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大學(xué)生活演講稿

時(shí)間:2024-10-01 23:09:19 大學(xué)生演講稿 我要投稿

大學(xué)生活演講稿(14篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生活演講稿,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生活演講稿(14篇)

  大學(xué)生活演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

  一、首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。

  古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的.努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。

  二、要放遠(yuǎn)眼光。

  是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

  三、要樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。

  我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):“愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。很多人都說(shuō)現(xiàn)在找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

  四、是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。

  以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話說(shuō),反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。現(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮。

  還有就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞……計(jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!

  好了,我今天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!彼徒o我自己,也送給大家!

  大學(xué)生活演講稿 篇2

  今天我很榮幸給大家?guī)?lái)這個(gè)演講《我的大學(xué)生活規(guī)劃》。

  或許有同胞們會(huì)說(shuō),我的大學(xué)生活需要規(guī)劃嗎?周一到周五就是不停地上課,下課,再上課,周末就是不停地睡覺(jué),吃飯,再睡覺(jué)。每個(gè)星期都是不停地重復(fù),重復(fù)再重復(fù)。再加上計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,難道還必須每天都不停地重新規(guī)劃,重新規(guī)劃,再重新規(guī)劃?既然這樣,大家認(rèn)為對(duì)大學(xué)生活還有沒(méi)有必要規(guī)劃啊?我認(rèn)為是有的,不然我就可以說(shuō):“我的演講到此結(jié)束”了。

  其實(shí)大學(xué)規(guī)劃指的是什么呢?首先,我們要明白“規(guī)劃”的含義,“規(guī)劃”是指對(duì)未來(lái)整體性、長(zhǎng)期性、基本性問(wèn)題的思考、考量和設(shè)計(jì)未來(lái)整套行動(dòng)方案!是比較全面的長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展計(jì)劃。所以,沒(méi)錯(cuò),計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,但變化又永遠(yuǎn)追不上規(guī)劃喔!再具體地說(shuō),你很難聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):我們國(guó)家的規(guī)劃生育工作做得不錯(cuò)哦!這樣子,所以,小弟我認(rèn)為規(guī)劃是一件比較泛的工作,而計(jì)劃是一件比較煩的工作。你需要制定很多很多的小計(jì)劃來(lái)完成一個(gè)大學(xué)生活規(guī)劃。

  那為什么要規(guī)劃呢?又或者說(shuō)為什么非得要對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃呢?在座有沒(méi)有人打算在畢業(yè)之后考研的?這其實(shí)就是你對(duì)自己的畢業(yè)規(guī)劃啦!沒(méi)錯(cuò),其實(shí)很多時(shí)候,在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)對(duì)自己的生活有了規(guī)劃,諸如找個(gè)美女做女朋友啊。只是你沒(méi)有像我這樣肆無(wú)忌憚地站在這里說(shuō)而已。所以,大學(xué)生活規(guī)劃并不是什么非得去做啊這樣子,而是你和我在潛意識(shí)中都已經(jīng)不知不覺(jué)地選擇了去做,去規(guī)劃。

  那說(shuō)到小弟我自己了,對(duì)于小弟來(lái)說(shuō),就在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們的生活有了許多的改變,所以,在心理方面,我們要適應(yīng)這些改變,無(wú)論是周圍的生活環(huán)境,還是考試方式,上課模式,大學(xué)作息,身邊的人等等,用一個(gè)學(xué)期去適應(yīng)這些,我認(rèn)為只有這樣,對(duì)于接下來(lái)幾年的路,才會(huì)更好走。

  由于大學(xué)里沒(méi)有像高中的那些高聳入云的作業(yè),所以,我們會(huì)多了許多時(shí)間,由自己支配,這些時(shí)間通常都是,有電腦的,就通過(guò)我們偉大的校內(nèi)網(wǎng)在QQ上聊聊天啊,偷偷菜啊,沒(méi)有電腦的就去課室自習(xí)啊,或者在其他人的電腦聊聊天啊,偷偷菜啊。當(dāng)然了,我并不是說(shuō)全部同學(xué)都這樣。那我又怎樣規(guī)劃呢?我會(huì)參加學(xué)校的一些部門,隊(duì)伍,當(dāng)然,這必須是我感興趣,而且是我認(rèn)為值得去做的。

  那還有些剩下的時(shí)間又怎樣利用呢?兼職,鍛煉,到圖書館逛逛,雖然,以上三樣我連一樣都沒(méi)做,但我確實(shí)認(rèn)為這是有必要寫進(jìn)我的規(guī)劃里的,不然,時(shí)間一久,就會(huì)感覺(jué)生活不充實(shí)啊,抱怨什么大學(xué)好無(wú)聊啊,這樣子,然后經(jīng)常都會(huì)感覺(jué)不知道自己到底要做什么,或是做什么都提不起勁。為什么會(huì)這樣啊,因?yàn)槟愕纳钐臻e了,你缺乏一個(gè)由目標(biāo)帶來(lái)的動(dòng)力。

  所以,我要在我的大學(xué)生活規(guī)劃里訂一個(gè)目標(biāo),一個(gè)可以給我動(dòng)力的目標(biāo),四六級(jí)?不是。研究生?不是。大醫(yī)院?不是。這些都沒(méi)有足夠的動(dòng)力,這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)啊,原來(lái)這動(dòng)力來(lái)自一場(chǎng)愛(ài)情!沒(méi)錯(cuò)啊,打個(gè)比方,如果你女朋友喜歡你的.歌聲,你是不是會(huì)努力唱好你的歌?如果你男朋友喜歡你的清純,你是不是會(huì)努力裝清純,當(dāng)然,我認(rèn)為我們廣東醫(yī)大部分都是不用裝的。又如果你女朋友喜歡你的錢,你是不是會(huì)馬上不要她呢?那如果你另一半很有遠(yuǎn)見(jiàn)啊,希望你以后事業(yè)有成,那這個(gè)時(shí)候,你們會(huì)是在街上購(gòu)物呢?還是在課室學(xué)習(xí)呢?啊,從這里可以看出,我規(guī)劃中的女朋友應(yīng)該是一個(gè)有思想,有遠(yuǎn)見(jiàn)的女孩子,所以,記著,選擇要慎重啊。不過(guò),我很幸運(yùn),我有一群能給我很多動(dòng)力的兄弟,所以,女朋友還是隨緣吧!

  規(guī)劃了空余時(shí)間,規(guī)劃了愛(ài)情,接下來(lái)我要規(guī)劃一下日常生活。自從到了大學(xué),真的很多同學(xué)都說(shuō)自己花的錢都是建立在父母的痛苦之上,說(shuō)自己不可以在這里浪費(fèi)光陰,要掙錢養(yǎng)活自己。然后就每天吃很少,又找很多兼職,我覺(jué)得呢,有把握好那個(gè)度咯,我上學(xué)期就因?yàn)槊款D都吃得太少,導(dǎo)致一學(xué)期瘦了10斤。所以,我以后要有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)均衡搭配的飲食,有水果,有牛奶,身體都垮了拿什么學(xué)習(xí)?至于穿著方面,說(shuō)真的,我來(lái)湛江沒(méi)有買過(guò)衣服,也不打算在這買,自己帶來(lái)的夠穿就行了,當(dāng)然,你家住得很遠(yuǎn),不方面的話,那當(dāng)然要買啦,是吧。

  那吃好飽穿暖之后,通常都會(huì)去享受一下,去享受一下馬云的這句話:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天!蔽铱刹幌胨涝诿魈焱砩习,我們面前還有英語(yǔ)四六級(jí)要考,還有計(jì)算機(jī)考級(jí),還要找個(gè)好的實(shí)習(xí)點(diǎn),然后還有畢業(yè)考試和研究生考試,不考研不行啊,如今社會(huì),大城市里的醫(yī)院都不招本科生啦,是吧?那如果這些你都覺(jué)得很容易的話,你可以去試一下入黨。所以,我們前面還有很多難關(guān)要攻克!

  醫(yī)學(xué)是一種來(lái)不得半點(diǎn)虛假的行業(yè),是一種別人以性命相托的職業(yè)。可以說(shuō),有扎實(shí)的基礎(chǔ)的醫(yī)生不一定是個(gè)好醫(yī)生,但一名好醫(yī)生一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)!。專業(yè)知識(shí)都沒(méi)有學(xué)習(xí)好如何談未來(lái)!我們今天種下怎么樣的因,將來(lái)就收獲怎么樣的果!所以,我們作為廣東醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,一要努力,二要努力,三四五還是要努力!你是最好的,你知道嗎?謝謝!

  大學(xué)生活演講稿 篇3

  最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí):我們已經(jīng)要畢業(yè)了,我想在座的各位也有這種感覺(jué),我們可愛(ài)的大學(xué)生活,就這么過(guò)去了。那么這三年來(lái)我做了些什么?學(xué)到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時(shí)間梳理了一下我的大學(xué)生活,也為我的大學(xué)生活做個(gè)回顧和展望。

  遙想三年前,我是懷揣著青春和夢(mèng)想以及對(duì)大學(xué)生活的向往而來(lái)到這個(gè)學(xué)校的,一臉的稚嫩與懵懂。我最終放下高考的重?fù)?dān),不再背負(fù)著分?jǐn)?shù)的壓力,第一次開(kāi)始追逐自我的興趣、夢(mèng)想,我相信我能夠在這片天空自由地翱翔。就這樣,帶著對(duì)大學(xué)的期待、好奇以及一點(diǎn)莫名的激動(dòng)和緊張,我開(kāi)始了我的大學(xué)生活。

  大一的'生活能夠說(shuō)是充滿著新鮮感的,我對(duì)大學(xué)中的一切事物都感到新鮮與好奇,我走遍學(xué)校里的每一個(gè)角落,每一座建筑物。我對(duì)很多的社團(tuán)都很感興趣,也嘗試著參加一些社團(tuán)組織的各種活動(dòng),辯論會(huì),拔河,班級(jí)英語(yǔ)演講等,結(jié)果當(dāng)然有得有失,有勝有負(fù),而我樂(lè)此不疲。我這時(shí)并沒(méi)能完全脫離高中的生活習(xí)慣,我每一天會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地去上課,很認(rèn)真地記筆記,每一天晚上還去自習(xí)室上自習(xí)。雖說(shuō)有些忙碌,可是和高中相比,覺(jué)得每一天是那么的悠閑。

  日子就這么一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間我就大二了,經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活,我身上那種高中生的稚嫩最終開(kāi)始慢慢地褪去,開(kāi)始漸漸適應(yīng)這種生活,自立,自覺(jué),自學(xué),不給自我太大的壓力,但也沒(méi)有懈怠。這時(shí)候我開(kāi)始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職,說(shuō)不上勤工儉學(xué),更多的是鍛煉自我,增強(qiáng)一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這份兼職確實(shí)讓我感到了賺錢的辛苦,明白了社會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的簡(jiǎn)單。我碰見(jiàn)過(guò)各種各樣的人,遇見(jiàn)過(guò)許許多多的困難,也曾想過(guò)要撂攤子不干,就此放棄,但我慶幸我還是堅(jiān)持下來(lái)了。有些東西僅有自我經(jīng)歷了才會(huì)明白,才會(huì)更深刻,此刻還只是在學(xué)校,以后在社會(huì)中遇到的會(huì)更多、更復(fù)雜,良好心態(tài)很重要,生活多點(diǎn)微笑才更有味道。

  看吧,三言兩語(yǔ),說(shuō)著說(shuō)著就大三了,大三其實(shí)真沒(méi)什么好說(shuō)的,大部分同學(xué)都在外實(shí)習(xí),而我這近一年的收獲就是多去了幾個(gè)想去的地方,不足以拿來(lái)作為談資,所以我就不多做贅述了。對(duì)于今日讓我站在那里給大家講我的大學(xué)生活感悟,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。我的大學(xué)生活真沒(méi)什么異?烧f(shuō)的,與在座的各位沒(méi)什么大的不一樣,就這么平平淡淡,但也有自我獨(dú)特的精彩。

  那好吧,感悟就到這,下頭說(shuō)說(shuō)展望。

  我們此刻已經(jīng)是大三了,該是知天命的一年了,因?yàn)檫^(guò)了答辯就要畢業(yè),就要面臨找工作,沒(méi)有多少時(shí)間能夠讓我們?nèi)ダ速M(fèi)。也許有些同學(xué)們心里不慌,可能家里面都做好了安排?墒,我們都還年輕,我敢肯定,大家每個(gè)人的心里都渴望自我去闖一闖,不管成功還是失敗,但至少自我努力過(guò)了,努力過(guò),就不會(huì)后悔。那么該做都應(yīng)當(dāng)去做了,想做的也能夠努力去實(shí)現(xiàn)。

  此刻我把它送給你們,當(dāng)然以大家的英文程度或許不用我翻譯,但我覺(jué)得還是解釋一下比較好,這句話的意思就是:在你想要放棄的那一刻,想想為什么當(dāng)初堅(jiān)持走到了那里。無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論境況看起來(lái)是多么令人絕望,絕對(duì)不要放棄,想想你當(dāng)初為了來(lái)到那里所做的努力,你還會(huì)輕言放棄嗎?

  零零碎碎的說(shuō)了這么多,可能有些突兀,但都是自我三年來(lái)的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力,有些愿望卻依舊徘徊著。但我會(huì)珍惜每一天,充實(shí),樂(lè)觀,友愛(ài),自信地生活,我愛(ài)生活。

  最終說(shuō)點(diǎn)題外話,我們快畢業(yè)了,大家立刻要各奔東西,以后我估計(jì)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也不多了。這三年我也沒(méi)給大家留下什么大的印象,沒(méi)有像ZD那樣轟動(dòng)全校的表白,沒(méi)有像DY那樣對(duì)在臺(tái)上的教師扔過(guò)紙條,沒(méi)有像LWX那樣在晚會(huì)上出盡風(fēng)頭,唯一的事跡恐怕就是一周好幾張的請(qǐng)假條了吧?可是還是期望大家能記得我的名字,能記得軟件一班有我這么一個(gè)人。

  最終想說(shuō),205的兄弟們,很高興和你們度過(guò)這三年美妙的時(shí)光,我愛(ài)你們,在座所有的同學(xué),我也愛(ài)你們!

  與你們共勉。多謝!

  大學(xué)生活演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  "人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。

  對(duì)于這天讓我站在那里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒(méi)有任何能夠讓我吹噓一番的證書,獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想,如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我想,我的這四年生活就應(yīng)也還是這樣,因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng),該掌握的知識(shí),我都盡了自我的努力。

  有人說(shuō):大學(xué)一年級(jí)往往"不明白自我不明白",大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"明白自我不明白",大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不明白自我明白",大學(xué)四年級(jí)"明白自我明白"。

  其實(shí),至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自我的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份完美,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。

  在座的大都處在"不明白自我不明白"和"明白自我不明白"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到"明白自我明白"必經(jīng)階段。如果你此刻覺(jué)得沒(méi)有方向,也沒(méi)必要著急,其實(shí)這很正常。

  很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前,就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的.同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自我的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提。

  此刻大體聊聊我的大學(xué)生活,期望作為一個(gè)個(gè)例,能給你們帶來(lái)一點(diǎn)思考和啟發(fā)。我的大一和很多人一樣,是茫然沒(méi)有方向的。

  就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不明白還有什么其他事能夠做。之后也經(jīng)常去圖書館,因?yàn)閳D書館有太多的資源了,總覺(jué)得那么多書放在那里,不利用起來(lái),過(guò)于浪費(fèi)了。所以對(duì)圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒(méi)去過(guò)圖書館,不明白里面什么樣,我此刻宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每一天都有事可做,事實(shí)上心里卻很迷茫,因?yàn)楫吘故谴髮W(xué),即使我把它當(dāng)作高四來(lái)過(guò),畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考,始終是努力的目標(biāo),此刻卻沒(méi)有方向了。也覺(jué)得大學(xué)生活就應(yīng)是五彩繽紛的,豐富多彩的,不就應(yīng)只是為了學(xué)習(xí),為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過(guò)四年。于是給自我稍微理清了頭緒。顯然,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,但是不是唯一的。于是開(kāi)始去參加學(xué)生會(huì),天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一向在自習(xí)教室里,到了最后兩天,實(shí)在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。情緒也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^(guò),每次就是一個(gè)人,一邊對(duì)著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺(jué)得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯(cuò),大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好

  這種自由,充分發(fā)掘自我的生活。

  所以我覺(jué)得我大一總結(jié)起來(lái)有三件事是值得慶幸的,第一是學(xué)習(xí)沒(méi)丟,第二是懂得去圖書館,三是能走出校園,帶上地圖騎上自行車,這也是一份很搞笑的經(jīng)歷。

  大二放手去活動(dòng)

  大二的時(shí)候,處于偶然的機(jī)會(huì),開(kāi)始接觸國(guó)標(biāo)舞。學(xué)了一個(gè)學(xué)期后就和學(xué)員一齊發(fā)起組織了國(guó)標(biāo)舞協(xié)會(huì)。起因就不在那里詳談。透過(guò)協(xié)會(huì)活動(dòng),組織活動(dòng)潛力,與人交流潛力,團(tuán)體協(xié)作潛力,使自我潛力得到提高同時(shí),豐富了自我的生活。

  在搞活動(dòng)同時(shí)基本上沒(méi)有影響到自我的學(xué)業(yè)。本來(lái)計(jì)算機(jī)專業(yè)課在所有的院系中屬于比較多的,有兩個(gè)專業(yè)的課。但奇怪的是,我自我竟然一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得這兩件事之間會(huì)有多少影響。所以我一向覺(jué)得時(shí)間這個(gè)東西,只要你肯擠,總也能擠出來(lái)。

  四六級(jí)也是在大二過(guò)的,說(shuō)起六級(jí)還鬧了個(gè)小笑話。因?yàn)楣φn多,又有活動(dòng),平時(shí)幾乎就沒(méi)準(zhǔn)備過(guò)?荚嚽耙惶焱砩希奚崴膫(gè)人都覺(jué)得沒(méi)什么戲了,結(jié)果就一齊看了一晚上的電視劇。睡覺(jué)前才把第二天考試的東西鉛筆,收音機(jī)準(zhǔn)備了一下?纪炅烁杏X(jué)也很糟糕,聽(tīng)他們感覺(jué)好像不是太差,于是我就提議,考過(guò)了的得請(qǐng)客吃飯,平衡一下心理,最后結(jié)果四個(gè)人就我過(guò)了,結(jié)果還得掏錢請(qǐng)他們吃飯。

  其實(shí)過(guò)六級(jí)過(guò)得有點(diǎn)偶然,但是過(guò)了也很當(dāng)然,平時(shí)一向沒(méi)丟過(guò)。從大二一開(kāi)始,就經(jīng)常去圖書館看英文報(bào)紙,圖書館的英文雜志,上網(wǎng)去國(guó)外的大學(xué)瀏覽他們的新聞,華工的,武大的英文版網(wǎng)頁(yè)也都過(guò)。我覺(jué)的自我的英語(yǔ)就是在這種環(huán)境下練成的。

  大二這一年算是比較豐收的一年。搞協(xié)會(huì)活動(dòng),四六級(jí)。

  大三學(xué)好專業(yè)

  選取,放下協(xié)會(huì)工作(很遺憾),開(kāi)始學(xué)好專業(yè)知識(shí)。已經(jīng)打算保研。并且開(kāi)始準(zhǔn)備考研。最后能順利保研,和我的這一選取以及這一年的努力是分不開(kāi)的。

  大四收獲

  進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。學(xué)習(xí)了很多課外的東西。動(dòng)手編程,寫游戲等。但是有點(diǎn)遺憾的是,這些東西其實(shí)早就該開(kāi)始學(xué)了。

  總體來(lái)說(shuō),首先最重要的是要對(duì)你的四年生活有一個(gè)規(guī)劃,也就是你期望你的大學(xué)生活是什么樣的,這個(gè)規(guī)劃能夠很粗略的,只代表一個(gè)大方向,不必很細(xì)致的,有了方向才不會(huì)茫然迷惑。而且只要你朝著這個(gè)方向走,結(jié)果必須不會(huì)讓你失望。

  第二個(gè),無(wú)論是做什么,作為一名學(xué)生,他的首要任務(wù)都是學(xué)好自我的功課。

  最后,豐富的大學(xué)生活是要靠自我去營(yíng)造的,大到全校全院性的活動(dòng),小到班級(jí)內(nèi)部,或者寢室內(nèi)部,能夠組織各種游玩,或者比賽之類的活動(dòng)。自我也能夠根據(jù)興趣,參加協(xié)會(huì)。不是每個(gè)人都要參加協(xié)會(huì),必須要有興趣,否則不能進(jìn)入核心成員,會(huì)覺(jué)得很沒(méi)意思。

  大學(xué)生活演講稿 篇5

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你能夠選取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處,怎樣做主自我的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

  首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。

  第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

  第三是樹(shù)立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接好處上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們的出路便是要有什么才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么此刻的問(wèn)題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

  第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識(shí)而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話說(shuō),反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的'現(xiàn)象。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的就應(yīng)糾正這種思潮,歸位。

  此外,還有,就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅僅對(duì)我們以后找工作容易有幫忙,而且對(duì)我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的廣告人,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!

  好了,我這天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自我,也與大家共勉!

  大學(xué)生活演講稿 篇6

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  今天,我很榮幸也很高興站在這里與大家分享我的大學(xué)生活。

  如果生活是一本書,那么大學(xué)生活就是書中最美麗的彩色頁(yè)面。如果說(shuō)生活是一出戲,那么大學(xué)生活就是劇中最精彩的一幕。如果說(shuō)人生是一段從生到死的漫長(zhǎng)旅程,那么我們?cè)诖髮W(xué)生活中可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在你生命中最完美的時(shí)刻,你揚(yáng)起了你的風(fēng)帆,你跑向夢(mèng)想的另一邊,你展開(kāi)了你強(qiáng)壯的翅膀,你沖向自由的天空,你對(duì)進(jìn)入大學(xué)感到非常興奮,你默許了你的下一個(gè)愿望并為之奮斗,哪所大學(xué)是你一生中最完美、最美好的時(shí)光。也是求知的重要階段,是實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的加油站。大學(xué)期間,我們應(yīng)該形成自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,培養(yǎng)自己的長(zhǎng)處和個(gè)性。大學(xué)生活不是100%的專業(yè)學(xué)習(xí),大學(xué)教育也不是100%的專業(yè)教育。在大學(xué)里,我們應(yīng)該盡可能地發(fā)展和提高我們的綜合素質(zhì)和能力,掌握進(jìn)入社會(huì)所必需的生存技能。

  有人說(shuō),青春是人生中一道陽(yáng)光燦爛的風(fēng)景,是一首充滿熱情和智慧的贊美詩(shī)。有人說(shuō),青春是用奮斗寫成的。這是生活中不可磨滅的插曲。它注定是“非凡的”。我認(rèn)為年輕意味著我們充滿活力。我們有青春,就像初升的太陽(yáng)。我們有青春,就像奔騰的山川。我們有青春,就像小蠶破繭一樣。

  有人說(shuō)生命是脆弱而短暫的,但是有了夢(mèng)想的支持,生命可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō),生命是燦爛的,就像絢爛的焰火,讓人驚嘆不已,轉(zhuǎn)瞬即逝。我相信生活是美好的,一團(tuán)熊熊的火焰,一首勝利的歌。

  也許在你進(jìn)入大學(xué)一段時(shí)間后,普通的生活會(huì)讓你感到孤獨(dú)和寂寞。生活的循環(huán)會(huì)讓你感到煩躁和無(wú)聊。但突然間,你發(fā)現(xiàn),在藍(lán)天清風(fēng)的春光中,一種超然的力量油然而生,你沉浸在浩瀚的書海中,活躍在各種活動(dòng)中。為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在坎坷的泥濘中奮斗,在風(fēng)浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀,飛到別的地方,用青春演奏我們生命的音樂(lè)!

  我們大學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí),志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念,鍛煉素質(zhì),修身養(yǎng)性。如此簡(jiǎn)單的話語(yǔ)承載著如此重大的責(zé)任。作為工商外語(yǔ)學(xué)院的新生力量,我們?cè)跄芡涀约旱呢?zé)任?我們應(yīng)該放下青春的夢(mèng)想,讓我們的生命燃燒,奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為一個(gè)充滿活力的時(shí)代!

  為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們?cè)谑甑暮爸心サZ了一把劍。那些辛勤工作的日子仍然記憶猶新。在那個(gè)收獲的日子里,我們深深體會(huì)到通過(guò)自己的努力完成一件事是多么有意義。我們一起走過(guò)風(fēng)雨,同乘一艘船來(lái)到了美麗的大學(xué)。站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,我是如此的激動(dòng)和著迷

  然而,當(dāng)大學(xué)生活的畫面展開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)尋找的終點(diǎn)并不總是我心中“人在昏暗的燈光下”的喜悅。在我的'夢(mèng)中,我找了他幾千次,但我仍然拿著琵琶,半掩著臉。此時(shí),我感到迷茫和彷徨,但時(shí)間從未停止過(guò)腳步,正如朱自清所寫的那樣洗手的時(shí)候,臉盆里的日子過(guò)去了;吃飯的時(shí)候,飯碗里的日子過(guò)去了;沉默的時(shí)候,我就在眼前過(guò)去了。我注意到他走得很匆忙;對(duì)時(shí)間就像流水,我們?cè)谏钪羞有很多事情要做。為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的積累!讓我們充實(shí)大學(xué)生活,快樂(lè)揚(yáng)帆起航!過(guò)去,我向往著大學(xué)的海市蜃樓般的象牙塔,憧憬著走在幽靜小徑上的美好過(guò)去,憧憬著大學(xué)五彩繽紛的世界,憧憬著遙望明月數(shù)星的美好過(guò)去,羨慕著大學(xué)詩(shī)意的百科全書,想象在書海中旅行,談?wù)撋畹臉?lè)趣!

  如今,大學(xué)是一個(gè)充滿人才和知識(shí),以及期望和挑戰(zhàn)的大舞臺(tái)。我們每個(gè)人在這個(gè)舞臺(tái)上都扮演著不同的主角。我們?yōu)槭裁床槐M力發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用呢!作為一名大學(xué)生,我們渴望樂(lè)觀進(jìn)取而不是盲目沖動(dòng),大膽而不是魯莽,敢于說(shuō),敢于思考而不是空想,深入思考和探索而不是白日夢(mèng),讓我們抓住青春,在那里鍛煉自己!在組織活動(dòng)中留下你的堅(jiān)強(qiáng)形象,在社區(qū)活動(dòng)中展示你最美麗的風(fēng)格,在志愿活動(dòng)中貢獻(xiàn)你的力量。在那里你不僅獲得了一種知識(shí),而且獲得了生命中最寶貴的財(cái)富。只有年富力強(qiáng)的年輕學(xué)生才能領(lǐng)略江山,激發(fā)語(yǔ)言。讓生命之花因青春而綻放,讓青春因活力而閃耀。在大學(xué)里,沒(méi)有什么我們做不到的,只有意想不到的。讓我們充分發(fā)揮我們的才能!不管人和生物有多少,大學(xué)最珍惜他們。不要讓青春浪費(fèi),在每一天的生活中承載一點(diǎn)收獲,讓自信的微笑飄浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出會(huì)得到回報(bào),活力會(huì)迸發(fā)出輝煌!

  在大學(xué)里,沒(méi)有艱苦的奮斗和努力,我們的生活將毫無(wú)意義,正如沒(méi)有痛苦的奮斗,繭永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶;沒(méi)有反復(fù)磨礪的沙礫,蛤蜊永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)成閃閃發(fā)光、高貴的珍珠。大學(xué)是一個(gè)

  大學(xué)生活演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天非常開(kāi)心可以參與這樣的一次活動(dòng),此次我的演講題目是《我的大學(xué)生活》。

  如果要把我這幾年的大學(xué)生活打一個(gè)比喻的話,我覺(jué)得它是一顆桃子,看上去誘惑迷人,但是稍微近一些接觸的時(shí)候,卻有一些毛毛躁躁,再把外層的皮削掉之后,果肉甘甜可口,引人無(wú)限懷念和迷戀。每個(gè)人的大學(xué)都是有一種味道的,有的味道甘甜,有的味道苦澀,有的味道清淡,有的味道辛辣。但不管是哪一種味道,這都是一種特殊的味道,足以讓我們?cè)诮窈笙肫饡r(shí),仍覺(jué)得美妙的味道。

  我的大學(xué)真的好短暫啊!現(xiàn)在回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),仍會(huì)覺(jué)得非常不舍,仍會(huì)覺(jué)得十分難過(guò)。這是一次離別,同樣也是大學(xué)給予我們最好的祝福。雖然告別了三年的大學(xué)青春,但是我想這段珍貴的記憶會(huì)化作為一股動(dòng)力,時(shí)刻縈繞在我們的身邊,鼓舞著我們成長(zhǎng),激勵(lì)著我們的前進(jìn)。

  三年大學(xué)青春,包含了太多的淚水和歡笑。大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校組織的校園歌手大賽,我是一個(gè)很喜歡唱歌的人,即使自己唱的并不是很好,但是這一次我取得了一個(gè)還算不錯(cuò)的.成績(jī)。這大大的鼓勵(lì)了我,也給了激勵(lì)著我往更多的方向去發(fā)展。因?yàn)槿说臐摿κ菬o(wú)限的,也是可以不斷挖掘出來(lái)的。所以大學(xué)這段時(shí)光也就是一段不斷自我挖掘的時(shí)光,能看到自己多少閃耀的部分,也能看到自己到底想要成為的樣子。

  三個(gè)春夏秋冬,就如同走了三條一樣天氣不同環(huán)境的道路。這個(gè)熟悉的校園依舊熟悉,熟悉的同伴依舊熟知,這其中改變了的只是時(shí)間,還有我們的容貌。我們內(nèi)心的那一些盼望或是理想,多少還會(huì)存在著的。大學(xué)給予了我們自由,給予了我們的勇敢,也給予了我們一段清澈的時(shí)光,我懷念著,懷念著這樣一段充滿意義,充滿青春和激情的歲月。我想念著,想念著這樣一段簡(jiǎn)單而幸福的經(jīng)歷。

  或許未來(lái)的人生有無(wú)數(shù)種變化,但這段大學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)的停留在這一個(gè)站點(diǎn),永遠(yuǎn)的等待著我的回歸。不管未來(lái)航行多遠(yuǎn),每當(dāng)我回頭時(shí),看到這樣的一份情感時(shí),我想我仍會(huì)會(huì)心一笑,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去,繼續(xù)前行,心中多了一些溫暖的力量,給予我更純凈的勇敢。

謝謝大家!

  大學(xué)生活演講稿 篇8

尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  "人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這段話不是我的首創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話,雖然我不會(huì)談?wù)撌裁慈松,但是我覺(jué)得用在大學(xué)生活中還是很恰當(dāng)?shù),畢竟我們即將要從此跳躍,甚至騰飛!

  我在這里和大家講我的大學(xué)生活,總感覺(jué)有些趕鴨子上架的味道,為什么呢。

  一、我沒(méi)有什么證書、獎(jiǎng)?wù)、榮譽(yù)之類能夠吹噓一番的東西。

  二、我?guī)缀鯖](méi)有什么社會(huì)閱歷,或者工作經(jīng)驗(yàn)可談。

  除了自認(rèn)為還算說(shuō)得過(guò)去的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想想,如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)的話,我的大學(xué)生活應(yīng)該還是這個(gè)樣子,因?yàn)槲揖褪俏遥瑹o(wú)論怎樣改變,有過(guò)什么樣的經(jīng)歷,我都可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“我盡自己的力量努力過(guò)!蔽业拇髮W(xué)生活還是會(huì)向現(xiàn)在這個(gè)方向而前進(jìn)。

  很多人都說(shuō)不能適應(yīng)大學(xué)生活,這里我要說(shuō)一點(diǎn),我想這很大程度上是因?yàn)槭艿叫≌f(shuō)故事的影響,或讀過(guò)或聽(tīng)過(guò)。大多數(shù)小說(shuō)中所描述的大學(xué)生活,都是以一種調(diào)侃風(fēng)趣、輕松幽默的.話語(yǔ)來(lái)講述的,他們向讀者描述了一種唯美的大學(xué)形象。因此,受到這種影響,每一個(gè)剛剛踏入大學(xué)校園的同學(xué)都有自己的一套憧憬,或者說(shuō)就是一種美好的印象。在剛來(lái)的幾天或者幾個(gè)星期內(nèi),他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)的確如此,并充分享受著,這突如其來(lái)的自由感和新奇感。然而,辯證唯物主義告訴我們,事情總是雙重性的,在經(jīng)歷了一天天的上課后,新奇感漸漸淡漠,激情逐漸消退時(shí),他們就會(huì)懷念高中的同學(xué)和生活,這時(shí)就進(jìn)入了誰(shuí)也逃不過(guò)的迷茫期。

  座的各位大概都是處在迷茫期的同學(xué)吧,如果你不知道前途會(huì)怎樣,甚至感到自己沒(méi)有方向,不要擔(dān)心,這很正常。正如我剛才所說(shuō),誰(shuí)也無(wú)法逃避。

  下面我就談?wù)勎业拇髮W(xué)感悟吧,不敢說(shuō)能夠幫助你們渡過(guò)迷茫期,但至少能夠給與你們一些思考與啟發(fā)。

  我以前曾經(jīng)認(rèn)為,高中的友誼最純潔,是那種同甘苦共患難的友誼。而到了大學(xué),大家就不能坦誠(chéng)相待了。其實(shí),當(dāng)我在和舍友的相處中,我慢慢發(fā)現(xiàn),這種想法是錯(cuò)誤的,甚至有些可笑,高中友誼純潔沒(méi)錯(cuò),一起吃苦的幸福嘛,這是一種難以磨滅的感情,但是,如果只是作為同班同學(xué)的話,他能做的最多是幫助你的學(xué)習(xí),或者是陪你度過(guò)這10小時(shí)的無(wú)聊。而舍友則不同,處在生活中,他們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒你應(yīng)該注意的事項(xiàng),無(wú)論是他們犯過(guò)的錯(cuò)誤,還是他們表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn),你都能從中學(xué)到什么。你可能會(huì)說(shuō)我們之間的矛盾會(huì)更多,沒(méi)錯(cuò)這是一個(gè)方面。不過(guò)請(qǐng)你仔細(xì)想想,在我們這個(gè)年齡,如果說(shuō)有矛盾的話,也只會(huì)是性格上的棱角,等你到了畢業(yè)的那一天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)中的磕磕絆絆根本算不了什么。

  說(shuō)了這一車話,其實(shí)我要說(shuō)的就是友誼,沒(méi)錯(cuò),友誼能夠幫你度過(guò)迷茫期,生活中或喜或悲,或怒或哀,無(wú)論你以什么姿態(tài)去迎接大學(xué)生活,你都能從友誼中獲得那我窮的力量與動(dòng)力。

  我沒(méi)有過(guò)多提及那些日,嵤隆J堑,因?yàn)樽鳛樯畋旧韥?lái)講,它是無(wú)窮盡的,如果我今天一個(gè)人在這里嘰里呱啦講一大堆無(wú)味的流水帳,那還有什么意義?我們要做的是把生活中的每個(gè)部分提煉升華,從中體會(huì)它的真諦。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  大學(xué)生活演講稿 篇9

  我的大學(xué)生活演講稿是三分鐘在進(jìn)入嘉華之前,我一次又一次地憧憬著大學(xué)生活。

  我一直認(rèn)為大學(xué)是人生夢(mèng)想成功的第一步,有震驚世界的感情,有簡(jiǎn)單的課程,有新生的大學(xué)生活三分鐘演講稿。(威廉莎士比亞,溫斯頓,大學(xué)名言)(當(dāng)然,我也聽(tīng)說(shuō)大學(xué)是一個(gè)大綱的學(xué)習(xí)。我自己也想象過(guò)會(huì)成為這樣的女大學(xué)生。穿著成熟的衣服,脫掉高中的稚氣,手里拿著書,充滿經(jīng)綸的樣子。當(dāng)我進(jìn)入假花的'時(shí)候,才算真正進(jìn)入了大學(xué)生活。第一印象是軍事訓(xùn)練,不能說(shuō)受到折磨的痛苦,但最終還是過(guò)去了。軍事訓(xùn)練的結(jié)束意味著大學(xué)生活的真正開(kāi)始。以前不知不覺(jué)就是大學(xué)生,和我想象的不一樣。因?yàn)楹瓦^(guò)去沒(méi)有太大的不同。只是每天在宿舍食堂教室之間跑來(lái)跑去。(但與高中不同,沒(méi)有教師的束縛。事實(shí)上,這一瞬間過(guò)程的強(qiáng)度與高三沒(méi)有什么不同。這與我眼中的大學(xué)更有差異,但這種生活也相當(dāng)充實(shí)。在人生的道路上,你不能停下腳步前進(jìn),但有人不停地趕路。在應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力時(shí),我們沒(méi)有理由浪費(fèi)青春。我認(rèn)為悠閑的大學(xué)生活是我眼中的大學(xué),還是不是。我期待從已經(jīng)渴望簡(jiǎn)單的大學(xué)生活的認(rèn)識(shí)中,從有限的大學(xué)生活中吸收更多的知識(shí)。所以現(xiàn)在我眼中的大學(xué)生活應(yīng)該分為生活、學(xué)習(xí)、戀愛(ài)和展望四個(gè)階段。大學(xué)生活是**的,不干涉。

  每個(gè)人都有自己的**空間,有時(shí)候很無(wú)聊,很孤獨(dú)。這時(shí)要展望未來(lái),為未來(lái)的生活制定計(jì)劃,忙碌的一天里什么都得不到。宿舍生活也要珍惜。人生難得有機(jī)會(huì)和同齡人一起生活。這不僅是緣分,也是我們彼此鍛煉人際關(guān)系的機(jī)會(huì)。大學(xué)的學(xué)習(xí)是中學(xué)所不擁有的,沒(méi)有教師的督促取決于自覺(jué)、自主、自立、自律和自律。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)并不完全代表一個(gè)人。只是評(píng)價(jià)學(xué)生的因素之一,有更多的機(jī)會(huì)向別人展示自己的能力。有人說(shuō)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)的大學(xué)不是完整的大學(xué)生活,但如果因?yàn)闊o(wú)聊而去,這種感情也只能失敗。或者為了過(guò)完整的大學(xué)生活而談戀愛(ài),可以來(lái),也可以快點(diǎn)去。所以我認(rèn)為遇到真正的感情開(kāi)始感情可能是明智的選擇。在大學(xué)里,我們應(yīng)該為未來(lái)的生活而規(guī)劃,有時(shí)憧憬未來(lái)有助于今天更好的提高。大學(xué)時(shí)代才剛剛開(kāi)始,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段,但補(bǔ)充自己人生所有階段的是美好的人生。大學(xué)既是象牙塔又是路。用我們的汗水和努力走向成功的道路,珍惜眼前的生活,珍惜美好的大學(xué)生活。

  大學(xué)生活演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,我演講的題目是《我的大學(xué)生活》。

  還記否,在高中時(shí),為了考上一所大學(xué),老師教育我們一定要吃苦,F(xiàn)在吃苦,上了大學(xué)就好了。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們?cè)谶@些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過(guò),曾在父母、同學(xué)或默默地哭過(guò)那一段艱辛的日子啊,令人難忘。

  高考過(guò)后,仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛(ài)、可以去ktv唱歌,父母也不再像高中時(shí)那么的要求嚴(yán)格,我們可以上網(wǎng)通宵了。直到上了石河子大學(xué)。作為一個(gè)疆外人,我深深的記得當(dāng)我看到戈壁時(shí)的苦悶,記得入石河子的興奮,看到石河子大學(xué)的快樂(lè)。從入學(xué)以后我就開(kāi)始新的生活了——大學(xué)生活。

  入學(xué)不久,很快就在老師的幫助下和軍訓(xùn)下習(xí)慣了新疆的作息、大學(xué)生活。感受最深的就是我們可以有自己的時(shí)間了,我們可以學(xué)自己想學(xué)的知識(shí),做自己想做的事。我們可以在大學(xué)的大部分空余時(shí)間里,參加一些社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、比賽,讓自己成長(zhǎng)。感覺(jué)大學(xué)給了很好的一個(gè)鍛煉或展示我們的舞臺(tái)。當(dāng)然,我們也有時(shí)間可以做自己想做而沒(méi)有做的事,比如打工賺錢,我們可以體會(huì)到父母賺錢的辛苦;旅游,到自己想去的地方,感受該地的風(fēng)景民俗;可以做一些調(diào)查研究,提高自己的能力,樹(shù)立對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí),認(rèn)識(shí)社會(huì),為以后改造社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,成長(zhǎng)是甜蜜的,也是痛苦的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不斷認(rèn)識(shí)到社會(huì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)到社會(huì)并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來(lái)的路,不知道我們將走向何方。所以,我們開(kāi)始迷茫,開(kāi)始不知所措。我們有的同學(xué)開(kāi)始迷失自我,失去自我;有的同學(xué)不知道自己所學(xué)的專業(yè)有啥用;有的同學(xué)甚至走入墮落而不能自拔,開(kāi)始迷上游戲等一些具有刺激性的活動(dòng),忘了學(xué)習(xí)。而,這時(shí)我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自己拿主意,我們需要自主。同時(shí),我們也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)自己的努力,才能在以后找到一份自己想要的工作,才能找到一個(gè)自己想要的生活。

  前途是光明的,道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過(guò)他自身的辯證否定實(shí)現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當(dāng)肯定方面居于主導(dǎo)地位時(shí),事物保持現(xiàn)有的性質(zhì)、特征和傾向,當(dāng)事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導(dǎo)地位時(shí),事物的性質(zhì)、特征和趨勢(shì)就發(fā)生變化,舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物。否定是對(duì)舊事物的質(zhì)的根本否定,但不是對(duì)舊事物的簡(jiǎn)單拋棄,而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚(yáng)棄。事物發(fā)展過(guò)程中的每一階段,都是對(duì)前一階段的否定,同時(shí)它自身也被后一階段再否定。

  經(jīng)過(guò)否定之否定,事物運(yùn)動(dòng)就表現(xiàn)為一個(gè)周期,在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征,由此構(gòu)成事物從低級(jí)到高級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進(jìn)的發(fā)展過(guò)程,體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征,端正我們的認(rèn)識(shí)并去指導(dǎo)實(shí)踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯,防止思想認(rèn)識(shí)的直線性。

  因此,在實(shí)踐活動(dòng)中有時(shí)為了前進(jìn)而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過(guò)程的。螺旋式的發(fā)展表明,事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的、上升的,不是周而復(fù)始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時(shí)的,它的總趨勢(shì)、總進(jìn)程是改變不了的。這個(gè)哲理,總結(jié)了我的大學(xué)一年級(jí),也將總結(jié)我的大學(xué)生活。

  我對(duì)未來(lái)又充滿了信心,我會(huì)不拋棄,不放棄。重拾夢(mèng)想,找到自己。這個(gè)社會(huì)信仰很重要,大學(xué)亦是。有夢(mèng)想才不會(huì)迷失自己,才會(huì)有努力的目標(biāo)和方向。生活是一種態(tài)度,我們只有懷著積極的心態(tài),懷著熾熱的心,努力進(jìn)取,才會(huì)即實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,又快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)大學(xué)生活。

  同時(shí)我也要認(rèn)識(shí)到道路是曲折的。做好受挫折的準(zhǔn)備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”?梢哉f(shuō)古之大將者,現(xiàn)之成功者,無(wú)不例外。失敗乃成功之母。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí),實(shí)驗(yàn)過(guò)很多種材料當(dāng)作燈絲,都沒(méi)有成功,但在最后終于找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。居里夫人經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。

  達(dá)爾文的日心說(shuō)是戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當(dāng)時(shí)的教會(huì)諷刺為猴子變來(lái)的,貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多著名的樂(lè)曲。還如:肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍后他身無(wú)分文,每個(gè)月的生活只能靠政府發(fā)的補(bǔ)貼金來(lái)維持。山德士有一個(gè)炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦他的秘方,但每家公司面對(duì)這一個(gè)衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過(guò)1001次的努力,他終于被一家食品公司認(rèn)可。在而后短短的一年半之內(nèi),他開(kāi)了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢?因?yàn)樗麍?jiān)信失敗是成功之母。

  我的大學(xué)生活有甜蜜和痛苦,我會(huì)在甜蜜中享受,痛苦中成長(zhǎng)的;蛟S這也是人生吧!

  謝謝大家!

  大學(xué)生活演講稿 篇11

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  你好,我今天的題目是“珍惜大學(xué)生活”。

  放下高考負(fù)擔(dān),離開(kāi)家庭生活,第一次進(jìn)入大學(xué)。進(jìn)入大學(xué)并不容易,這是我們十幾年努力的結(jié)果,也是一直在我們身后的父母共同努力的結(jié)果。一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了。有沒(méi)有人想過(guò)我這學(xué)期做了什么,收獲了什么?有人仔細(xì)算過(guò)我這學(xué)期和父母一起花了多少錢嗎?哪些錢不該花,哪些錢該花?

  大學(xué)生

  活相對(duì)于我們的高中、初中都自由得多,我們的小日子不得不說(shuō)過(guò)的很舒適。這幾年我們看上去每個(gè)人都很有錢,看看我們吃的用的玩的,就不言而喻了。我們?cè)贙TV里唱著幾十塊一場(chǎng)場(chǎng)的情與愛(ài)……用所謂的“流行”來(lái)演繹一場(chǎng)場(chǎng)不屬于我們的行為藝術(shù)……我們?cè)谒奚岽蛑惶煲惶斓谋┝εc滿足……用游戲里的繁華虛無(wú)來(lái)詮釋我們所追求的虛榮時(shí),我們想過(guò)在干枯的土地上烤著如火的'太陽(yáng)……心里著急的是一個(gè)自私的所謂上著大學(xué)的兒子或女兒的每年幾千快的學(xué)費(fèi)……。在工地上提著沙灰,偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳,都只會(huì)揉揉背會(huì)覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛,隔著鞋子揉揉被砸到的腳背然后躬身繼續(xù)前行的人兒?jiǎn)?我們的父母,那對(duì)可憐的高貴的父母!!

  我們都是農(nóng)村來(lái)的孩子,沒(méi)有資本玩,沒(méi)有資本鬧,我們只能好好的學(xué)習(xí),好好的為我們的將來(lái)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。很多人認(rèn)為大學(xué)就是一個(gè)天堂,可是那都是些低級(jí)的想法。大學(xué),首先要一定要明確自己的目標(biāo),對(duì)自己以后的人生要有個(gè)清醒的規(guī)劃,應(yīng)為這可能就是你最后一次系統(tǒng)的接受教育,這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的、可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

  從如今的社會(huì)形勢(shì)來(lái)看人脈、朋友網(wǎng)在我們的今后生活中占有至關(guān)重要的地位;就連買一張小小的火車票,如果你有熟人就可以不排隊(duì),至于其他的事情就更不用說(shuō)了,然而在大學(xué)這個(gè)大家庭里,正是你擴(kuò)充人脈的最佳時(shí)期,有些人可能認(rèn)為現(xiàn)在交的朋友都不算什么,那只是因?yàn)槟壳斑沒(méi)發(fā)現(xiàn)他們的另一面。同時(shí)我們交友是也要慎重,不要一味的為了交友而交友,用我們常說(shuō)的一句話來(lái)說(shuō)那就是"交友要交益友”。

  大學(xué)生活演講稿 篇12

  如果說(shuō)人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最美好的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?

  為了這個(gè)久違的夢(mèng)想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的,理解通過(guò)自己的努力完成一件事情是多么有意義櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò),風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上,我是那么的激動(dòng),又是那么的神往……

  然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面這個(gè)時(shí)侯,我迷茫過(guò),徘徊過(guò),然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的`事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢(mèng)想,讓我們珍惜時(shí)光,從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧!讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。

  在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功,微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里,我深知:有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步,有藍(lán)天的呼喚,就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化

  我們都是有夢(mèng)想有追求的人,不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的,但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。

  不要讓不安的心被浮躁占據(jù),而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí),在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人,三年的時(shí)間里堅(jiān)持很難,放棄卻很容易

  我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天就不會(huì)再遠(yuǎn),沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖,也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂,

  我們很可能會(huì)失敗,可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路,我們終究會(huì)取得勝利。

  大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn),同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,那我們何不努力將自己的角色扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說(shuō)敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春,在這里鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。

  讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里,沒(méi)有做不到,只有想不到,讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧!人生物再少,大學(xué)最珍惜讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩,不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!大學(xué)生活是人生不可磨滅的記憶,你的每一次嘗試,每一聲嘆息,每一次牽手,都在大學(xué)三年的日子里沉淀為永恒。

  大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂,為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻,那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。大學(xué)不是幻想,不是夢(mèng)想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏?傆幸惶煳覀儠(huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)!

  大學(xué)生活演講稿 篇13

  大學(xué)生活演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  來(lái)那里上大學(xué)之前,我總是把大學(xué)生活想象的很完美。之后有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)給我講不要把大學(xué)生活想象的太好。到了學(xué)校才深刻體會(huì)到。雖然之前有人給我講過(guò)關(guān)于大學(xué),但還是小小的失望了一下。我相信很多人跟我一下的想法。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自我的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份完美,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開(kāi)始進(jìn)入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。

  很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前,就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自我的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提。

  這學(xué)期課又少了很多,天天很閑。有時(shí)候就在寢室睡覺(jué)。甚至睡一天。我喜歡看書,閑的時(shí)候就去一下圖書館。然后徹

  底閑下來(lái)的時(shí)候會(huì)想一些有的沒(méi)的。跟同學(xué)談?wù)撘幌挛磥?lái)。然后發(fā)現(xiàn)對(duì)于未來(lái)我們都還是很迷茫。高中的時(shí)候雖然迷茫,但至少還有一個(gè)目標(biāo)。那時(shí)候唯一的目標(biāo)就是高考。到了大學(xué)反而更迷茫了。我一向認(rèn)為大學(xué)生活就應(yīng)是豐富多彩的。但是現(xiàn)實(shí)卻不盡然。但是總體還是好的。同學(xué)一向問(wèn)我怎樣跑那么遠(yuǎn)的地方上一個(gè)?。然后我就會(huì)告訴他們,也許上學(xué)在哪里都行,但是我想到不一樣的地方,見(jiàn)識(shí)不一樣的文化、風(fēng)俗。其實(shí)這些都是學(xué)習(xí)的一種。他們不贊同我的'想法。但這些只能自我體會(huì)。我覺(jué)得這些是來(lái)到那里最大的收獲。在那里我學(xué)到了很多道理。

  以前,我總愛(ài)托著下巴傻傻的做著白日夢(mèng),夢(mèng)里的我是那樣的開(kāi)心,笑的那么燦爛!過(guò)著我想要的各種各樣的生活、、、好久都不愿醒來(lái)。此刻我仍會(huì)做夢(mèng),但總會(huì)很快的清醒,然后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的存在,會(huì)輕輕吐口氣開(kāi)始我的新生活。大學(xué)是人生中戀愛(ài)的最完美時(shí)光,但我沒(méi)有對(duì)感情的渴望與追求,我喜歡每一天和我的好朋友膩在一齊,我們一齊幻想我們的未來(lái),一齊分享我們各自的故事,一齊花癡、、、一齊做著各種各樣的夢(mèng)!

  很多人問(wèn)我大學(xué)生活覺(jué)得怎樣樣,我會(huì)笑一笑,我想我找不出具體的詞具體的句子來(lái)形容他,那里仍是我做夢(mèng)的地方,我會(huì)珍惜的過(guò)好每一天,和我最親愛(ài)的朋友一齊開(kāi)心度過(guò)這不一樣的夢(mèng)境---我的大學(xué)。

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