兒語言表達的能力,每兩周的課本劇編排,為幼兒肢體語言、口語表達奠定基礎。園長曾說過:“區(qū)域的設置要走長遠的道路,能夠有著層次的發(fā)展。”在走廊建設中大二班選擇了物流流通這一項目。物流是信息化時代的產物,在科技發(fā)展的今天,物流行業(yè)已經成為第三大服務產業(yè)的重要支柱。所以在對幼兒這一角色的演繹很是符合當今社會發(fā)展的特點。物流技術有原始的自行車配送,到摩托車運輸再到如今的空中客運。與美工有關的'物品包裝、與數學有關的物品登記配貨、與語言有關的與人交流,可以說這是一項綜合性的產物,幼兒可以在這里得到完美的鍛煉,各方面的提升。因此,對于教師就要求做到細心、細致的設計,認真觀察幼兒的表現,及時的溝通、交流,在觀察中指導幼兒,與幼兒工發(fā)展。
三、認真觀察幼兒,做到從幼兒中來,到幼兒中去的理念
“如果有一天我成功了,我將要感謝我的孩子。”這句話是再告訴我們孩子承載著我們的未來,任何的教育理念都得通過幼兒的檢驗。大二班是一個年輕的教師隊伍,剛剛從事工作一年的班長,園長大膽的啟用了,剛剛畢業(yè)一年的北師大高才生園長陪備了。如此年輕的隊伍我們缺乏的就是對幼兒的了解,教學經驗的缺失會嚴重的影響今后大二班的發(fā)展,因此,我要走進幼兒、了解幼兒。區(qū)域活動中的觀察、教學活動中的問答、與家長的對話這些都是我們大二班必須時刻進行的。本學期重點進行區(qū)域觀察,及時記錄幼兒區(qū)域的活動情況,真對記錄單、玩教具及時補充、改正。
四、保育的不丟失,更好的為幼兒提供舒適的環(huán)境
幼兒的學識就像“廣告”一樣,時刻的呈現才能讓他記住,不斷地影響才能讓他改變。保育是其中的一項內容,幼兒時期是培養(yǎng)孩子行為能力最佳時期,吃飯時
注意別打飯菜弄到地上、垃圾不要隨地亂丟、飯前便后要洗手、每天多喝水、加強身體的鍛煉等等,在教師的身體力行中去影響幼兒。為此,本學期我將會開設班級值日生,班級中設立不同的崗位讓幼兒在實踐中自行管理小朋友。
五、與家長配合,共同完善家園工作
《綱要》中指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”幼兒園的教育是家園共育的,孩子能力的培養(yǎng)不僅僅是幼兒園的工作,更多的是家園共育的完成。通過每日放學后與家長的溝通、網絡QQ的隨機問題處理、每月周末的家訪活動時刻與家長保持交流。特別是真對大班下學期幼兒小學化現象的顧慮,及時與家長溝通,讓其了解幼兒園的教育理念。消除家長在幼兒教育中存在的過度重視早期智力開發(fā)、重視特長教育,忽視身心發(fā)展等方面的問題。實現家園相互配合,同步教育,促進幼兒健康、和諧發(fā)展。
班級工作計劃7
1、積極配合學校、中文學院及各位領導、教授和輔導員分配的工作,認真負責并講求效率地完成任務,遇到困難時不退縮,尋找有效的方法盡快解決問題。
2、在大型活動中要起到帶頭和組織的作用,如建國迎新等各種大型晚會、學院及學校運動會等,要提前安排好各人員的任務,虛心聽取同學們的意見,尋求最佳方案,務求把活動搞得有聲有色。
3、定期舉行各類型主題班會,如建國60周年主題班會、學風建設主題班會等,增加同學們對大學生活的了解,培養(yǎng)同學們良好的習慣,增進同學們的感情,增強班級凝聚力。
4、每兩周左右舉行一次班委例會,讓各班委了解近期各項工作,提出意見建議,分享工作經驗,在溝通和商討中加強合作。、
5、與中文學院其他班級、廣外大其他學院以及其他優(yōu)秀大學舉行聯誼活動,如自助餐、唱歌、跳舞、運動、演講、短途旅行等,與各兄弟班級、學院、學校的同學聯絡感情,擴大同學們的交友圈,開闊同學們的眼界,開拓同學們的視野。
6、在各方面以身作則,在學習、文體、生活等方面都盡我最大的努力做到最好,提高自身的'綜合素質。
7、與各班委通力合作,與各位同學齊心協力,傾聽同學們的意見建議,盡我所能讓班委與各位同學支持我的工作。
8、落實與同學們息息相關的各種通知,關注同學們的心理狀況,善于與同學們交流,增進相互了解。在同學們需要的時候及時伸出援手,為同學們服務。
總之,我會全力以赴,做到最好,竭誠為文秘092班的同學服務,帶領文秘092班同學闖出屬于我們這個溫暖的大家庭的一片燦爛的新天地。
班級工作計劃8
一、班級現狀分析
。1)進入大三下學期,班里許多同學都在考慮考研。好的動機之下引發(fā)一系列問題,如只復習考研科目對現階段要學的許多課不再關心,不在乎宿舍衛(wèi)生,等。
。2)班里一些同學不及格的科目越積越多,可能影響畢業(yè)。
二、工作目標
為了營造一個積極向上的班級氛圍,使每一位同學健康發(fā)展,實現自己的理想。我需要和全體班委同學一起,在指導員和班主任的指導下,盡最大努力做好班級學習、紀律、衛(wèi)生等各方面的工作。
三、具體措施
1、積極配合學院年級開展各項工作 ,努力做好學院分配的任務。
2、學習方面。
作為最重要的一方面,我們也將把最多的精力投到這一方面。鑒于許多同學要考研,我們將竭盡所能在這方面給同學提供最大幫助。
。1)趁大四同學還在校這段時間,聯系一些學長給班里同學講述一些考研信息。包括學校的選取,復習的注意點,等。
(2)多找一些比較好的考研資料,進行班級共享。
。3)找一些大四同學給大家講述一下他們找工作的經驗,早早得到一些信息,以便提前準備一下。
。4)定期舉行班會,督促同學多考一些證書,特別針對英語四六級,計算機證書,普通話等級考試。
(5)督促那些要補考的同學盡快將學分修夠,同時不再掛科。
。6)班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現問題,解決問題。
3、紀律方面。
。1)做好同學思想工作,重點針對曠課、遲到現象。
。2)制定嚴格考勤制度,讓課代表每節(jié)課嚴格考勤,將信息反饋,再對那些違反紀律同學進行勸說。
。3)嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿,由各個宿舍長協助做好。
4、衛(wèi)生方面。
(1)特別是宿舍衛(wèi)生,積極配合學生會的工作,由衛(wèi)生委員和各宿舍舍長共同籌劃,搞好宿舍衛(wèi)生。
。2)可以在每周二下午進行一次大掃除,增進同學保持良好衛(wèi)生環(huán)境的意識。
5、安全方面。
。1)提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電。
。2)提醒同學外出的安全。外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
6、舉辦形式多樣的活動
學習之余,舉行適當的'活動。以娛樂身心、鍛煉我們、加強班級凝聚力。得到一些放松并學到更多知識。經初步計劃特擬定以下活動。
。1)四月份,在保證安全的前提下,找個合適時間舉行一次春游。
。2)五月份,舉行一次演講比賽。
。3)六月份,舉行一次講課比賽。
以上的各條盡可能獨立做好,并將班里的意外情況及時向班主任和指導員匯報,使問題盡快解決。
二、個人規(guī)劃
一、個人理想
想畢業(yè)后去當一名教師,同時打算考公務員。
二、因素分析
面對考研和找工作,因為自己的理想,我選擇了找工作,有人說做一位有志青年就要去考研,去追求更高層次的人生。以前我也這么認為,不過綜合考慮了自己的情況后,我決定先工作。
1個人因素分析:選擇不考研并不是我對自己的學習不自信,覺得自己的專業(yè)課學的也還行,英語六級也過了,而且覺得自己也很努力,所以考研一般不會出現短腿。而是我長期以來有點自負,定的目標很大,結果目標總是達不到。考一所普通的大學,我不會甘心,考一所好點的985院校,我擔心萬一考不上又耽誤了找工作。主要是耽誤了找工作的準備過程,例如我的書寫很差,普通話不太好,要是再不去提升,肯定不會讓用人單位滿意。
班級工作計劃9
大家離開家鄉(xiāng),在家長們的期望下來到了夢寐已久的大學校園,轉眼間在大學校園里已經生活了兩年。對大學的美好生活都有了切身的體會,我們要好好把握寶貴的大學時光多學知識、多長本領,為將來有一個燦爛的明天而不斷拼搏!作為計科系0711班的班干部,我們都很榮幸,同時更多的是責任。我們有責任建設好我們的班集體,為了給大家提供一個好的學習、生活的環(huán)境,我們班、團委列了以下工作計劃。
工作目標:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。
3、豐富課余文化生活,開展形式多樣的健康向上的文體活動。
4、在班、團委的帶領下,通過大家的努力,爭創(chuàng)文明班級。
為加強我班建設,促進我班同學的全面發(fā)展,圓滿完成學習任務,根據輔導員的指示和學院年級的精神;結合我班的實際情況,制定本學期的具體工作計劃。
具體工作計劃:
1、要有堅強的班集體核心。班委會與團支部成員要團結一致,密切聯系同學,起模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。積極開展團體活動,比如踏青等有利于增進同學感情的活動,使大家樹立我們是一家人的團隊精神。班干部同學更要關心同學,幫助同學,使班級形成互幫互愛的風氣。要實行班務公開制度。設立班務公開日(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓,同時樹立大家主人翁的意識。
2、建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的.同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可。樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期課程較多,我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級,鼓勵同學考英語六級,全部通過普通話等級考試,學習壓力不小,但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發(fā)生。建立學習小組年,在班長和學習委員的統(tǒng)籌,在各科代表的安排下,有組織的開展學習討論和講課,形成互幫互學的學習氣氛,爭取使每一個人的成績都有所提高。
3、在文體活動方面,班干部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證,調動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參加。同時,我們自己也要定時組織一些活動。比如說每周一次班級的小型聯歡,讓盡量多的同學上臺表現自己。也可以根據時事或者聯系我們實際生活中的一些事開展小的演講,給大家發(fā)表意見鍛煉口才的機會。除此之外還可以聯系大家的喜好適當的組織一些活動,要以鍛煉大家能力為根本目的。
4、我們班一直都有一個愿望,就是讓我們0711班成為計科系甚至全院的班級。為了向這個目標靠近,我們就加強班級管理。具體表現在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,兩大方面。嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由常務班長負責,各個宿舍長協助。提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。加強宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息,杜絕深夜上網,原則上要求周日到周四晚上11:00必須熄燈、關電腦、睡覺,舍長和班干部負責監(jiān)督。妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。班干部和各宿舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望能說出來,大家一起想辦法。
各班委的具體分工如下:
班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班形象的體現。首先就要做好表率作用,為我們大家?guī)б粋好頭。其次,班長要做好統(tǒng)籌工作,對于班級的事務要有明確的工作安排與計劃,堅持每周一次班干部會議,總結本周工作,做好下一周工作安排。班級的各項事務都要經過班長與各個班委的協商,班長還是同學們與輔導員溝通的橋梁,要及時的向大家傳達系里的安排,及時向輔導員反映我們班級的情況.積極支持并協助好學習委員組建學習小組,帶領各組組長組織學習活動,幫助同學們更好地學習。班長還應該樹立好我們班級的形象,不論對內還是對外都要體現我們班良好的精神風貌。與此同時,班長還要協調好我們班與其他各班,各年級,甚至是各系的關系。
常務班長:負責班務日志的記載,做好每一次班會的記載工作,堅持每兩堂課點一次名,以保證同學們不無故曠任何一堂課,促進班級學風的建設。協助好班長做好每日早操查勤的工作,同時要多收集同學們對班級發(fā)展的建議和看法,做好記錄的同時要選取有價值的意見在班會提出并討論,堅持每天要記一篇班級工作日記,對當天班級發(fā)生的各類事務做記錄,統(tǒng)一在班會中公布。
團支書:作為一名團支書,首先自己要對我們的團組織,黨組織有一定的了解,帶領團委的干部多組織班級團會,爭取做到一月一次黨的思想教育,使大家熱愛黨,了解黨,并積極向黨組織靠攏,發(fā)展入黨積極分子。及時傳達院里、系里團委會的思想,同時努力宣傳由各級團委組織的各項活動,多組織各種活動,調動大家的積極性。團支書要和班長相互合作共同決定班級的發(fā)展,保證班委與團委的相互協調,為班級的美好明天共同努力。
學習委員:學習委員負責教務日志的記載,做到實事求是。督促同學們積極地、按時地完成作業(yè),幫助學習小組安排集體學習任務。作為同學們與各科老師交流的紐帶,學習委員要留心同學們對于一些學科以及該科老師的看法與意見,及時向老師反映同學們一些建議與想法,保證融洽的師生關系,便于提高老師上課和同學們聽課的效率。對于臨時改課或換教室的情況要做到及時通知。目的就是要提高大家學習成績、帶動大家的學習熱情。
體育委員:作為體育委員,在協助體育老師完成每堂課定的教學任務的同時,多組織同學們在課外開展一些體育活動,保證大家有更多的鍛煉身體的時間,使大家有好的身體素質。早操時要帶領同學們做好鍛煉。對于系里、院里組織的一些有關體育的活動,體育委員要積極組織班級同學參加。
文藝委員:多組織文藝活動,比如一些節(jié)日的慶祝晚會、與其他各系的聯誼晚會。增進同學之間的友誼,給大家才藝展示的舞臺。關注院里的各項文藝活動,宣傳并組織同學們參加。
心理委員:要多關心同學們的心態(tài)變化,對大家多一些關心。對于個別有些心理障礙的同學要發(fā)動集體的力量,使他感受到集體的溫暖,走出心理陰影。心理委員要多看一些有關書籍,提高自身的心理素質。如果有同學有比較重的心理問題要鼓勵他到咨詢室。
宣傳委員:對于我們班級的一些好人好事要及時宣傳,有各類活動要在班級做好宣傳工作。宣傳委員是屬于團委的,那就要對一些由團委主辦的活動要著重做宣傳。
組織委員:我們都知道大學的活動比較多,班級的活動也同樣重要,那就要求我們的組織委員對與班級各個干部組織的活動都要積極配合,把每一次的活動都辦得有聲有色。
以上就是我們作為班干部在本學年的工作計劃?偠灾,在這個學年,我們要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
班級工作計劃10
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:有一個好班主任就有一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,那我愿在新學期里用真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班級工作計劃如下:
一、 指導思想
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。形成“勤學、守紀、團結、向上”的良好班級風氣,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做合格的社會主義建設者和接班人。
一、常規(guī)教育方面
經過一個假期的休息孩子們對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說都有些陌生了。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在放學時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳表現獎”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、清明節(jié)、五.一勞動節(jié)、母親節(jié)、 六.一兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感和良好的行為習慣,同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活,學會做人。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播站、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的讀書寫字的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為,做到我們班的宗旨:“說到就要做到!
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩、胯下傳球、丟手絹、老鷹捉小雞…等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,做到寓教于樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
總之這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
上述計劃只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進
本學期,我擔任九年(5)班的班主任工作。今年是初中的關鍵時刻,對學生來說,取得好成績就是最重要的事情.現將班主任工作的實際做法計劃如下:
一、典型引導,加強理想主義教育
開好每一次班會,以每一次班會為契機,激發(fā)學生為實現理想而努力的斗志。根據政教處的指導教育方向和一周工作重點開好每一個班會。同時在紀律上嚴格要求,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的`行為和能力,加強對學生的自我教育,加強公民道德教育。在學生中評選積極分子,樹立身邊的典型和學習的榜樣,宣傳先進事跡。通過學習典型,認識自我存在的價值,發(fā)掘自身蘊藏的潛力,自強不息,為實現自己的遠大理想面發(fā)憤學習。
二、面向全體,不對每一個學生輕言放棄
初三是初中的最后一年,對于每一個學生來說,都是人生的關鍵。高中雖不是唯一的道路,但中考的成敗卻會影響到他們今后的人生。面對中考,他們或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自棄,或隨波逐流,因此最重要的是要點燃他們心中的希望,相信自己,我能行。學期初的每一次班會,我告訴他們,只要努力,每一個人都能順利升入高中,實現自己的夢想。當然高中的大門只會為勤奮的人打開,因此在學期初一定要制定自己的的學習計劃,要切實可行,要詳細具體,并且一定要堅持到底,永不放棄。每次月考之后,針對學生中的進步、懈怠,及時激勵先進、鞭策后進,讓每一次考試都成為一針強心劑,一個加油站。
三、嚴明紀律,抓好學生的行為規(guī)范教育
我們對班級的每一個同學都嚴格要求,抓好行為規(guī)范,以《中學生行為規(guī)范》要求每位學生,加強道德規(guī)范教育,從小事做起、從自我教育做起,根據本班特點,有目標、有措施,創(chuàng)設自己的特色。同時,加強紀律、衛(wèi)生等各項檢查,爭創(chuàng)紅旗班集體。積極參加學校各項活動,培養(yǎng)集體主義觀念。及時做好行為偏差學生的轉化和早期預防工作。認真做好青春期教育和心理健康教育,我認為,教師的愛是打開學生心里的鎖,同時,教師的愛也是行為偏學生的畸轉化的軟化劑。
四、指導學習,采用全場盯防戰(zhàn)略
在學生的自我管理能力很差,也許,他們都想努力學習,但很少有人能靠自己的毅力來堅持,所以就要采取一定的措施,才能保證學生的學習時間的學習質量。首先,制定詳細的時間表,合理安排學生的學習、活動、休息時間;然后,全程監(jiān)控,不給學生放縱自己的機會。
積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
五. 進一步提高衛(wèi)生、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動,衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。
上個學期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學的積極性,所以這個學期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用.
六. 認真抓好活動課程建設(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養(yǎng)學生良好的心理素質.
今年是升學的關鍵,所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲,這樣不但對學習有好處,而且可以提高同學們的學習興趣.另外,我還要多召開關于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考.
七. 加大安全教育力度
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施,經常性地深入學生間了解情況、發(fā)現問題,加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素。
八、充分利用班會向學生進行思想教育。發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
一、本班學生基本情況:
六(3)班的每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學生思想素質一般良好,但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質量差,有拖拉現象,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、本學期工作要點和措施
1、 教學方面:
(1)、重點抓好課堂常規(guī)訓練 ,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。多和任課教師溝通,對其本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。
(2)、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體 方案 :全班展開小組之間的競爭 ;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
(3)、參加校本活動,發(fā)展學生的特長,上好興趣課,并給予學生必要的幫助 。
2、 安全紀律方面:
(1)、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
(2)、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規(guī)管理 ,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
(3)、 課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
(4)、 路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。
3、衛(wèi)生方面:
(1)、 環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃室內外衛(wèi)生,要求學生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
。2)、 個人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,勤剪指甲,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。
4、家校溝通方面:教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,家長也需要學習,需要和孩子共同成長 。孩子和父母是天然的朋友 ,因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。所以孩子常常表現出逆反。我要爭取多和家長溝通,在溝通、 交流中進步。
教育之路任重道遠,但我會付出努力,抓好學生學習,抓好班級工作,努力達到優(yōu)秀班級的標準。
班級工作計劃11
一、指導思想在學校領導下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神。
特制定班級工作計劃:
二、總體目標及工作思路
1、加強學生干部隊伍建設。
2、加強學生的自我教育、民主管理能力,重視學生養(yǎng)成教育與訓練,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風。
3、加強生命和安全教育,增強自我保護意識。
4、創(chuàng)設誠信氛圍,強化文明禮儀。
5、重視知識文化教育,引導學生參與學校各項活動,實現全面發(fā)現。
三、主要工作
1、加強班干部隊伍建設認真選拔小干部,精心培養(yǎng)小干部。
第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
2、培養(yǎng)學生自我管理的能力
(1) 設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
。2) 建設管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作。
。3) 開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。
3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格
(1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的`學習方法和良好的學習習慣。
。2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
(3) 經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。
4、加強行為規(guī)范教育
。1) 認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。
(2) 配合學校大型活動和班級目標,定期召開有針對的主題班會,從而提高學生的道德觀念,紀律觀念,增強集體凝聚力,使班級真正成為班風好,學風濃的良好集體。
5、加強法制教育
。1) 增強學生遵紀守法的觀念,提高自我保護能力。
。2) 教育學生養(yǎng)成文明的交通習慣。
。3) 教育學生認識到賭博和毒品的危害,做到不賭博,遠離毒品。
6、加強學生心理教育,促進健康成長
。1) 對心理問題嚴重的學生,給予更多的關心和指導。
(2) 對全體學生進行心理輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。
四、每月安排九月份
1.熟悉學生,加強與學生的交流,取得信任。
2.作好新學期一日常規(guī)的養(yǎng)成教育:課前一支歌、每日衛(wèi)生、集隊要求、聽課習慣等。
3.抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學生的精神面貌2、配合學校召開家長會,加強家校聯系。
3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力” 交通安全教育月活動。
6、慶祝教師節(jié)的詩朗誦活動。
7、重新組建班委會。
推薦少先隊大隊委候選人。
8、出好第一期星星火炬報。
9、組織觀看紅軍長征的電影。
10、 國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。
11、 五星評比細則。
。ㄎ拿餍、學習星、勞動星、紀律星、特長星)十月份1、組織參加校級廣播操比賽。
2、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓練)。
3.組織籌備校第三屆親子運動會。
4.組織學生秋游。
5.檢查小家務記錄本。
十一月份
1、開展讀書筆記教育活動。
2、開展學生文明行為習慣養(yǎng)成教育活動,月底表彰“每月文明之星”。
3、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓練)。
。ㄖ黝}班會)
4、抓好衛(wèi)生、文明禮貌習慣
5、組織參加第三屆親子運動會。
6、組織學生開展消防演習。
十二月份
1、慶祝元旦活動籌備。
(課本劇表演)
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、慶祝元旦聯歡會。
4、小小辯論會:
“上網玩游戲的好與壞”。
。ㄖ黝}班會)
5、評選班上的“小蜜蜂”。
。ㄎ逍窃u比)
一月份
1、學會感恩。
2、期考復習動員。引導學生認真復習,爭取在期末考試中取得好成績。
3、制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
4、假期法制安全教育。
5、工作總結以及新學期計劃。
班級工作計劃12
時光荏苒,轉眼一年,我們迎來了新的學期。大二的我們,已經沒有了剛踏進校門時的茫然和興奮,更多的是對自己前途的憧憬。新的學期,我們有新的使命。
學習篇:
據以往的數據統(tǒng)計,我們班的學習成績并不是走在學院的最前頭。
1、要想提高班級的平均成績,首先得保障上課的出勤率。
具體方法:“責,權,義寢室長負責制”。
各活動及上課出勤時,以各寢室為單位,寢室長清點本寢室的人員后匯總到學習委員處。寢室成員對寢室長負責,寢室長對學習委員負責。對于曠課的同學將采取必要的措施督促其改正。
2、針對同學們的自覺學習的積極性下降的問題。
具體方法:“強強聯合,攻心為上”。
學習委員將與生活班長緊密配合,經常同各位同學交流,從心里上了解部分同學學習上的困惑。打開該同學的心扉,培養(yǎng)其學習的興趣。
3、優(yōu)化班集體的學風。
具體方法:“我不是一個人在戰(zhàn)斗,我的左右還有我的戰(zhàn)友”。
為保持住同學們學習的緊張感和使命感,為加強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力,每隔一段時間,由學習委員出題,班委校對,組織統(tǒng)一的階段性考試。在競爭中,使同學們認識到歡樂和痛苦相伴,對手和友誼同在。
生活篇:
有人說“細節(jié)決定成敗”。生活無小事,良好的生活習慣孕育出一個人優(yōu)秀的.素質。為此班級將從我的“生活習慣,我的心理要求,我的寢室之家”三個方面開展工作。
生活班長將加強與同學們的溝通,做同學們值得信賴的朋友,及時的了解同學們生活上的困難。通過助學金這一渠道幫助有困難的同學。在助學金的評選上,在同學們的監(jiān)督下,秉著“公平,公正,公開”的原則,讓助學金發(fā)揮它的作用。
在了解同學們心理要求方面,生活班長將多多的注意同學們的情緒,及時的和同學們聊天,為同學們排憂解難。
在寢室建設方面,通過各寢室長帶動各寢室的同學搞好寢室衛(wèi)生,在學校的檢查中做到最好。對于優(yōu)秀的寢室,及時的加以表揚。對衛(wèi)生不合格的寢室加大督促的力度。
點點滴滴的積累將會為同學們的明天打下堅實的基礎!
文體篇:
大二的我們,課程的安排比較密集,體育鍛煉的時間相對來說就少了。但身體是革命的本錢,必須抽出時間,讓學習與健康同步。
初期的規(guī)劃如下:
1、積極的響應學校和院內的活動,勇爭上游,讓盡可能多的同學參與其中。
2、多督促同學們在學習之余參加體育鍛煉。因此將舉行“寢室間籃球比賽,羽毛球比賽”通過這些活動加強班級的凝聚力。
3、定期的組織新而有意義的活動,讓同學們坐在一起暢談學習,生活,盡情瘋狂。同時增加同學們的課外知識,促進同學們之間的了解。
4、積極的聽取同學們的意見,并希望大家有什么好的建議大膽的提出來,大家共同努力。
組宣篇:
現在的成型一班已是全新的一班,溶入新鮮血液的一班將繼往開來,重展風采。
目前,同學們彼此已經熟悉,班內思想統(tǒng)一,積極而向上,友愛而團結。在完成學院分配的任務前提下,我們將組織一些娛樂活動,促進同學們之間的了解,增強同學們的友誼,我們將組織籃球賽,足球賽,歌唱比賽,聯誼活動等,統(tǒng)一班級的思想,加強班級的戰(zhàn)斗力。我們還會舉行一些獨特的活動,走在其他班集體的前面,走出有成型一班特色的道路。
我們的團日活動也要講求新,獨特,加深學校內其他人對我們成型一班的認識,在我們舉行活動同時,我們會拿相機留下每個珍貴的瞬間,在每學期末,我們把我們活動照片做成視頻或ppt,讓同學們一起感受我們一起走過的每一個瞬間,最終盡力通過班集風彩的方式展出來。
最近,我們會統(tǒng)計新成型一班每個人的特長,愛好,以便于我們舉行的活動既可以讓每個人高興,又可以盡每個人之所長,這樣舉行出的活動才會得到同學們的支持,更好促進班集的進步。
在思想進步方面,將加強同學們對黨性的認識,促進同學們向黨組織靠攏,統(tǒng)一思想,共同進步。
班級工作計劃13
一、班級基本情況:
本班為復式班,二年級10人,五年級13人,共有學生23人,其中二年級女生5人,五年級女生6人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。
二、工作目標:
1、有效配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。
2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現意外事故。
3、鼓勵學生參加各科競賽,并取得好名次。
三、本學期基本工作要點:
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。教育學生愛學習、愛勞動、愛祖國。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。
3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學生的管理能力
四、具體措施:
1、根據本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。要同學自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。
3、成立班干部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
4、根據目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
6、把家校聯系工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。
7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。
8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。
9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
五、本學期奮斗目標:
健全一個勤學守紀,健康向上的班集體。
一、本班學生基本情況分析:
本班共有28名學生,每個孩子都活潑可愛,思維活躍,個性張揚,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。在學習方面,本班成績兩極分化嚴重,學困生占了班級的三分之一。針對班級管理中的不足之處,這學期我狠下功夫,和孩子們一起快樂的成長、
二、加強班風建設:
根據學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動;顒右訌妼ι倌陜和枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。
根據學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)布置教室環(huán)境,培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識與行為習慣。
(2)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神
(3)指導培養(yǎng)小干部。班干部是班主任的左右手,要認真選拔并精心培養(yǎng)。幫助小干部樹立威信,指點他們工作方法;要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
三、加強學生的德育教育:
充分利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,利用一些隊會活動,對學生進行思想教育。
四、做好后進生的'轉化工作:
轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,這樣有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設。
五、家教結合:
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。了解每個學生的特點及家庭情況,經常保持與否學生家長聯系、使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
六、安全教育
安全教育是學校工作重中之重,逢課必講:安全第一,其它第二。如果沒有了師生的安全,何來教學質量而言?因此,只有抓好了安全,師生安全有了保證,才能談如何抓好教學質量。
作為班主任應該從方方面面地對學生進行安全教育,讓學生明白小學生從上學、放學、課間活動、上課紀律、節(jié)假日期間應做什么,不能做什么,嚴禁做什么,以此來規(guī)范學生的行為。如“地震來了怎么辦”,“在課間活動中應該注意哪些事項”。
但我在班上卻制定一條規(guī)章制度:凡打一次架或者私自出校門一次者,罰打掃廁所一個月。
七、工作安排:
三月份:
1、班級日常規(guī)范教育,開學報到工作及假期作業(yè)評比、
2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。
3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
四月份:
1、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。
3、做好期中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。
4、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
五月份:
1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。
2、召開學生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。
3、組織學生開展主題班會:學習經驗交流。
4、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
六月份:
1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。
2、做好學生評語及成績入冊等工作。
3、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
七月份:
1、學期工作總結。
2、對學生進行假期法制和各項安全教育
總之在今后的具體工作中還需要不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結?傊乙獔猿终_的教育方針,注意工作方法,使班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
以上是本人本學期班務工作總結,若有不足之處,望領導批評指正。
班級工作計劃14
一、班級基本情況
全班共有學生33人,其中女生14人,大部分學生學習認真,進取心強。有良好的學習習慣和行為習慣。但從學習成績看,仍有兩名學生在40分以下。本學期目標繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,做好差生的輔導,做到團結進取,文明守紀,全面發(fā)展。
二、具體措施
1、因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作。
(1)重視尖子生的培養(yǎng)。
(2)重視后進生的`轉化。
。3)與家長溝通,密切家校配合,同步教育學生,促使轉化工作的有效開展。
2、做好勞動,衛(wèi)生、安全教育。
。1)要求學生積極做好家庭中的服務性勞動,讓學生真正做到自己的事情自己做。
。2)教育學生做好個人衛(wèi)生,認真做好值日工作,保持教室的整潔和包干區(qū)的整潔。
(3)加強安全教育,增強安全意識,提高自我的防范能力,利用晨會、班會組織學習《中小學生安全須知》和有關內容。
3、狠抓班集體建設
。1)培養(yǎng)一支守紀、責任感強、素質高的班干部隊伍。
(2)進一步完善干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實干部隊伍中,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。
。3)定期召開班干部會議,做到及時了解情況,及時反饋。
具體安排如下:
九月份:
1、做好開學的各項工作。
2、做好教室衛(wèi)生和包干區(qū)的保潔工作。
3、加強學生良好的行為習慣的養(yǎng)成教育。
4、出好第一期黑板報。
5、對學生進行常規(guī)教育、安全教育、法制教育。
6、做好甲流感的防治防控,利用晨會課對學生進行晨檢,做到:一看、二問、三查及時上報。
十月份:
1、對學生進行愛國主義教育。
班級工作計劃15
一、班級學生情況分析
本班共有學生人,其中女生人,男生人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。
二、工作目標和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風。
2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。
3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
4、使學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。
三、工作重點
1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。
2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。
3、養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。
4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。
四、采取的主要措施
1、常規(guī)教育方面
剛踏一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
。ㄒ唬┏浞掷冒嚓爼臅r間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
。ǘ┖侠砝蒙靸x式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
(三)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,進一步規(guī)范學生的`行為習慣。
2、紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
(一)課堂紀律
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
。ǘ┱n間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
。ㄈ┞逢牸o律
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。針對本班情況計劃如下:
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤擦,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早上和中午時間分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
五、重要活動安排
九月份:學習校紀校規(guī),學生基本遵守學校各項紀律。
十月份:舉行說話、識字比賽,讓學生感到撐握知識的重要性,從而積極的投入到學習中去。
十一月份:個人衛(wèi)生月。本月讓學生形成講衛(wèi)生的好習慣。
十二月份:繪畫、書法、歌詠等興趣月。讓學生全面發(fā)展,充分發(fā)揮學生潛能,找出學生的優(yōu)點,并加以引導和培養(yǎng)。
元月份:課外知識大賽月,豐富學生的課外生活。
【班級工作計劃】相關文章:
班級工作計劃(班級札記1)04-25
班級工作計劃02-29
班級工作計劃01-30
班級工作計劃05-02
班級 工作計劃04-29
班級的工作計劃05-05
班級工作計劃04-26
班級工作計劃04-26
班級工作計劃04-26
班級工作計劃04-26